[500字]实用中学生团员自我鉴定 中学生共青团员自我评价【汇编5篇】
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中学生团员自我鉴定500字 中学生共青团员自我评价【第一篇】
尊敬的老师:
你好!
这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼
中学生团员自我鉴定500字 中学生共青团员自我评价【第二篇】
尊敬的老师:
我知道我错了对于29号上午那件事,我现在想起来非常后悔。虽然后悔,但是我必须接受事实,勇敢的承担起来,我确实是错了。还有两天就是国庆了,所以我再三承认我错了,我不应该上课迟到。
我错了,受了党和人民的这么多年教育培养,我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑,我不应该上课迟到。我错了,我给班级带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该上课迟到。
上课迟到,决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会,就没有任何借口,任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么担子要挑,就没有理由不守时了。我相信,守时会成以我个人品格的一部分!花自飘零水自流,一次迟到,几次忧愁,此恨难消在心头,才下眉头,又上心头。
就在风和日丽,似水柔情的一个早上,不幸的我不幸的在迟到铃刚响过后不久不幸地迟到了,并且不幸的在别人的记录上留下了我不幸的名字,很不幸的把上学迟到的光荣传统从高中带到了大学。这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制,影响了国家机器的正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。还让班主任老师为此事殚精竭虑,寝食难安,人比黄花瘦,此乃不仁,三罪也。最后还要麻烦在座同学费时来检阅本之所做之检讨,此乃不义,四罪也。综上所述,尔等乃不忠,不孝,不仁,不义之辈,本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会,才苟全一命,阿弥陀佛!无奈,造化弄人,天亡我也。俗语道,天有不测风云,人有祸福旦夕。
作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点儿,严重影响了其它同窗上课。其实本来我足以按时达到学校的,如果我能够早点做好上学前筹办足以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的纰缪开脱的行为。这些个开脱只会让我们对于小纰缪麻木,导致屡教不改。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。事又至此,独中两天,只差帽子戏法。此时深感不安,“我不入地狱谁入地狱”之境界想必也不过如此了,顿时心潮澎湃,有如涛涛江水连绵不绝,又如泛滥黄河,一发不可收拾。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成为了迟到的习气,对于我们将来的事业和人的生活发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意构和中迟到,将会使我的事业失去诺言,如果在一场任务中迟到,将会使我的国度失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对于时间的观念变患上稀薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。
现在的我们往往对于小纰缪感应无所谓,往往不能够重视自己的纰缪,但正是这样麻木的思想,导致了我这样行为的发生。刘备辅导他儿子时曾说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这类意识在现在的我们心里过于稀薄了,今日这件事情的发生正是袒露了我们思想上的问题。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成为了迟到的习气,对于我们将来的事业和人的生活发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意构和中迟到,将会使我的事业失去诺言,如果在一场任务中迟到,将会使我的国度失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对于时间的观念变患上稀薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。
此事难辞其咎,自知罪孽不浅,难以修成正果重返正途,只求上帝与如来佛祖网开一面,从轻发落。
古训有曰,事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前,我一定不再迟到,不能待迟到之时再去反悔莫及,人世间最无聊的事莫过于此,如果诸神赏我这个面子,给我把这个机会加上期限的话,我希望是一万年!
总之我不应该上课迟到。短短5000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我上课不会再迟到了。我错了,我不该上课迟到的。但是,浪子回头金不换。我希望众驴能给我改过重新做人的机会。如果组织上仍能给我改过的机会,我会化悔恨为力量。
然而,正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如这次早自习,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都7:30了,而那天正赶上点名,我却没能赶上去聆听同学关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!
我错了,我不应该上课迟到的。我真是混啊。对于我上课迟到的事情,所造成的严重后果如下:
1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。我对不起自己,对不起父母,对不起老师,对不起同学,对不起人民,对不起党。我是社会的败类,是人民的公敌,我认罪。
我国法律上有条叫做坦白从宽,抗拒从严。我还是知道的,所以我老老实实交代,认认真真写检查,踏踏实实的反省,希望党和人民给我一个改过自新的机会。我一直想入党,但是我却没有党员应有的觉悟!
保持共产党员的先进性,要坚持党员个体的先进性与党的整体的先进性的统一。党员个体的先进性,根本上取决于党的整体的先进性。保持共产党员的先进性,需要采取多种措施,其中最重要的,当推制度和机制。保持共产党员的先进性,要靠每一个党员的自省与修养,充分发挥党员自己的主观能动性。保持共产党员的先进性,要坚持对党员的教育和管理,不断提高党员群体的素质和水平。
“共产党员”,无论在革命、建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。
这种地位,来源于共产党在历史发展进程中的先进性,来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。
先进性,是共产党员的称号所固有的,但却并非是一劳永逸的。新的形势和任务对共产党员的先进性提出了新的更高的要求,迫切需要我们像保护自己的眼睛一样,去精心地呵护这种先进性,保持这种先进性。
学校是有规定的旷课就是写检查,受处分,这是规则。家有家规,国有国法,任何游戏也都是有规则的,像我们小时候玩的警察抓小偷。虽然好像我们都更愿意做小偷,但是没法子,总要有警察,很卖力的去抓小偷,被警察抓住的小偷也老老实实的去做警察。连小孩子都知道要遵守游戏规则,根是天生愚钝的我却偏偏呆头呆脑的不遵守神圣的校规,旷课了,旷课也是要有原因的,否则就是无故旷课。我去医院没有打到请假条,没有我旷课的原因。哦,不,更准确的是我们有符合学校规则的请假条,我那个只是医生开的我本应在病历上课的时间却出现在哪里的.这当然没有屁用了,哦,不是,是我不对.我又讲粗话了.该死,检查书里怎么能用粗话呢.写检查就是表明我已经认识到错误,为自己的行为感到深深的悔恨.但是,我真的已经认识自己的错了.我是十分后悔十分痛恨自己才说粗话的.那是责备自己的.我相信,智慧的老师一定能够理解我,为我深刻的反省而感到欣喜的.
我的纰缪让我不能准时上课,我的纰缪让老师为我操心了,我的纰缪更是让我的同窗们对于按时上课的信念产生了冲击。今日在这里我向我的老师,我的同窗,我的父母说一句,我错了,真的很对于不起,让你们对于我失望了。以前我很傻很天真,总以为上学晚点没什么事情,但是今日我认识到,这个问题如果不发明,这个思想如果不遏制,后果很严重。
法律是条准绳,谁说法律是橡皮筋,我跟谁急,法律是神圣的,是大于人情的.学校一直在教我们做一个知法,懂法,守法,学法的好公民.但是这次,我却旷课了.虽然还没有到违法的地步.但是,千里之堤,毁于蚁穴吗,这么浅显的道理,连小学生都懂,但是一个上了十八年学的,作为大学生的我,却在旷课时没有想到这一点,我惭愧万分,而且我还是我们鼎鼎有名的金融系的一名学生,我真是该被打入十八层地狱啊.我好后悔,好难过,好自责.啊,我好崩溃了.
唉,孔子有云,人非圣贤,孰能无过.佛家也说,放下屠刀,立地成佛.所以,我还是有希望的,所以尊敬的陈老师才要我写检查的,十分感谢陈老师这次让我写检查的机会,我一定会好好把我,不辜负您对我的一片殷切的希望.
我流泪了,是悔恨的泪,也是感动的泪,是真诚的泪.
我知道,虽然我这次旷课了,我还是有希望成为一名党员的,至少是一名预备党员,有机会在神圣的党校学习我会为此而努力奋斗的,请尊敬的老师看我以后的表现吧!
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。是啊,为了我的迟到,您在课堂上训了我足足有五分钟,对我一个人来说是五公钟,可我们班有六十多位学生啊,这加起来就是三百多分钟啊,俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!我这浪费了同学们多少的光阴啊!毛主席说过:浪费是极大的犯罪!我这简直就是在犯罪啊!我现在无比的痛心疾首,悔恨末及!
古训有曰,事不过三。如果有一次重来的机会放在我面前,我一定不再迟到,不能待迟到之时再去反悔莫及,人世间最无聊的事莫过于此,如此诸位老师赏我这个面子,给我把这个机会加上期限的话,我希望是一万年!
中学生团员自我鉴定500字 中学生共青团员自我评价【第三篇】
60、移步换景法
特点
移步换景法一般适合于游记或参观记,描写景物时,人走景移,随着观察点的变换,不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时,首先要把观察点的变换交代清楚。这样,读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时,要注意围绕一个中心展示不同的画面,避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水帐。
61、围绕中心法
特点
我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心,写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。
62、分类描写法
特点
分类描写是按描写对象的不同类别,如天地、山川、草木、虫鱼等,或不同方面,如形状、颜色、声音等的顺序来写的。因此描写时,不一定要交代观察点,也不一定要按时间或空间的顺序。
中学生团员自我鉴定500字 中学生共青团员自我评价【第四篇】
尊敬老师;
你好!
这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。
我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。
中学生团员自我鉴定500字 中学生共青团员自我评价【第五篇】
53、议论抒情法
特点
采用议论抒情法记叙动物,要对能给予启示的动物特点进行仔细观察,然后进行详细的描述,这样议论或抒情时就会更具说服力和感染力。议论抒情法要把动物的某些特点与人们在日常生活、工作中所要具有的精神、品质、思想紧密地联系起来。描写动物特点时,要为议论抒情作好准备;议论、抒情时,要围绕所描写的特点进行。采用议论抒情法描写动物,要注意围绕一个中心进行描写、抒情、议论。
54、景物衬托法
特点
景物衬托法就是描写动物,首先要集中笔墨描写好动物,写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时,要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用,不能喧宾夺主。