2023年英语四级分数分配实用5篇

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英语四级分数分配【第一篇】

四级英语很快就要到来了，英语是占据重要的部分，快来看看下面的范文及写作指导吧。

下面请看1篇漫画式命题的作文预测题：

directions: for this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. you should express your views on the impact of air pollution. you should write at least 120 words but no more than 180 words.

参考模板范文

the impact of air pollution

the cartoon vividly reveals the phenomenon of air pollution or the decline of air quality. in the cartoon we can see the air pollution is so serious that the earth cant bear it.

what exactly contribute to this phenomenon? possible reasons can be listed as follows: firstly, vehicle exhaust gases could be one of the most leading causes. with the improvement of economy and peoples living standard, urban inhabitants in mounting numbers own their private cars. more automobiles will inevitably generate more exhaust gases. additionally, household appliances widely used in cities also release a great amount of carbon dioxide gases, which further intensifies air pollution. last but not least, many factories around the cities emit large quantities of untreated poisonous gases, which should also be responsible for the decline of air quality.

definitely, air pollution will exert a detrimental impact on many aspects of peoples life. for example, many diseases such as cough, skin problem and lung cancer are caused by it. perhaps it is high time that we should adopt some measures to solve the problem of air pollution.

英语漫画作文写作指导

第一、读图审题

四级漫画作文中的漫画通常反映一个社会现象或生活哲理，要求考生根据自己对漫画的理解来写作。因此，要写好四级漫画作文，审题格外重要。考生在下笔之前要仔细看漫画，弄清漫画的寓意，这是文章切题的保证。此外，在本次四级考试的三道写作题中，directions部分都给出了写作内容的大致方向，这也为考生把握漫画寓意提供了帮助。下面笔者就来逐一梳理2013年6月四级作文的三幅漫画及其传达的寓意。

第二、谋篇布局

在把握文章的主旨之后，考生就可以构思整篇文章的架构了。四级漫画作文的写作可以分为下面三个段落。

第一段：开门见山，简要描述一下漫画内容，并指出漫画的寓意。描述漫画内容是为了揭示其中的寓意，是手段而不是目的，所以描述要简洁明快，一般来说一句话足矣。需要提醒考生的是，写作的directions部分虽然给出了大致的写作主题，但是也要求考生对漫画进行简要描述，因此考生切不可抛开漫画内容直接展开议论。

第二段：表达考生对漫画寓意的看法，这是文章的重心所在。比如，就第一道写作题目而言，考生应在第二段阐述阅读文学作品的重要性;就第二道写作题目而言，考生应在第二段论述为什么凡事必须从小事做起;就第三道写作题目而言，考生应在第二段论述掌握基本技能的重要性。

第三段：指出漫画的寓意对大学生的教育意义，或者提出解决问题的建议。考生需要注意的是，结尾段一般并不需要实质性的分析，其主要作用是总结和升华，使文章结构完整。所以结尾段的写作要简明扼要，点到即止。

第三、论证方法

漫画作文的\第二段要表达考生对漫画寓意的看法，这是文章的核心段落，也是作文字数达到要求的关键。因此，考生在这一段要浓墨重彩，写深、写透。在写这一段时，考生要尽量摆事实、讲道理，避免空泛的议论。针对这一核心段落，笔者在此推荐以下三种展开议论的常用方法，希望对考生有所启发。

1.条分缕析

在写作第二段时，考生可以从2～3个方面对观点展开论述，这种写法可使文章显得层次清楚、条理清晰。例如，本次四级作文第一道题目的第二段需要阐述阅读文学作品的重要性，考生就可以从以下两个方面展开：第一，相对于电子媒体，文学阅读更能培养人的想象力;第二，阅读文学作品能够帮助我们更好地了解社会。请参考下面的范文。

there wasa time when children could relish (欣赏/ 也可以使用appreciate 替换 literature. but childrentoday can enjoy the sounds and action on a tv or computer screen. “so why bother reading?” some ask. the reasonis obvious： it enriches our imagination. when we read apiece of literature， we are living the life of robinhood or starting an adventure with tom sawyer. in addition， literature is the mirror of society，whether it be poetry， drama or fiction. we know thesociety better through literature.

2.举例论证

如果漫画所传达的是抽象的人生哲理，那么考生在论述时最好能举出具体的事例，尽量避免空洞的说教。比如，就本次四级作文第二道题目而言，考生可以在第二段中举出一些成功人士如何从小事做起的例子。笔者下面提供的范文中用到的是哈兰·桑德斯上校从一个小吃店做起，最后缔造出遍布全球的肯德基快餐帝国的例子，用以证明只有从小事做起，才能成就大事。请看下面的范文。

everything is smallbefore it is big. a good example is kfc. in 1930 colonel harland sanders beganserving food to his service station customers in corbin， a city in kentucky. he fried chicken in his own kitchen andperfected his secret recipe there. from the small roadside eatery， he went on to build an empire of fast food.

3.类比论证

如果漫画中的寓意不容易通过具体的事例来证明，那么考生还可以使用类比论证的方法，即通过打比方来论证一个抽象的道理。比如，对于本次四级作文的第三道题目，考生可以在第二段中用学习打篮球的过程来打比方。学习打篮球时，只有先学会了投球、运球、传球这些基本技能，才能进一步学习高难度的技能。以此类推，无论做任何事情，只有掌握了基本的技能，才可能取得更大的成功。此外，考生还可以举出统计数字，用具体的研究结果来证明论点。请看下面的范文。

simple as they mayseem， basic skills serve as the first link in the chain of success. thisis analogous to learning to play basketball. if shooting， dribbling and passing are not mastered，learning advanced skills will become difficult， if notimpossible. a growing body of research has also documented that such basicskills as reading， writing and computing are highlycorrelated with success later in life. a 2012 study surveyed 300 ceos offortune 500 companies and found that 87% attributed part of their success tothe basic skills they learned in primary school.

英语四级分数分配【第二篇】

五月，果园里人山人海，小红果如玛瑙。摘下来，尝起来像蜂蜜一样甜。不要猜有名字的桃子。猜猜这是什么？哈哈，没错！是樱桃！

周末，爷爷带我去他朋友的樱桃园摘樱桃。

负责果园的阿姨递给我一个红色的小篮子，里面有一把剪刀。不由分说，我提着小篮子向樱桃园进军！

帐篷里的樱桃树像士兵一样排成一排，一排排，排列整齐。我踮起脚，打开了翠绿的树叶。哇！里面藏着很多红色玻璃球一样的水果。有的是红的，有的是红中带点黄，每颗樱桃都像一颗宝石，闪闪发亮，亮晶晶的，滴滴答答的，很吸引人。他们两人一组，三人一组，四五人一组，就像一群调皮的孩子，窃窃私语！

目前我也没办法。我挑了个最大最红最丰满的，胡乱抹在衣服上，放进嘴里。不要用牙齿咬人，只用舌头轻轻触碰上颚，酸甜的汁液就会顺着我的舌头流进我的胃里。让我和这么好吃的水果玩得开心。我们以后再谈摘樱桃。

吃饱了，拍了拍肚子，看了一眼旁边的妈妈。她已经摘了大部分篮子。不行，我得加快速度。我一只手拿起小剪刀，另一只手拿起篮子里的水果，看到一个，用手柄剪下来，一个“叭”的水果跳进我的蓝色。

我穿梭在樱花树之间，时而蹲下身子，时而踮起脚尖，时而扭腰撅臀。为了切出最美味的樱桃，我不惜摆出各种造型。而那些樱桃，在枝头蹦蹦跳跳，仿佛在对我说:“来，来，接我！”“好吧！”我会把你一个个放进我的口袋。

不一会儿，我的篮子里装满了像玛瑙一样闪闪发光的樱桃。看到自己的劳动成果，心里有一种成就感。

英语四级分数分配【第三篇】

题目要求：

1. 近年来出现一些教育不公平的现象

2. 出现这些现象的原因和后果

3. 为了改变这种状况，我认为……

参考范文：

sample:

equality of education opportunity

in recent years the problems which are caused by the inequality of education opportunity have attracted the publics attention. for instance, the backward teaching facilities and dilapidated school buildings in rural areas are in sharp contrast to those advanced facilities and well-equipped classrooms in urban areas, students from poor families cannot go to universities because of the high tuition.

there are several factors which contribute lo these problems. first, the distribution of resources is unbalanced between rural and urban schools. second, educational loans for poor students are far from enough. third, the inequality in some schools admission policies also turns many students away. the education inequality can result in many bad impacts. on one hand, it can affect people’s future employment. on the other hand，it is the root of many social problems.

to change this situation, i think, we should take the following measures. firstly, the governments spending on education should be increased and the allocation of public resources gives priority to rural and weak urban schools. secondly, the implementation of the government financial aid system for students should be accelerated. thirdly, the government should speed up education reforms to ensure everyone has equal access to schools.

英语四级分数分配【第四篇】

专家提醒:写好英语作文的关键是运用句型，背诵大量范文，这样才能熟悉这些地道的句式！建议你背诵第一章开头的句型，提取关键句型，运用到作文中，这样可以得高分！

1-1立法:首先导致别人的不同观点，然后提出自己的观点或者偏向某一种观点，

适用于有争议的话题。

例如(例如)

[1].当被问到.....绝大多数人

说那个.......但是我的想法/观点有点不同。

[2].当提到…时....，有人认为.......其他人

争辩/声称相反/相反的情况是真的。可能有些道理

在两个论点/陈述中，但是(我倾向于前者/后者...)

[3].现在，它被普遍/普遍/广泛地相信/持有/承认

那....他们声称/相信/争辩说...但是我想知道/怀疑是否.....

1-2现象法引出要分析的现象或问题，然后进行评论。

[1].最近/(现象)问题的出现...有原因/

引起公众/大众/广泛/全世界的关注。

[2].最近的问题/现象...

应该成为焦点。(一直

引起公众注意)

[3].通货膨胀/腐败/社会不平等...是另一个

我们必须学会面对新的痛苦的事实。

1-3观点法——开门见山，对要直接讨论的问题提出自己的观点。

例如:

[1].历史从来没有改变..非常明显...

世界上没有一个地方/中国有这样的问题/想法..更加显眼/

流行于...

[2].现在越来越多的人开始

意识到/接受/意识到...

[3].现在人们越来越意识到/认识到这种必要性

到......

现在人们越来越意识到……的重要性......

[4].也许是时候重新审视这种态度/想法了

那.......

1-4引用法——首先，引出名言或代表意见，引出文章要讨论的观点！

例如:

[1].“知识就是力量。”培根是这样说的。这句话

已经被越来越多的人分享。

“教育不是随着毕业而结束的。”这是一个

伟大的美国哲学家。现在越来越多的人分享他的观点。

[2].^v^.........^v^我们多长时间听到一次像这样的陈述/话语

/这个。

在我们自己的时代，我们习惯于听到这样的传统抱怨

这个“……”。

1-5比较方法-通过比较过去和现在两种不同的倾向和观点，本文引出要讨论的观点。

例如:

[1].多年来，...被认为是...但是人们正在采取新的

快看。随着成长...，人们.......。

[2].人们过去认为...(以前，....)但是现在的人

分享这个消息。

1-6故事法——先讲一个小故事，引起读者兴趣，引出文章主题。

例如:

[1].一次在(报纸)上，我读到/了解到....的现象

...引起了公众的关注。

[2].我有一个朋友...他应该吗....？我们真是进退两难

在我们的日常生活中经常遇到。

[3].从前，有一个人...这个故事可能是

(难以置信)，但现在还是有现实意义的。

1-8提问法——首先利用讨论或回答的问题引出自己的观点，适用于有争议的话题。

例如:

应该/什么......？选项...差异很大，有些...，其他...

但在我看来，......。

英语四级分数分配【第五篇】

dear all,

i am writing this letter to express my gratitude to my parents for teaching me to be positive and to be strong. “educating the mind without educating the heart is no education at all.” is the opinion held by aristotle. it is the experience of our forefathers, however, it is correct even today, including my parenting.

it is widely acknowledged that parenting, which can also be explained as family education, is of great significance in our character forming and manner acquiring. to be more detailed, setting good examples instead of just giving precepts is the greatest achievement of my parents. they not only taught me to think for the best and prepare for the worst; they taught me how. they not only told me the benefits of being strong in mind; they proved it. all those things require huge amount of time and work, but it’s worth it.

without my parents’ contribution and education, i would never be who i am now. but most importantly, i would never be more gratitude to them than today.

yours,

xxx