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秘书的环保班会主持词范例【汇编8篇】

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秘书的环保班会主持词【第一篇】

乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。

甲:地球是人类生存的唯一家园。

乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保。

二、环保知识竞赛:

甲:为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了一些环保方面的知识竞赛题,请看比赛规则。比赛规则:题目分为必答题每组3题(每题10分),抢答题共8题(每题10分),风险题有10分、20分以及30分问答题任选。以小队为单位进行比赛,最佳小队颁发奖品。

三、国际宣传片:

甲:大家知道的环保知识真多呀,大自然良好的环境哺育着人类及万物,然而人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。乙:请观看《保护我们的地球》,看看带给你怎样的思考。

讨论交流观看以后的感受。(3~4人)。

甲:确实,在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:(出示)光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。这些问题已引起了全人类的关注。

乙:(出示)水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有万人死于因水污染引起的种种疾病。

1992年联合国在巴西首都召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。

甲:然而环保问题还没有引起人们的足够重视,请看一组漫画。

乙:同学们。

秘书的环保班会主持词【第二篇】

主持人:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们x班“环保节能,爱我校园”主题班会,让我们共同度过一段美好的时光!

(一)出示:遵照环保健康简单生活二十五条来行动。

1.少用塑料袋,购物用布袋,买菜用菜篮,提垃圾采用垃圾桶。

2.外出吃饭带一双筷子,不用一次性筷子。

3.不用一次性电池,改用可充电电池,用过的电池交到电池回收站。

4.少用化学洗涤用品、化妆、护理用品,譬如染发剂,减轻对水的污染,对自身健康的危害。

5.不捕捉、销售、或宰杀野生动物,不吃野生动物,遇到此类事情,举报。

6.关爱野生动物,不打搅它,不侵犯和侵占和破坏他们的领地。

7.守护家园,不在公共场所乱扔垃圾。

8.垃圾分类,厨余果皮放在一起,高温发酵作肥料,玻璃塑料放在一起,拿去回收和再生,提高垃圾回收率,减少污染。

9.节约用水,节约用电。节约用纸。

10.过简单生活,不大吃大喝,不浪费食品。

11.不过度消费,少购物,少买衣服。不买印染质量不合格的,掉色的、有较深气味的衣服。

12.简化装修,采用环保健康装修。

13.保护海洋,不采珊瑚礁。

14.守护神山,不乱砍乱伐。

15.守护圣湖,不向美舍河、东西湖、南丽湖、南渡江等自然水体排放污水。

16.住简单一点,以适度为宜,少占有土地。钱是自己的,资源是大家的。

17.适当减少旅游和出行,若要出行,或旅游,尽量用环保健康的交通工具,如以步代车、骑单车、坐大巴车、火车。尽量不要一个人开一部车。

18.旅游时,采用环保健康简单方式,吃住简单一点,带上牙刷、筷子、梳子等,不用一次性物品,不每天更换床上用品,在景区,尽量徒步,不惊扰动物,损害植物。行前,多背一公斤,带给当地孩子或困难家庭。

19.不使用过度包装产品。

20.尽量用本地产品,减少运输所带来的资源消耗。

21.减少燥声污染。

22.把旧物捐出去,支持环保,同时帮助弱势。

23.多利用旧物,多去二手店,多与人互换或共享物品。

24.不做占用较多土地森林河流海洋资源、污染和破坏自然环境、排放超标、杀鸡取卯的经营和生产。

25.多做与当地合作的使当地人受益的开发、经营和生产,多做;公益性和慈善性开发、经营和生产。

从“关闭电器的同时拔掉插销、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、将空调调高至夏季26℃冬季16℃、使用节水马桶”五个生活细节做起!我们的家园,我们世世代代永远保护她,让我们生活在这片土地上,世代永远和谐幸福安康。

秘书的环保班会主持词【第三篇】

part1:

严:我宣布,三(10)班主题队会现在开始!

孙:严子鉴啊,昨天我上网找了几张美丽的图片,今天带来跟大家一起分享。

(ppt播放美丽的各种生态图片)按13。

严:刚才大家看到的是一个怎样的地球?

学生:美丽的地球!

学生:想!

严:让我们以热烈的掌声欢迎他们吧!按1。

活动一:

孙:地球妈妈如此美丽,可是,现在„„按1。

严:天空灰朦朦的,我们在污浊的空气中艰难的喘息;按2。

严:森林消失了,鸟儿在猎枪的追击下四处飘零。按4。

孙:难道我们要让空气成为最昂贵的产品?

严:难道我们要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪?

孙、严:为此,今天我们召开“环保连着你我他”的主题班会。

part2:

孙:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。按1严:同学们,看!地球母亲来了。

活动二:

情境小品:(带着头饰地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)。

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)。

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今„„(不断地摇头作无奈状)。

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

严:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?按1。

(让同学们各抒己见,谈感受和体会,请几个同学)说的好的发奖品孙:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

part3:

孙:经过刚才的活动,我发现同学们的环保意识都非常强呀!现在,我们来一个环保知识竞赛,怎么样?按1(一人一题)。

学生:好!

(进行环保知识竞赛)奖励。

part4:

严:同学们,我们的主题班会到尾声了,现在请我们辅导员陆老师出来进行总结吧!按1。

学生:好。

(师生拍打节奏齐诵)。

孙:现在,我宣布:三(10)中队主题班会到此结束。

秘书的环保班会主持词【第四篇】

主持人1:多少年的梦想在那一刻实现!多少中国人陶醉在那美妙的一刻!

主持人2:一个世纪的梦想,苦苦的等待!20xx上海世博会即将在上海举办!

主持人1:世博这次的主题是“城市,让生活更美好。”

主持人2:绿色、低碳是我们经常听在耳边的,那么上海世博会是怎么做到的呢?

主持人1、2:我宣布“低碳世博”主题队会现在开始!

主持人1:有许多人会问,世博与我们普通市民有什么关联呢?

主持人2:拿我们最熟悉的例子:摩天轮,圆筒冰琪琳还有小朋友们最喜欢爱的迪斯尼,都是在世博会上一举成功,风靡全球。艾菲尔铁塔也是巴黎在1889年为世博而建,现在已成了巴黎标志性建筑。

主持人1:原来这些都归公于世博会,世博亦是推动世界科技生活的源动力之一。:同时这是可持续发展的具体表现。

主持人2:为了让大家更了解世博,更了解低碳、绿色世博,就由请x同学,为我们。

结尾:

主持人1:我们踏着上海的足迹一步步的走来,慢慢的,我们要走近世博会了。

主持人2:上海在众多申办城市中脱颖而出,说明世界正看好上海,世界的投资正看好上海。

主持人1:上海给了世界一个强烈的信号:———一个国际大都市正在崛起。

主持人2:是的。节能灯、太阳能、自行车、生态绿墙,这些都是环保的表现形式,而且也培养孩子们的环保意识。

主持人1:我们要用我们的城市-上海自身,衬托出20xx年的世博的主题,让国际友人无论在上海哪个地方都如临会馆其中。

主持人2:在“低碳、和谐、可持续发展城市”这三大主题下,我们将期盼世博的巨大热情转化为绿色、低碳世博的实际行动,我们将与世博共成长,与城市共发展,为上海的发展奉献自己的努力,与上海携手共前进。

共同:x班主题班会,至此结束。

秘书的环保班会主持词【第五篇】

在校园内走一圈,认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

二.活动过程:

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!

乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。

甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;。

乙:开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。

甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近五年了。

乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。

甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。

(-----------------------------------------)。

三位同学们回答。

甲:当我们背着书包走进校门,就成了汉丰第一中心小学的一名学生,你们认为谁是学校的主人呢?(我们)。

甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!

乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。

请看由×××、×××等四人合演的小品:《一张餐巾纸引发的思考》。

情景:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:

a、有的视而不见。(a同学表演)。

b、有的当球踢着玩。(b同学表演)。

c、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)。

d、有的把它捡入垃圾桶。(d同学表演)。

(表演者留下来采访)。

a同学:有这种行为的同学想:反正不是我仍的,谁扔的谁捡。

b同学:有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事,只顾着玩。

c同学:有这种行为的同学已经有了保护环境的意识,但没有真正行动起来。

d同学:我当时想:不管是谁扔的,都破坏了这个地方环境,我应该把纸捡起来,让环境依旧整洁。

乙:下面也请同学们发表一下自己的看法:(随机选两三个同学说)。

甲:同学们都说的很棒,接下来请同学们说说对校园的调查结果:在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢?我们应该怎么做?(请三位同学们回答)。

甲:刚才听了大家的发言我们想说:多一次弯腰,少一次乱抛,便可让校园多一份清洁;。

乙:多一个注意,少一次践踏,便可让校园多一份绿意;。

甲:多一些爱护,少一次乱摘,便可让校园多一份芬芳。

合:只要人人都献出一份力,我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲:《校园多美好》。

甲:作为校园美容师,那我们应该怎样做好校园美容师呢?我们来为绿化校园环境想一些金点子吧!

乙:我认为同学们不是不爱护环境,只要给大家多一点提示,效果会更好。比如贴上一句:校园是我家,节约靠大家。谁还有警示语?(请同学们说一些环保警示语)。

乙:亲爱的同学们,我们是汉丰第一小学的小主人,我们是校园美容师.

甲:我倡议:让我们共同携手,投入到“美化校园”活动中,从身边的小事做起,用实际行动向学校证明,我们自觉遵守校纪校规,懂得珍惜学校的一草一木,爱护自己的家园,我们是文明的学生!

甲:(1)、不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物、垃圾。

乙:(2、自觉遵守各项行为规范,维护校园的各种秩序。

甲:(3)、语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。

乙:(4)、团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。

甲:(5)、不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。

乙:(6)、爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

甲:(7)、节约用水用电,爱惜每一粒粮食。

乙:(8)、爱护花草树木,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。

合:我们的口号是:维护校园环境,共建和谐校园。

甲:请同学们一起在《校园环境我维护》倡议书上签上自己的姓名吧!(同学们签名)。

甲:学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。

乙:同学之间互帮互助,是我的责任;。

甲:保护每一株花草树木,是我的义务;。

乙:校园环境我维护,是我不变的承诺。

合:美丽的校园,我的家。美丽的校园,我爱您。合:《校园环境我维护》班会活动到此结束!

秘书的环保班会主持词【第六篇】

全体同学们:

地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向全校的同学倡议-人人争当“环保小天使”。

1.认真学习环境知识,关心社会环境问题。

2.积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

3.从我做起,从小事做起--爱护花草树木。

4.节约能源,随手关灯、关好水龙头。

5.节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

主持人:最后,请班主任老师为大家讲话。大家欢迎!

秘书的环保班会主持词【第七篇】

五(5)班“争做环保小卫士”主题班会现在开始!

同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。

大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!

下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!有请武雨欣等同学给分享的“秘书的环保班会主持词范例【汇编8篇】”,看情况点10个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)

是的,我们不得不承认,我们人类在自身发展的同时伤害了大自然。近年来,人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创,伐木场,化工厂,炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。这样的画面离我们并不遥远,就在我们的身边,就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里,经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动,随处能见到同学们随意丢弃的`各种垃圾。

下面是我们拍摄的“这样的校园一角”。

(校园一角视频)

看了刚刚这些画面,你又有什么感想想要说呢?

(点学生发言,看情况点10个左右,哪队队员发一次言就给这队奖励一分)

是的,作为一名祖国的小公民,作为一完小大家庭的一员,保护环境让祖国变得更美丽,爱护校园让一完小变得更漂亮,对于我们每一位同学来说,都有义不容辞的责任。那么同学们,我们具体应该怎么做呢?接下来,请大家先分组讨论:为了保护环境,为了让我们的生活环境变得更加美好,我们可以做哪些力所能及的事,或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上,5分钟后每组派一个代表上台读你们写的决心卡,看哪一个组想到的办法最多。每想到一点便给这组加一分。下面开始讨论。

(分组讨论5分钟)

刚才同学们都讨论得十分热烈,我想大家一定想到了不少的好点子,那下面就让我们把我们想的好点子给大家展示一下吧。一队一队的来,首先有请x队的同学派代表上台。

(每个组派代表上台发言,发言结束后将决心卡贴在黑板上)

(主持人助理在黑板上记下每个组想到的点子的数目,想到几点就加几分)

刚才同学们想到了很多的好点子,而且通过制作漂亮的决心卡的方式来表达了自己的环保决心。除了这样的方式之外,我们还有四位同学想用他们独特的方式向我们表达他们的环保决心,让我们赶快用掌声将他们请上来吧!

(三句半表演《环保小卫士》)

向伟林他们说得好不好?!他们的决心高不高?!这样的学生棒不棒?!我们要不要像这样?!

那就让我们一起大声地说出我们的决心吧。请全体起立。(全体起立后)跟我大声地说出我们的决心。

(启读“表一表我们的决心”)(读完后不要叫大家坐下,说下面的台词)

作为有责任感的地球小公民,有使命感的一完小学子,在思考的同时,更要付诸行动,要改变这一状况,保护我们的家园。我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护我们的家园。让地球上的.环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。

让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保小卫士”。

现在我宣布:五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。

秘书的环保班会主持词【第八篇】

中队长:全体起立!出旗。

中队长:齐唱《中国少年先锋队队歌》。

中队长:各小队报数。(各小队队长向主持人汇报人数)。

小队长:报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕。

中队长:接受你的报告,请归队。

中队长:报告中队辅导员,七(1)芽芽中队应到38人,实到38人,报告完毕。

中队辅导员:接受你的报告,预祝本次主题班会圆满成功!

中队长:我宣布,七(1)芽芽中队“亲近自然,保护环境”主题班会现在开始!

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