实用个人工作计划与展望一句话 个人工作计划展望(精选4篇)
个人工作计划与展望一句话【第一篇】
到****年,将**打造成基础设施完善、海岛风情鲜明、旅游产品丰富,东北亚区域具有显著特色的生态旅游岛。
按照“***”思路,全面推动**生态旅游岛建设。*个平台—推动****文化旅游有限责任公司平台建设。*个规划—推动完成**控详规。*项工作—配套提升、智慧景区、古村改造、区块突破、资产盘活。
做实*个平台。做实****新城公司全资子公司——**文化旅游有限责任公司,负责**投融资和运营管理。在继续争取国家专项债券、无偿资金的同时,与农发行进行对接,争取**亿元的政策性贷款。同时,探索引入央企参与建设,并投资*亿元的资本金和启动资金。
做实*个规划。主动对接规划部门,将**纳入滨海一带整体规划,争取**控详规尽早出台。
个人工作计划与展望一句话【第二篇】
本班现有幼儿34名,其中男孩18名,女孩16名,插班生6名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,活动自主性较强。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、换衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
(一)身体发展(包括早锻炼、动作技能、生活卫生习惯、自我保护)
1、早锻炼安排:
(1)巩固队列练习,学习新的早操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。
(2)练习早操,学习踵趾小跑步。
(3)练习、巩固做器械运动,学习跑跳步。
(4)学习踢踏步,增强早锻的趣味性,提高幼儿的灵活性。
2、动作技能:
(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。
(2)跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调。
(3)学习单手、双手向前上方用力挥臂掷物。
(4)探索多种运动器材的方法。
(5)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。
3、生活卫生习惯:
(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具。
(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便。
(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。
(4)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画。
4、自我保护:
(1)积极配合成人进行体检,并愿意接受疾病的防治和治疗。
(2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。
(3)记住父母工作单位,家庭住址及电话号码,遇到危险知道呼喊求救。
(4)认识日常生活中的安全标识,知道如何注意安全,懂得简单交通规则,注意安全。
(二)教学工作计划(包括:社会、科学自然、健康、艺术、区域活动、国学活动)
、中班幼儿科学自然教育活动的目标
(1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。
(2)有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)
(3)感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探索自然奥秘的兴趣。
(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。
(6)活动游戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进行分类,并进行计数练习。
(7)操作活动中,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。
(8)积极参加小组讨论的探索,培养幼儿合作学习意识和能力,学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。
、中班幼儿科学自然教育活动的内容
(1)幼儿常见的自然现象(季节、气象、理化等现象)及其与人类、动植物的关系。
(2)幼儿周围的物质世界及其相互关系。
(3)幼儿日常生活中常见的科技产品及其对人类的影响。
(4)人体的结构和功能。
、中班幼儿健康教育活动的目标
(1)促进幼儿身心正常,协调地发展,增强其体质。
(2)帮助幼儿获得有关健康的基本常识和技能,形成他们正确对待健康的情感和态度。
(3)激发幼儿对体育活动的兴趣,逐步养成他们自觉参与或进行体育锻炼的习惯。
、中班幼儿健康教育活动的内容
(1)身体活动的知识和技能。包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作及有关知识。
(2)基本体操和队列队形练习。
、中班幼儿艺术教育活动的目标
(1)进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢,音调高低和音色。
(2)更加熟练掌握打击乐器的使用方法,喜欢为乐曲伴奏,具备初步的协调配合能力,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。
(3)认识更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验成功感知快乐感,乐于表现自己对事物的感受。
(4)学习多种颜色混合使用的技巧,并能合理地装饰自己的画面。
(5)学会画脸谱,生日树,小手指,鼻子等,给心已画好的心形涂上颜色以及它的底色,还有学会画自己的好朋友及自己。
、中班幼儿艺术教育活动的内容
(2)手工学习塑造和制作不同形态的手工制品来表现自己的意愿,美化生活。活动有剪三角形、圆形、四边形等。
(3)欣赏学习欣赏幼儿可理解的各种美术作品、自然景物和周围环境的造型、色彩、构图,以及所表现的对称、均衡等形式美。养成集中注意力观察、欣赏的良好习惯。
、中班幼儿社会教育活动的目标
1、社会性认知
1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。
(2)知道自己是中国人,认识国徽,学会普通话,知道市内的风景名胜。
(3)知道我国传统佳节的由来及意义,“三八”、“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。
(4)认识周围生活中简单符号和标号。
2、社会性情感
(1)引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。
(2)引导幼儿选择活动主题,学习制定活动计划,学习谦让、轮流、分享,并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。
(3)乐于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。
3、社会性行为
(1)能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。
(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,,自己能做的事自己做。
(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。
、中班幼儿社会教育活动的内容
(1)人际关系包括交往态度、交往规则、交往技能,以及交往中形成的自我意识、他人意识和相互关系。活动有《开心枕》《动物宝宝学本领》《找水果》《妈妈的爱心餐点》《千人》等。
(2)社会环境在幼儿生活中经常接触的一些社会组织形态、社会结构和其中的社会角色中,帮助幼儿了解和熟悉自己的生活环境,及有关的人和他们的劳动,从而丰富其生活经验,扩大视野。活动有《好朋友写真集》《我的家》《百货商场》等。
(4)社会文化我国主要的文化精品、民间节日、民间艺术,世界著名的人文景观、优秀的艺术作品等。《会说话的脸谱》《白鼻子》等。
、中班幼儿区域活动的目标
(1)幼儿通过不同区域的活动,实现个性的发展。
(2)通过幼儿的积极探索,发现材料的结构和规律。
(3)幼儿在做做玩玩中潜移默化地学习,主动体验操作和成功的快乐。
(4)幼儿通过直接参与获得多种直接的、自然的'经验,有利于幼儿综合素质和解决问题能力的陪养。
、中班幼儿区域活动的内容
(1)科学发现区(感、官、声、光、电、磁、力等活动)
(2)美工区平面造型如:绘画(彩笔画、蜡笔画、手指画、水墨画等);自然材料(沙、树叶、蛋壳等)的剪贴,撕贴。立体造型如:捏泥、粘土、纸等;废旧材料制作,如:纸盒、易拉罐、纸杯等。
(3)语言区图书阅读角,提供丰富多样、数量充足的图书如:故事书、杂志画报、知识书等。视听角提供录音带、电视机、vcd、mp3等视听设备。
(4)数学区棋类角提供飞行棋、拼图棋、五子棋等。
迷宫角设计形象可爱、情节吸引人的迷宫图,将数学的要求布置在路途的各个转弯点上。
接龙根据数学内容和要求制作各种接龙卡。
(5)音乐区提供乐器,如:铃、鼓、响板、三角铁、锣、鼓等。
6、中班幼儿国学活动《三字经》熟读与理解
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。
3、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。
4、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。
5、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。
6、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。
7、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
8、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
9、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
10、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
1、每周发放家园手册,是家长更好的了解幼儿在园情况。
2、每周更换家园之窗内容,内容体现丰富性,教育性,实用性。
3、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
4、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
5、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。工作安排如下:
九月份
1、认真做好家访工作
2、完成班内环境创设
3、常规训练
4、教师节活动
5、开展“特别的我”活动
6、开展“中秋赏月”的主题活动,自制灯笼展览
7、学习新操《好地方》《世界真美好》《宁夏》
十月份
1、十一国庆黄金周活动
2、组织幼儿参加美丽的秋天,秋游活动
3、继续加强常规工作训练
4、开展“妙妙鼻”主题活动
5、参加幼儿园开展的兴趣班活动
十一月份
1、感恩节活动,制作卡片表达心意
2、“好忙的市场”为主题展开一系列活动
3、国学活动
十二月份
1、圣诞节活动
2、“给你一封信”为主题展开一系列活动
3、准备元旦家长开放日活动
一月份
1、元旦节活动
2、节目排练
3、做好幼儿离园工作
个人工作计划与展望一句话【第三篇】
20xx年我进入x一中工作,在领导的指导和同事的帮助下,自己去的过一定的成绩,先后被评为“县优秀教师”“县优秀教育工作者”“优秀共产党员”“校优秀班主任”“校优秀青年教师”“五四奖章获得者”等,专业成绩也一直名列前茅。但是成绩属于过去,在未来x之前,我就感到一个人不能满足于现在,更何况自己很有很多的地方做的不到位,还有很大的发展的空间。来到x,面对着崭新的教学模式和陌生的学情,面对着领导的信任,感到紧张和压力。这既是前所未有的挑战,更是前所未有的机遇,我会积极向老教师、优秀青年教师学习,尽快提高自己的专业素质和班级管理能力,让自己尽快摸清门路、把握要领、融入内涵、熟练运用等,争取早日成为一名合格,乃至优秀的青年教师、班主任。
1、职业道德目标:
“身正为师,学高为范”一直是自己教师育人、立身三尺讲台的基本原则与追求。作为一名青年教师,教书育人是我的神圣职责,尽职尽责是我的基本原则。教书先育人,让年轻的学生培养各种良好的习惯,陶冶纯洁的情操,健全良好的人格,我会:坚守教师道德职业规范,积极向上,努力学习,继续提高自己的道德情操;团结同事,爱护学生,我会以积极、健康、向上的精神取向引导学生,提高自己,让自己的精神不断的丰富、不断提高,从而成为生活、工作的源泉。
2、育人目标:
(1)规范学生各种习惯,培养学生勤俭节约、顽强拼搏的良好的习惯。
(2)引导学生形成热爱祖国,热爱人民的爱国情怀。
(3)引导学生体谅父母的辛劳与为自己的无私付出,激发学生对父母及他人的感激之情。
(4)培养学生严谨认真的良好习惯。
(5)培养学生尊敬师长、团结同学的良好品质。
3、自我发展目标:
(1)短期内接受、消化新的教学模式,成为一名合格的教师、班主任、备课组长。
(2)一个学期至一学年,努力让自己成为优秀的语文教师、班主任、备课组长。
(3)积极学习,向他人学习成功的经验,向书籍学习提高自己的方法和素养。
(4)坚持积累课堂反思、班主任日志,坚持教科研活动。
为了实现自己的目标与理想,我将会:
(1)积极主动向熟练掌握现行教学模式的老师学习,多听课,多反思,在学习中进步,在总结中提升,尽快接受、掌握先进的课堂教学模式。
(2)备课组准时进行集备,沟通交流,集大家的智慧于一体,团结合作,互促共进。积极听课、评课,争取在评课中暴露问题,在上课中不断改进、突破。
(3)每天按时完成备课、听课任务,做好课后反思、班主任日志的记录。
(4)积极学习,不断读书,随时记录读书体会。
(5)积极与学生进行沟通,主动了解学生的生活、学习等方面的困难,热情帮助他们解决各种疑难问题。
(6)积极主动与学生家长联系,及时、准确掌握学生的思想动态,及时发现问题为进而尽早解决问题创设条件。
(7)积极调动学生,充分发挥学生的积极性、主动性,引导学生的无限创造性,是学生真正发挥其主体性的作用。
个人工作计划与展望一句话【第四篇】
作为一个教师党员,首先要加强党的十_大会议精神、实现中国梦的理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习利用空间教学,进行课堂教学改革。今后一年,我将继续努力,争做一名优秀的党员。
一、加强思想政治理论学习,提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断政治理论学习。努力学习党的重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养。
二、深入学生中去,发挥表率作用。要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,同时要积极深入学生中去,了解学生的想法,解决同学们实际困难。从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的学习环境发挥应有的作用。
三、教育教学方面:积极利用空间教学,进行课堂教学改革,将新的教学理念融入到自己的教学中去。在教学上,要以学生为主体,要从学生的实际出发,增强他们的学习兴趣,善于激发他们的积极性、主动性、创造性,做学生健康发展的促进者。同时以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。
四、加强师德学习:热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名党员在学校里应该是一面旗帜,要努力增强为学生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。
今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的党员。