[300字]研学作文 研学作文800字7篇精编

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研学作文300字 研学作文800字【第一篇】

鼓浪屿是厦门地标性旅游景点，素有“海上花园”之美誉。岛屿四面环海，西南部有一岩洞，潮起潮落，浪涛撞击岩洞，发出如鼓声响，故得名“鼓浪屿”！金尚小学的孩子们盼星星、盼月亮，终于迎来了这一天―――“品天风海涛，赏诗情画意”的鼓浪屿文化之旅研学活动。——题记

早晨的鼓浪屿，阵阵微风吹拂下，柔和的晨光将美丽的鼓浪屿蒙上一层神秘的面纱，把鼓浪屿衬托着更加美丽、神秘！环绕四周的是蔚蓝的海水，这里洁净清幽，空气新鲜，岛上树木苍翠，繁花似锦，一幢幢庭院式的别墅与郁郁葱葱的绿树相辉映，美得仿佛走进一幅色彩斑斓的画卷中去……

晨曦中，我们来到大讲堂中聆听龚书鑫老师的讲座。龚老师知识渊博，幽默风趣。龚老师介绍了鼓浪屿的许多名人以及著名建筑。龚老师介绍的留美建筑大师林全诚和他的林屋。给我留下了深刻印象。还介绍了奇花异果争相斗艳的厦门华侨亚热带植物引种园，还有八卦楼、安献楼等著名建筑。

听完龚书鑫老先生的介绍，我们穿过斑驳的林荫小道，来到了厦门华侨亚热带植物引种园，放眼望去，各种奇异植物映入我眼帘。听老先生介绍，厦门华侨亚热带植物园，这里有8。9万平方米，我在想，这里面该有多少种我没见过的植物啊！有的植物苍翠欲滴，有的是苍天大树，耸入云端，高大威武！也有小株的，但叫不出名，玲珑小巧的，十分可爱。当我们来到2号温室时，抬头望去，一串杂草挂在绳子上，这是什么呢？老先生神秘地说，这是空气菠萝，什么叫空气菠萝呢？它只需要水分和空气，就可以在任何地方生长繁衍。那翠绿翠绿的叶子引得，同学们惊呼一阵，不禁感叹植物生命力的强大。

走出植物园迎面而来的是颇为壮观的一幢楼，一个红屋顶跃入眼帘，没错！它就是大名鼎鼎的八卦楼，是鼓浪屿的标志建筑之一。八卦楼，白墙红砖，十分醒目，它建于1907年一共有四楼，现在的八卦楼已经被改造成了风琴博物馆，里面陈列的风琴，数不胜数。收藏着来自世界各地近百件各式各样的风琴。听老先生介绍，这里的风琴都有着一定的历史，都是音乐家胡友义先生的毕生所藏。正是因为胡友义先生无私奉献，我们今天才可以在这里，领略到西方风琴文化的发展与种类。我们走进去迎面而来的是一一台高大威武的管风琴，细细观赏那台风琴，细致的做工，考究的材质，如同一位婉约的少女，静静的坐在那里……我想这些艺术品会因岁月的打磨而变得更加熠熠发光。

不知不觉，落日的余晖映照着同学们一张张求知若渴的脸。同学们只好恋恋不舍地踏上返程的游轮。有的同学一步三回头，有的同学干脆抓一把泥沙以示对鼓浪屿的留恋。虽然这次研学活动结束了，但这次研学活动却让我领略到了很多各具匠心，风格迥异的建筑，感受到许多爱国华侨热爱祖国热爱家乡，回报祖国回报家乡的情怀。这次研学活动真令我难忘！

研学作文300字 研学作文800字【第二篇】

8月25日，天高云淡，我们利用暑假，来到了淄博市齐飞航空城，参加了一次以航空为主题的研学活动，进行了陶琉馆体验，使我印象深刻，受益很大。

上午，我们按时到达了航空城，参加了一系列的活动。

首先，进行军训，先进行站军姿，后进行队列训练。军训，不仅让我们锻炼了体能，还锻炼了意志和自信，形成了团结互助、克服困难，战无不胜团队精神，受到教练的称赞。

其次，我们走进齐飞航空安全大讲堂，深入了解航空安全背后的故事。提高了我们乘坐飞机安全意识和自救意识。在听取航空知识讲解中，使我明白了从用途看，飞机共有三种，分别是军用飞机、民用飞机和通用飞机。军用飞机是旅行军事任务的；民用飞机是用来载客和载货的，而且可以随时转为军用飞机；通用飞机是除民航载客和军事用途以外剩下的其它用途的，如喷洒农药、遥感等。

第三，我们认识了飞机上面的救生器材，学习了救生衣、氧气面罩和安全带等三种救生器材的使用方法，做一名航空安全宣传员。

第四，我们进行了模拟飞行体验。其中，开飞机是我印象最深刻的。在飞机模拟驾驶舱上，我深深的感受到了开真实飞机的感觉。心想，以后能当一名飞行员该有多棒啊！

下午，我们来到了中国陶瓷琉璃馆进行参观。展览馆主要展现了中国陶瓷的发展史、琉璃的发展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工艺品。漫步园区，古色古香，有穿越历史之感。

首先，我们进入的是齐鲁文化厅。这里展示的是山东出土的一些陶瓷，让我们看到了以前的人们是如何制陶的。

其次，我们来到了琉璃展厅。琉璃展厅，琳琅满目，展示了好多精美的琉璃工艺制品，充分体现了我国古代人民杰出的聪明才智。展品千姿百态、五颜六色，一个个十分美观，形象逼真，让我叹为观止。

通过这次研学活动，丰富了知识，拓展了视野，提高了兴趣，增长了才干，锻炼了意志。为我国璀璨的古老文明所震撼，增强了作为祖国儿女的自豪感。

研学作文300字 研学作文800字【第三篇】

在紧张的学习之余，老师说要带我们春游，游览家乡桐城的名胜古迹，举行一次“研学旅行”。大家听了，一片欢呼雀跃，我也十分开心，难得和同学一起出游。

素有“文都”之称的桐城，自古留下了许多的人文古迹，虽没有长城那样的雄伟壮观，也没有西湖那样的美丽清秀，但却有不同寻常的文化底蕴，百年来吸引着许多文人墨客慕名而来。而这次旅行，也一定别有一番收获。

心怀期盼，今天下午终于要出行了，妈妈答应和我一起去游玩，也顺便帮助老师照看一下同学们。下午来到教室，同学们个个兴高采烈，毕竟书包里不是沉重的书本，而是各种零食、饮料。一点半，我们一行人准时出发。这一支五十二人的队伍，一路前行，很快来到第一站——六尺巷。

这是一条不起眼的小巷，这条小巷全长仅有百来米，宽度只有六尺宽。可就是这条不起眼的小巷，却包涵着中国人的传统美德——和谐、宽容、礼让，它将“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”中的深意展现得淋漓尽致，它是桐城人民乃至全国人民完美处理相邻纠纷的典范。

随后我们来到了文庙，即现在的桐城博物馆。进入文庙，正中通道便是状元桥和下面状元池，在科举时代桐城的状元回乡必在此举行跨桥仪式，想那跨桥者是何等的荣耀。再往里，最令人称赞的当然是大成殿了，进入大成殿，眼前的孔子，“四配”及“十二哲”的泥彩塑像体型庞大，神行兼备，栩栩如生，是桐城丰富文化内涵的代表，我们都虔诚地向孔子像叩拜。

接下来，我们还参观了仿古城门——“东作门”。穿过“东作门”来到了桐城的古桥“紫来桥”，紫来桥原名桐溪桥，曾名子来桥，良弼桥，是桐城一座历史悠久的桥。桥面上有很多车轮扎过的痕迹，可见古代从桥上经过的人和马车之多。紫来桥取“紫气东来”之意，表达了桐城人民对美好生活的向往，体现了人民创造的智慧。

过了桥我们又来到东大街，这里仍保留着明显的中国古街道特色，路面全是麻条石铺就，每块条石长约三尺、宽约八寸、厚约五寸。这条街昔日为桐城繁荣的商业街之一，两旁商铺林立，现如今却宁静得无人问津，只有老人倚门而坐。

给我印象最深的，要数最后一站“投子山”了。来到山脚时，原本精力充沛的同学们大多都疲惫不堪了，望着眼前的山峰，个个叫苦不迭。我和章明同学互相鼓励，一起率先爬上了山顶，来到了“投子晓钟”旁。

站在山上俯视山下，果然有一种“一览众山小”的自豪与得意之感，有同学敲响晓钟，浑厚的钟声回荡在群山之间，悠扬而久远。最后我们又来到了投子寺的“大雄宝殿”，相传三国时东吴军师鲁肃战曹兵败，败逃途中将其子投于山中一洞穴，后被一老增所救。此后山名、寺名都更为“投子”二字。

回到家，回想起这次研学旅行真是收获颇丰。既领略了桐城春天的美景，又加深了对桐城文化的认识。

不管今后身在何处，我都不会忘记家乡“文都”桐城，我要多了解桐城文化，自豪地当一位桐城人。

研学作文300字 研学作文800字【第四篇】

阳春三月，诗情画意，来一场属于自己的旅行，漫步在这瘦西湖里，不经感叹道清秀婉丽的风姿独异诸湖，哪里是一个‘瘦’字了得！

古诗云：画舫轻歌水上漂，船娘曼舞扭纤腰。熙春楼阁笙箫起，暮看金枝玉叶摇。一入瘦西湖，我便小心地迈上二十四桥感受着这儿的古韵，闭上眼轻啄：二十四桥明月夜，玉人何面处教吹箫？我浮想联翩。更令人惊讶的是河两岸竞相怒放的桃花，映衬着依依的垂柳。让人们流连其中。

和几个小伙伴们坐在游船畅游瘦西湖，那可多逍遥自在！湖岸两边游人如织，小孩儿们在树下嬉戏打闹，老人们在亭子里谈笑风声。再看看湖中，蔚蓝的湖水在阳光的照耀下荡漾。随手抚过湖面，水流掠过手尖，凉意沁入心中。啊！此景只因天上有，人间难见几回合啊！

能和它媲美的还有依南窗以寄傲，登东皋以舒啸的向园了。被誉为晚清第一园的向园建于清代中期，是中国古典林园建筑。跟着导游的步伐我们来到了片石山房。这儿的假山丘壑处有一道奇观水中月。往水里看，白天池水中映着一轮明月，正在疑惑：这大白天怎么会在水中出现月亮之时，导游似乎看穿了我们的疑惑，笑着解答到：这是光线透过假山上的石孔，照射到水面，生成了月亮，随着左右移动的脚步，月亮就缓缓的形成了月牙。可林中的主人为什么要打造出这个水中月呢？我想，他是想告诉后人眼前的荣华富贵就如这水中月一样虚无缥缈，所以我们要勤勉自强。

在宾馆休息了一夜之后，第二天起程来到了南京大屠杀遇难者纪念馆，从看到它第一眼起，它给我的感觉就是悲壮，道路一侧伫立的雕塑似乎在默哀这历史的不幸。现在我还清楚地记得第一座雕塑是一个仰天长哭的母亲，光肩滑落，光脚站地，手中死死地抱着已经死去的孩子。

为什么？为什么？禽兽不如的日军为何杀死无辜的小孩？这段惨无人道的历史，我们怎能忘记！当我踏着沉重的脚步进入馆内时，让我感到愤怒的是有300000中国人倒在日本人的屠刀下，整个南京城上都弥漫着你们泯灭的人性！如果，这个世界真存在良知，那么请让那些在南京大屠杀中丧失人性的人找回一点点良知，可现在，你们日本人却失口否认这段事实。确实，就算你们道上成千百的歉怎么也洗刷不了你们身上的污秽。别忘了是30万同胞的化身，魂灵永远被人们祭奠！是我们应该铭记的历史！

这次研学旅行短暂而又有教育意义，激励我们热爱中国悠久的历史文化，不忘爱国情怀！