2024年交通志愿者的活动总结报告 交通志愿者活动总结(优推5篇)
交通志愿者的活动总结报告【第一篇】
繁忙的十字街头,我们在寒风中站立、收到的有无数的冷漠与观望,但更多的是得到了一份理解。
20xx年3月31日,营销093班在团支部的组织,寝室长的协助下,大家来到下沙学源街的各个十字路口,开展交通志愿者活动,维护交通秩序,体验协管们的乐趣。于是,活动开始前,我们6个负责有先在各个路口分配了人员,使其在各自的岗位上执行自己的任务,即:协管自行车、行人闯红灯的违章行为。起先,大家都有些不好意思伸出手来维护秩序,但渐渐地,同学们都一个个大胆行动起来,逐淅进入了自己的角色。同时,路过的行人听到了我们维护秩序的声音,许多人也都投来了善意的目光,并停住自己的车子,使我们小有一番成就感。
最后,在我们一天的活动结束后,大家虽然很疲惫,但都有所收获,不仅增长了同学的才干,而且锻炼了同学们的表达能力,我们都很感谢这次活动。
总体分析,此次活动得到了高沙社区及团总支的大力支持,主要体现在:
1、所有参加活动的志愿者都很积极。
2、每组队员都有很强的组织性、纪律性。
3、在活动中志愿者们能够相互配合、团结合作,增加凝聚力。
但也存在了一些小不足:
1、有极少部分志愿者不能够很好的与别人交流,不是很热情的维持交通秩序,甚至不敢阻止闯红灯的行人。
2、部分同学对下沙的道路还不是很熟悉,对一些路人问路很难做出回答。
不过,说实在,交通是靠大家一起维持的,如果人人都能遵守交通,那么交通管理局就可以省很多力了,而且可以减少的发生。在今天的活动中,我们渐渐发现,在我们积极参与交通志愿者活动下,很多行人都开始自觉遵守交通秩序了,宁可多停一分,也不争夺一秒,因为生命是自己的,生命只有一次,我们要好好珍惜。
本次我班的交通志愿者的圆满成功,正是充分体现了同学们的积极性,也为交通秩序的维护献出了自己的一份力量。另外除了看到成功外我们更注重活动中存在的问题,我们会积累经验使得下次活动更完美,更成功。争取让青年志愿者的爱心播撒到社会的每个角落。
交通志愿者的活动总结报告【第二篇】
今年是我市参与创建第x届全国文明城市的开局之年,为进一步加强文明交通志愿服务工作开展,全面强化路口交通秩序管理,深化“我为群众办实事”文明实践活动,我市在6月21日至8月20日期间组织开展20xx年“永远跟党走,青春志愿行”暑假文明交通志愿服务活动,在每天上下班和出行高峰期,安排学生志愿者在全市各区县重点路口协助交警维持交通秩序,引导市民文明出行。
21日早上7时许,市区各路段已进入早高峰,车辆、行人来往穿梭。看到,各个路口的学生文明交通志愿者已到位执勤,他们戴上口罩,身着马甲、手戴红袖章,挥舞手中“礼让斑马线遵守交通法规”的指挥旗,配合交警有序疏导交通。在潮汕路杏花路口,来自市第二中学的刚刚高考完的高三学生在老师的带领下,积极劝导市民遵守交通规则,礼让斑马线。
“每一年的暑假志愿服务活动,我们学校都有参加,今年学校党委是把全校100多名党员教师安排到这次活动中,也得到老师们的积极响应。”汕头二中团委副书记蔡彦说:“接下来,我们也将积极引导我校广大青年学生弘扬志愿者精神,从身边点滴小事做起,扎实推进志愿服务规范化、制度化、常态化,助力我市文明创建工作,着力将党史教育成效转化成为群众办实事的生动实践。”
华侨中学组织学生在金新路金砂路口开展志愿服务,由于此处部分路段正在修路,路口交通情况较为复杂,志愿者们正积极引导行人和非机动车驾驶员各行其道。高三学生张艺媛告诉,通过参与志愿活动感受到了城市文明建设者工作的辛苦,也很荣幸自己能参与其中,为文明交通出一份力。“开展这次学生暑期交通志愿服务活动,让学生在参与到社会治理中来,体会到作为汕头这座城市的小主人翁,增强学生的社会责任感。同时,在克服炎热天气的情况下到路口协助维持交通秩序,倡导文明出行,也是培养了学生的志愿服务精神,志愿者的参与和志愿服务的开展对提升我们城市文明建设水平具有重要意义。”华侨中学高三年级长陆博俊说。
傍晚6时左右,正值晚高峰,市区各主次干道人流、车流量密集。翠英中学的学生志愿者正在珠池路天山路交界路口参与文明交通志愿服务,劝阻市民随意穿行马路等不文明行为,并通过耐心劝导帮助他们认识到遵守交通规则的重要性。许多学生在参与志愿活动后纷纷表示,希望带动更多的人来共同参与其中,一起为城市文明创建贡献个人力量。
志愿服务是文明城市创建的重要组成部分,也是展示汕头文明形象的重要载体。目前,我市依托“i汕头志愿者之家”小程序组织开展志愿服务活动。“这次交通志愿活动,在学校的组织号召下,学生们通过‘i汕头志愿者之家’平台踊跃报名参加。”汕头侨中团委副书记黄丹乔介绍说,学生志愿者通过“点单”、“接单”选择参与平台“派单”发布的交通志愿服务项目,学校也同时根据学生在平台报名情况进行时间上的统筹安排。活动结束后平台会进行“评单”,根据学生志愿者参与活动的服务时长累积积分,按照每月累积积分进行排名评优。他表示,这个小程序平台的使用也得到学生们的认可,学校也多次通过平台发布各类志愿服务活动,广泛发动学生共同参与建设文明汕头。
交通志愿者的活动总结报告【第三篇】
为提高市民疫情防控意识,践行文明出行理念,1月16日上午,西安公交集团第二分公司与长乐中路街道办事处在金花新都汇北门,共同开展“城市大擦洗”“扫码乘车”“礼让斑马线”等志愿服务活动。
活动现场,金康社区党委书记刘楠宣读“平安过春节、幸福在西安”疫情防控倡议书,长乐中路街道办事处副主任李兢为公交二公司驾驶员刘云、周涛颁发“西安好人”荣誉证书。
20xx年5月27日上午,刘云像平时一样,驾驶公交车行驶在700路的线路上。“车是由高新区开往王家坟方向,到南稍门时,开始头晕、恶心、冒虚汗。”
这时,刘云觉得自己可能是中暑了,他还想着再撑撑,把车上的近30名乘客送到目的地后再歇息。他勉强又开了一站,在文艺路站时,刘云感觉自己撑不下去了,他用尽力气将车安全地停在了路边。
“大家好,对不起啊,我身体不舒服,你们坐后面的车,实在不好意思了。”刘云给乘客们交代了一句后,便坚持不住,趴在驾驶室。
车上的3名乘客见状一直陪着刘云,还拦了一辆私家车将他送到医院。刘云被确诊为急性心肌梗死,医生说幸好送来得及时,再稍晚一会,可能命就保不住了。
周涛是二公司270路公交线路一名驾驶员,20xx年12月19日8时45分,他驾车由东向西行驶至雁南五路时,突然听见车厢中间有位20多岁的女乘客大喊“变态!”当时正是早高峰,车厢里挤满了乘客。
听到女乘客的求助,周涛立即靠边停车,往车厢走去,发现女乘客指认的“变态”,他站在车厢通道里,用身体把试图逃跑的男子挡住。
中途虽然多次受到该男子攻击撕打,甚至面部流血、身体多处软组织受损,他却始终未还手,只是紧紧拽着男子等待警察到场。
车上有很多乘客大喊:“师傅,为啥不还手?”周涛一句:“我穿着公交制服,不能打人。”感动了车厢乘客。
后涉嫌猥亵的男子对猥亵女乘客一事供认不讳,因涉嫌猥亵,陆姓男子被行政拘留15日。驾驶员周涛的举动也被多家媒体报道和网友热评点赞。
颁发证书后,公交志愿者分别在万年路十字和长乐中路公交站点开展文明志愿服务活动。
在万年路十字路口,志愿者们手持小红旗,倡导非机动车规范驾驶,对闯红灯等不文明行为进行劝阻纠正;在长乐中路公交站点,志愿者们开展公共服务设施“大擦洗”活动,并对站点附近的共享单车规整摆放,“理”出安全通道,方便乘客上下车;在西安好人周涛、学雷锋标兵雷彦伟的带领下,志愿者们在东二环长乐路口站,宣传疫情防控知识,引导乘客扫码乘车。
交通志愿者的活动总结报告【第四篇】
为进一步增强广大市民的文明交通意识,营造文明、畅通、安全、有序的道路交通环境,在全社会大力倡导文明交通行为,6月23日中午,市港航事业发展中心组织开展“文明出行相约你我”志愿服务活动。
活动过程中,志愿者们身穿红色小马甲,穿梭在等待公交车的行人中,向他们发放文明出行宣传单页,讲解安全出行注意点,提醒广大群众自觉遵守交通法律法规,抵制不文明行为。
当看到行动不便的.老年人上下公交车时,志愿者们主动搀扶帮忙,充分展示了“奉献友爱互助进步”的志愿者服务精神。
此次活动的开展不仅提升了来往行人的交通安全意识,有效预防和减少道路交通事故的发生,还展示了港航人热情文明、奉献友爱、凝心聚力、朝气蓬勃的队伍形象;不仅在社会形成了文明交通新风尚,还传递了“文明交通,从我做起”的社会正能量。
交通志愿者的活动总结报告【第五篇】
持立德树人,充分调动广大师生的服务意识,大局意识,立足工作实际,创新工作机制和方法,积极探索各具特色的课后服务工作模式,使学生健康成长,让家长放心、社会满意。做好中小学课后延时服务工作。
(一)明确中小学生课后服务工作的总目标,做好服务工作
中小学生课后延时服务工作,是针对中小学生在学习日上学和下午放学后存在接送难等问题,利用中小学校在管理、人员和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的有利于学生健康成长的便民性服务措施。课后服务的总目标是做到中小学生“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”。
(二)加强对课后延时服务的管理,责任到人
学校高度重视学生课后延时服务工作,切实加强组织领导,责任到人,设立了课后服务工作领导小组。
组长:郑晓云副组长:亓文苗芃
成员:石冬梅、张青、邵巍、赵新红、张鲁、尹平、李瑭、乔锋、李颖、刘梅、于洁
学生是否参加课后延时服务,由学生家长自愿选择,事先充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。家长提出申请,经审核同意后,学校向家长明确双方职责和课后服务有关事项,由学校统一组织实施。经学校研究决定,下午课后延时服务放学时集体放学,请家长在止步线接孩子。接孩子的时间,一、二年级分为3个时间点,分别是4点、 5点、5点半,三至六年级分为2个时间点,分别是5点、5点半。
课后延时服务工作坚持教育性、科学性和安全性相统一的原则,以促进学生身心健康成长为主题,以组织丰富多彩的活动为主线,以学校教师为指导和管理主体,合理安排服务内容,切实发挥各方力量的作用。
建立健全课后延时服务安全管理制度,对参加课后延时服务的学生切实负起安全管理责任。加强对师生安全意识教育,配备数量足够的值班人员,明确警卫和课后延时服务人员责任,强化门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。