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硬笔书法比赛活动策划方案(实例)样例【优质5篇】

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硬笔书法比赛活动策划方案【第一篇】

一年级(全体学生)。

硬笔楷体。

1、活动时间及地点安排。

5月8日上午第一节课,在各班教室举行。

2、监考方式:各班语文老师监考自己班级。

3、参赛准备:

学生——自带本学期语文课本、铅笔。

各班语文老师——书写用纸的领取、发放。

1、学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

2、比赛过程中,监考老师注意提醒正确的'写字姿势和执笔方法。

3、监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。

4、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,不空格、无标点,写满为止。

备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。

硬笔书法比赛活动策划方案【第二篇】

为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

1.参赛对象:五年级学生。

2.参赛字体:硬笔楷体。

3.参赛要求:用钢笔或水笔书写,书写纸和书写内容统一安排。要在参赛纸的上面写清班级和姓名和编号。

4.比赛内容:分为两部分,第一部分为指定内容,比赛时统一出示;第二部分为自选内容,自己事先准备好一首诗。

1.每班选出10名学生参赛。

2.比赛地点:7号楼二楼电教室。

3.比赛时间:20xx年3月25日下午。

1.按比例评选出一等奖30%,二等奖30%,三等奖40%。

2.对获奖学生颁发奖状及奖品,并选出优秀作品在学校微信公众平台发布,以示奖励。

组长:

副组长:

组织安排:教导处和教科室成员。

指导训练:各班语文老师。

评委:另行通知。

监考:另行通知。

硬笔书法比赛活动策划方案【第三篇】

为丰富我校教职工的业余文化生活,展现我校教职工的才艺,构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围,特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉ok赛暨粉笔字现场赛。方案如下:

全体教职工。

xxxx年12月31日3点40。

楼报告厅。

卡拉ok比赛、粉笔字比赛。

1、现场进行粉笔字比赛。

负责人:

黑板准备:

评委:

统计:

比赛规则:请参加复赛的'选手3:40到主任处领取编号和书写材料,5-8分钟内完成书写内容,并署上序号。现场展示,评委评分。

2、卡拉ok比赛。

负责人:

评委:

统计:

主持:

ppt制作:

音响:

硬笔书法比赛活动策划方案【第四篇】

一年级(全体学生)

硬笔楷体。

1、活动时间及地点安排

5月8日上午第一节课,在各班教室举行。

2、监考方式:各班语文老师监考自己班级。

(监考老师注意提醒学生书写姿势,控制书写速度。如果学生提前写完,可以做其他安静的事情。)

3、参赛准备:

学生――自带本学期语文课本、铅笔。

各班语文老师――书写用纸的领取、发放。

1、学生自己准备好铅笔、语文课本、垫板等文具。

2、比赛过程中,监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。

3、监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。

4、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,不空格、无标点,写满为止。

备注:以上要求,请各班语文教师赛前在班内提早告知并强调。

硬笔书法比赛活动策划方案【第五篇】

为了提高我校学生汉字书写水平,我校决定举办中学生规范字书写比赛,通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;同时通过活动给他们一个展示自我的舞台;互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。

(一)初赛。

1、参赛对象:

七——九年级全体同学。

2、比赛办法:

各班在班主任和语文教师的组织下自主进行,

3、学具准备:

钢笔或圆珠笔。

4、参加复赛:

各班选五名优胜者参加学校复赛。

(二)复赛。

1、每班五名学生参加。

2、比赛用纸统一发给,用规定纸在规定时间完成作品。

(三)要求。

1、书写内容:

富强、民主,有梦想;文明、和谐,人人夸;自由、平等,齐欢乐;

公正、法治,齐欢乐;爱国、敬业,民族振兴;诚信、友善,惹人喜爱;

核心价值观真是好,五星红旗迎风飘!

2、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。

1、内容(2分):要求不写错别字,若有错别字的,每字扣分。

2、字体(6分):要求书写字体规范、美观、大小适中。

3、卷面(2分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣分。

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

夏家星。

陈全智。

李晓燕。

李中信。

刘同官。

张廷利。

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