实用四年级四单元作文字左右3篇
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四年级四单元作文字左右篇1
人人都有一双手,每只手上有五个指头,他们团结友爱,互相帮助。
可是,在一个寂静的夜晚,五指兄弟吵起架来。原来他们在争谁是老大。
大拇指说:“我应该是老大,干什么事能不用我呢?比如说写字,我是最累的一个了,你看我都快磨平了。”
食指说:“我才是老大呢!要不是我食指,你大拇指什么也干不了,扳机枪要是没了我食指,士兵怎么打仗呢?打电话时我用来拨号,写字时我用来控制方向,挰东西时要是没了我,看你怎么办?”
中指说:“我才是真正的老大,干什么事我都是第一个碰到的,人们都把我叫‘将指’呢!”
无名指说:“我才是老大,你看人们都把最昂贵的戒指戴在我的身上。”
小拇指说:“我才是老大,别看我小,但我的作用是非常大的,小主人抠耳朵,抠鼻子用得都是我。”
五个兄弟吵来吵去,最后他们谁也不理谁了。
大拇指写字地时候没有了食指的帮助就写不了作业;推门的时侯五个手指不团结,抓不住把手,推不开门;弹琴的时候五个手指不团结,弹不出美妙的音乐,系扣子的时候,五个手指不配合,系不上扣子……
五指兄弟都后悔了。这时,小主人对五个手指说:“你们谁也离不开谁,少一个我什么也干不了。”手指们听了,觉得主人的话非常有道理,从此以后,他们团结友爱,互相配合,再也不争吵了。
四年级四单元作文字左右篇2
小草没有青松那么挺拔,也没有牡丹的艳丽,但是我却爱那默默无闻的小草。
春天来了,每当我来到小草坪都要在那草丛里“飞舞”,看看那些 渐绿了的小草,闻着它那沁人心脾的清香。
阵阵微风拂过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇晃。
记得有一次,我下午在草坪散步,我慢慢蹲下来,轻轻地抚摸着小草,闻着清香,这时几声闷雷从远处响起。我只好跑进小亭子里 ,,顿时倾盆大雨从天而降,过了不知多久,雨终于停了,我朝草丛里一瞧,只见以前还绿油油的',现在却变成了一片汪洋,又过了一小会儿,雨水渗进了泥土里,小草居然顽强的挺直了腰,草叶上晶莹的雨珠,在阳光下闪闪发光。
每次看见小草,都会让我有无数的 启迪。小草那样不畏艰难。顽强向上,用自己的 聪明和智慧去点缀这美丽的春天。
小草,普普通通,声不哗众,貌不惊人。既不妩媚,也无芳香。对天,它无媚相;对地,它无骄态。它就是一个以平凡自居。生不为人知,死不为人衰,一代代的延续下去。让我们心旷神怡!
我爱你,小草!
四年级四单元作文字左右篇3
我养蚕的兴趣还得从去年说起,有一次上自然课,老师给我们讲了蚕的知识,并说蚕丝能织成丝绸,我产生了极大的好奇心。因为在学校门口我看见过有人卖蚕,那是在一个鞋盒里放着的几片小树叶上,上面爬满许多小虫子。听别人说那小虫子就是蚕,那树叶就是蚕的食物-桑树的叶子,小小的它怎能和丝绸有关呢?我百思不解。
真是不巧不成书,就在老师讲解“蚕”这一课时,一天中午放学我回到家里,看见我家桌子上放着一个纸盒,盒底放着一层桑叶,上面密密麻麻爬满了大约有2。3毫米长的小蚕,它们慢慢地蠕动着。“啊,是蚕,我要养蚕了!我高兴地一蹦三尺高,我看它那么小,怕它冻着,忙找了个盒盖给它盖上,姥姥看见连忙走过来说:“不行,他也要呼吸新鲜空气,别把它闷死了。
星期天,我和姥姥一起去邻居家摘桑叶,那是一棵高大的桑树,是一位叔叔爬上树帮我们摘的,不一会儿就摘了一大篮子,回到家姥姥又把桑叶分装在好几个塑料袋里,放入冰箱。·
我每天跟姥姥一起学着养蚕,开始,我把桑叶撕成很小很小的碎片,撒在小蚕身上,不一会儿,小蚕就从叶片下面爬到了叶子上面,只见叶子边缘不断豁牙状的缺失着,叶片逐渐变小,蚕的身体渐渐变大,我每天抽空都精心地喂它,发现每过几天就要脱一层皮,它为了结出更大的茧,不分昼夜都在沙沙地吃着桑叶,它不停地成长着,一厘米,二厘米。。。。。。直到有一天它得胖胖的,大大的,身子乳白发亮了。它开始变懒了,有时我拿着桑叶放在它嘴边,它也不动,我非常担心,怕它饿死,这时,姥姥对我说:“这时因为蚕长成熟了,要吐丝结茧了。”并让我找些小细棍支在纸盒里。不久,我发现蚕在盒子四个角和小细棍间吐出许多丝来,它越吐越多,越吐越密,把自己严严地裹在了里面,在每个支点中间慢慢形成一个椭圆形厚厚的白色的蚕茧。蚕姑娘像个巧织能手,为自己编织了美丽的嫁衣。
通过养蚕,使我了解了蚕的一生是无私的。它从幼虫到结茧,由蚕变成飞蛾,从蚕茧中爬出产卵到死亡,一直是默默无闻地工作着。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!
它的蚕茧给人们编织出了人间最美丽,最丰富多彩的人生织锦。我喜欢蚕的勤劳,敬佩蚕的无私精神。