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2023感动中国人物江梦南的事迹(精编5篇)

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2021感动中国人物江梦南的事迹1

她对知识有“呼吸式”的渴望

郴州市六中英语老师李雪曾经是江梦南的班主任,她说:“梦南眼神很清澈,灵动,你可以从她眼睛里看到对知识的极度渴望,是那种强烈到‘呼吸式’的渴望。”

对于学习,江梦南有一种如痴如狂的劲头。

小学三年级的时候,一家三口去菜地种菜,江梦南指着缠绕在豆架上的豆苗问爸爸:“豆角幼苗没有眼睛,那它是怎么找到豆架的呢?”赵长军有意考验梦南,故意说自己不清楚,希望有一天她能揭开谜底。当时网络不是很普及,于是这个问题始终藏在梦南心里。几年后,她进了中学,有一天回来就高兴地说:“爸爸,我来告诉你答案!”赵长军开心地笑了:“她不会放过任何一个她不明白的问题,无论时间多长,都要想办法解决。”

2003年秋季开学,江梦南背着书包走进六年级教室。“江梦南,你走错教室了!”一个同学喊道。“没有,我就是来读六年级的。”她骄傲地回答。原来,为了追赶失去的时间,在爸妈的支持下,江梦南读完四年级后直接跳级,读六年级。

跳级并没有想象的那么容易。江梦南在莽山民族学校读书时的语文老师周端容说,梦南在暑假自学了五年级课程,但是有很多知识盲点,成绩有差距。但是她不泄气,绝不放过任何不懂的地方,要是讲得快没听懂,她也会大大方方举手,告诉老师没听懂。“她基本上是靠助听器加唇语,真不容易!”周端容说。到了六年级下期,她的成绩越来越好。

在市六绿色作文网中,江梦南这个班的任课老师都有一个默契,就是讲课时都会不露痕迹地放慢速度。“有次上英语课,自己很投入,走到教室后面去了。我一回头,发现她身体转过来,眼神紧紧跟着我。我瞬间反应过来,于是赶紧回来。”李雪说,梦南笑了,她也笑了,那一瞬间默契而温馨。

郴州市明星学校语文老师冯琰说:“梦南在班里的时候,刚开始并没有意识到她的特殊情况,有几次在板书的时候同时也在讲述课文,转过身来就发现她特别着急,原来她看不见我的口型,漏了知识点,一下课就找到我搞个明白。所以,后来我尽量面对着她讲课,她能读懂我的讲课内容,而我也学会了阅读她的情绪和学习状态。”

挑战自我,成为江梦南生命的一部分。2018年,已经26岁的江梦南,决定植入人工耳蜗。其实,她能够顺畅地与人交流,不必非得安装人工耳蜗。习惯了静默世界的她,突然闯入有声世界,这是一个新的挑战。她重新听见了世界,也就必须重新学习发音,汉语、英语,说话、唱歌,一个字一个字纠正。经历了短暂的困扰后,她开始慢慢习惯这略显嘈杂的世界,从零开始学习。

这不是自己找麻烦吗?不,她是多么渴望亲耳听见父母的呼唤,亲耳听见自己的歌声,亲耳听见整个世界!

江文革说,医生告诉她,正是因为梦南通过学习模拟发音,有效训练了发音器官,才有今天安装人工耳蜗重新学习正常发音的可能。她成功挑战了自己,也创造了医学上的一个奇迹。

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2021感动中国人物江梦南的事迹2

01

自立者起,自强者胜

车水马龙、人声嘈杂、对于普通人来说再熟悉不过,但对于江梦南来说,所有的声音都是陌生甚至可怕的。因为在三年前装上人工耳蜗之前,她什么也听不见。

然而,就是这样一个从小几乎完全丧失听力的她,在父母的帮助下,通过读唇语学会了“听”和“说”,不仅没有失学,而且一路考出了偏远的瑶族乡镇,直到考上了清华的博士。

江梦南:我从来没有因为自己听不见,就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差,我也相信事情可以做得很好。

02

人一己百,虽柔必强

时间回到29年前,在小梦南半岁时,因为肺炎误用药物,她的左耳损失了大于105分贝,相当于直升机起飞时声响的听力,而右耳的听力则完全丧失,临床上被诊断为极重度的神经性耳聋。

父母会抱着她坐在镜子前,让她观察别人和自己说话的口型,进行发音模仿,并一遍遍地纠错。

江梦南:一个字,念一万遍我能够学会,父母都已经很开心了。可能有一些口型非常像的音,花、瓜,就要把我的手,(获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号:高中语文馆)放在他们的嘴巴附近感受这些气流。花,有气流,瓜,没有。需要很多遍的反馈,才可以慢慢练成这样一个肌肉记忆。

常人很难想象,在无声的世界里,小梦南是如何通过海量的重复与练习,学会读唇语的。梦南没有上过一天特殊教育学校,因为她父母坚持要让女儿去公立小学读书,但没有一个正常小学肯接收她,以至于到了上学年龄,无学可上的梦南又多上了一年学前班。

江梦南:有一个场景我印象非常非常深刻,我的学前班跟我的小学,他们中间有一段台阶,小学在台阶上面,我的学前班在台阶下面。我站在台阶上,看到其他同龄人都去顺着台阶往上爬去读小学,我自己顺着台阶往下走,我当时在台阶上就哭了。

江梦南:父母安慰我,告诉我,听不见是既定的事实,与其怨天尤人,还不如用自己最大的努力去克服这点。

于是,在学校里,梦南靠着坐在教室前排,读老师口型“听课”,并凭借惊人的努力和记忆力,发奋学习,成绩名列前茅。甚至,为了补上学前班多读的那一年,她在四年级暑假自学了五年级所有的课程。

03

迎接挑战,打破桎梏

就这样,好强的梦南一路以优异的成绩考上吉林大学的本科、硕士,并于2018年,考上了清华大学生命与科学学院的博士,主攻肿瘤免疫和机器学习。为了测试自己还有哪些潜力可挖掘,三年前装上了人工耳蜗。终于,她人生第一次,真切地听到了这个世界。

江梦南:冷不丁的哪一天会听到我以前从来没过的声音。我开始听见了鸟叫,听见了青蛙在叫,或者听到了一些很美好的声音。

但是,新的困难接踵而至。为了建立耳蜗里听到的声音跟文字之间的联系,梦南还需要不断持续进行听力训练。而且,清华的学业压力大,每天面临大量专业的讨论,梦南的人生,仿佛每一步,都是“困难模式”,等待她去克服。

事迹简述

半岁时,江梦南双耳失聪,但她通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学习成绩,她成为家乡镇上近年来唯一考上重点大学、最终到清华念博士的学生。江梦南的目标始终是明确的,那就是解决生命健康的难题。

颁奖辞

你觉得,你和我们一样,

我们觉得,

是的,但你又那么不同寻常。

从无声里突围,

你心中有嘹亮的号角。

新时代里,你有更坚定的方向。

先飞的鸟,一定想飞得更远。

迟开的你,也鲜花般怒放。

——《感动中国》2021年度人物江梦南

2021感动中国人物江梦南的事迹3

3月3日晚,《感动中国2021年度人物颁奖盛典》在央视一套播出。郴州女孩江梦南当选为2021感动中国年度人物。与她共同获得这份殊荣的,还有彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇。

车水马龙、人声鼎沸、鼓乐喧天……这些形容声音的词所带来感觉对普通人来说再作文吧熟悉不过。可对于半岁就确诊为“全聋”的江梦南来说,曾经却是无比陌生和可怕。

世界卫生组织在2021年3月发布的《世界听力报告》中提出,目前全球五分之一的人听力受损,听力损失影响全球超过15亿人,全球人口的5%即4。66亿人患有听力障碍,其中儿童有3400万。

有人在这片安静的世界中迷茫,也有人在这里找到自己的方向。

完全丧失听力的江梦南,在父母的帮助下,通过读唇语学会了“听”和“说”,不仅没有失学,反而一路考出偏远的瑶族乡镇,成为了清华生命与科学学院博士,主攻肿瘤免疫和机器学习。

“父母安慰我,告诉我,听不见是既定的事实,与其怨天尤人,还不如用自己最大的努力去克服这点。”

“我从来没有因为自己听不见,就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差,我也相信事情可以做得很好。”

2021年10月,江梦南在微博开了一个话题名为“慢听快行”,她在这里分享过听障人士如何应对英语听力考试的技巧,也快乐地和大家说爸爸妈妈在视频时夸她“听得越来越好啦。”

当被上帝关上一扇窗的时候,江梦南与父母一起,推开世界的门。

1

让女儿成为正常人

上世纪90年代初期,被群山包围着的、一个叫做莽山的瑶族小镇上,青年教师赵长军在婚后承包了山上的一处茶园——他曾无数次幻想,孩子出生后,能在周末与家人一起品茶赏花,享受文人的风雅生活。

同为初中教师,赵长军夫妇是镇上公认的、为数不多讲究生活情调的人。

1992年,女儿出生,他们把诗意寄托在这个可爱的新生儿上,孩子依照民族习俗随母姓,字则是取“岁月静好,梦里江南”之意。

婴孩时期的江梦南格外安静,亲戚都说这是他们夫妻的福气:“女儿安安静静地不吵不闹,是在疼爸妈呢。”

夫妻二人试着在孩子的身旁拍手或是摇摇钥匙,想尽办法逗她笑或是看看她的反应,但多数时间,却只有一张呆呆的木讷小脸。

孩子9个月了,赵长军夫妇带着她去遥远的湖南湘雅医院检查,医生诊断为“极重度神经性耳聋”。他们不想相信,也不愿相信,跑去另一家医院做检查——希望再次破灭。

接受这件事,比想象中还要艰难。

江梦南3岁前,赵长军夫妇每到周末或者假期就会带着孩子去长沙、北京甚至更远的地方求医。连医生都不忍心他们这样折腾,善意地劝说他们“孩子大点就送到特教学校,学手语吧”。

虽然只诊断出了耳聋,但民间一直有“十聋九哑”的说法。赵长军夫妇不得不为了孩子,提前做最坏的打算,为此,他们曾去考察当地的一所特殊教育学校。

“整个教室都是无声的”。

“那些孩子已经放弃了开口说话的可能,跟着老师学手语,”赵长军回忆当时的场景不禁唏嘘;江梦南的妈妈更不忍心那么小的孩子就离开父母,在这里学习另一种生存模式的规则和方式。

到底该让自己的女儿早一点适应成为一个“聋哑人”,远离主流社会,进入另一个生活圈子;还是让孩子成为“正常人”,哪怕要经历更多的奔波和曲折?

他们选择了后者——“一定要让女儿成为正常人”。

他们也选择了让自己和孩子都更艰难的一条路。

在江梦南的记忆中,自己小时候父母给她尝试过不少“偏方”,她喝过中药,也扎过针灸,但收效甚微。

按照当时的当地政策,赵长军夫妇可以再生育一个孩子。身边很多人也劝他们,把梦南送特教学校,再要一个。夫妻俩拒绝了亲朋好友的建议,赵长军常说的一句话是:“要把所有的爱都给女儿”。

但求医的成本越来越高,初中教员的工资已然捉襟见肘。

赵长军把大把时间花在了茶园和果园上。那几年,他被晒得黝黑,成了一个地道的茶农、果农。小镇上,这个知识分子的锐气和底气都消磨掉了不少。他不得不盘算如何增产,哪里的收购价格更高。他似乎也渐渐离开了理想的田园生活。

江梦南小时候很喜欢在暑假跟着爸爸妈妈去茶园玩,而长大后的她才知道,那是爸爸给她创造的没有烦恼的世界。

那些烦恼和压力,都藏在她看不到的地方,都在爸爸妈妈的心里。江梦南妈妈回忆,有时候晚上睡觉,孩子爸爸会突然惊醒大声尖叫。

“又梦到了他最害怕的事情”。

2

“妈妈”

那些年,赵长军对女儿的期望,也在不断降低。

如果说面对新生儿时,他曾对那个宝贝有无限的美好幻想,但渐渐地他不再奢望孩子能够出人头地。“能从我这里要钱,去小卖部买瓶酱油,我就心满意足了。”

他只是希望,女儿在未来能有基本的生活能力。

但即便只是这样的期待,对于当时的江梦南来说,还是太难了——毕竟她连最基本的“爸爸、妈妈”,都还说不出来。

孩子1岁4个月时,夫妻二人又一次带着她去北京看病,同样地,又一次无功而返。默默打包行李时,江梦南一不小心把球滚到了自己够不到的地方。

“妈妈”,江梦南突然喊出了声。

夫妻俩怔了许久,跑上去抱住了孩子,激动得说不出话,只有一直流下来的眼泪。

那是含糊不清的“啊啊”声,两人都从这一声中得到了巨大满足:妈妈认为女儿喊的是“妈妈”,爸爸则坚信那声是在叫“爸爸”。

但他们都笑着说不重要不重要,女儿主动发声的意识,已经足够把他们从不断重复的失望中拯救出来,那束光终于开始照进来了。

而那一晚,夫妻俩也几乎没合眼,只回味着女儿的那声“啊啊”。

确定了女儿可以发声,也就可以正常说话的念头后,赵长军夫妇开始正式有系统地带着孩子学说话。

一开始,他们每天抱着女儿,从从最简单的音节开始,对着镜子练习口型,教她如何摆放舌头。起初梦南只会张口,但不会声音。夫妻俩就让女儿摸着他们的喉咙,感受声带振动,把她的手放在他们的嘴巴前,感受说话时的气流。

“一个字,念一万遍我能够学会,父母都已经很开心了。可能有一些口型非常像的音,花、瓜,就要把我的手,放在他们的嘴巴附近感受这些气流。花,有气流,瓜,没有。需要很多遍的反馈,才可以慢慢练成这样一个肌肉记忆。”江梦南回忆。

江梦南的妈妈利用暑假到长沙学习聋儿言语康复技巧,她和几岁的孩子们坐在一起上课,而她也拿到了宜章县第一张“言语康复师”证书。

江梦南的爸爸则买回了所有能买到的耳科和言语康复的书籍,日日苦读。最后自己整理出了一份《关于县城内开设聋儿言语康复指导机构的可行性报告》,又一个人到郴州交给了市残联。

“言语康复才是真正意义上的康复。集中康复与家庭康复各有利弊,聋儿言语康复指导机构能充当两者间的桥梁,培训家长、跟踪指导……”他在报告中分析道。

梦南逐渐学会了发声,但她听不到自己的声音。与普通人不同,她不是靠听觉记忆对比、纠正自己的发音,而是需要记住每个音节、每个字的口型,以及舌头的形状和摆放位置。

即便一切都做到完美,协调声带振动与口型变化,调动声带准确发音也是件难事。这是一个不断尝试的过程,“每个字练习上千遍都是少的”,直到父母点头。看着还不懂事的孩子,赵长军不知道这样的训练方式到底会有多大效果。

他说这种方法很“蠢”,但他坚定,“蠢”也要“蠢”到最后。

梦南再大一点时,父母意识到他们的口音太重,开始让女儿对着中央电视台的新闻节目练习。

别人家的孩子都热衷动画片,梦南却是一个名副其实的“新闻爱好者”——几乎每天她都要拎着小板凳,坐在家里那台21寸的电视前,紧盯着播音员叔叔阿姨的嘴巴。

最多的时候,江梦南在一天至少要可以看三档新闻节目,因为有字幕也有重播。而这种集中的能力训练,一直持续到梦南6岁前。

除了吐字不太清晰外,她赶上了同龄小朋友的言语水平,甚至在某些方面超越了自己的年龄——上小学前,她已经熟练掌握了拼音,也比同龄孩子识更多字。

但因为父母坚持要让女儿去公立小学读书,却没有一个正常小学肯接收她,以至于到了上学年龄,无学可上的梦南又多上了一年学前班。

“有一个场景我印象非常非常深刻,我的学前班跟我的小学,他们中间有一段台阶,小学在台阶上面,我的学前班在台阶下面。我站在台阶上,看到其他同龄人都去顺着台阶往上爬去读小学,我自己顺着台阶往下走,我当时在台阶上就哭了。”

“父母安慰我,告诉我,听不见是既定的事实,与其怨天尤人,还不如用自己最大的努力去克服这点。”

好在,江梦南的能力最终得到了学校和老师的认可,她也终于进入了小学和小朋友们坐在同一个教室里。

也是从那时起,她就一直坐在教室的前排中间位置——她需要读老师口型“听课”。

但全程跟上老师的语速,几乎是件不可能完成的任务。老师也不是每时每刻都面向她,所以只靠上课听老师讲,很难理解消化全部的知识。大部分时候,她都是靠看板书,然后自学赶进度。

笨鸟先飞早入林,小学四年级以前江梦南一直都是班上的前三名。

“她可以完全按照顺序把成语词典背到100多页。”江文革说,四年级暑假时,她就已经把五年级的课程学完。通过学校测试后,她直接跳到了六年级。

进入六年级的班级时,有同学问她,“你是不是走错教室啦?”

“没有,我就是来读六年级的!”江梦南回忆那一刻,依旧自豪。

学习之外,江梦南还是意识到了自己与同龄人的差别。

有人喊她,她听不到;音乐课上一起唱歌,她只能跟着读歌词;同学们说周杰伦的歌好好听,她看到她们的激动和欣喜,但她不知道为什么……

一个周末下午,她坐在电脑前,戴上耳机。找到同学口中那些好听的歌曲,把音量开到最大,努力感受。“我也想知道‘好听’是什么感觉。”

但那个下午,耳机里传来的,依然是她熟悉的空白。

赵长军很早就预料到了女儿的烦恼,他总是对女儿说,“不要和别人比。”“有些人近视,就需要戴眼镜。有些人腿脚不好,就要拄拐杖。”

“你和别人没什么不同,每个人都有难题,都需要自己克服。”

爸爸的话几乎成了她的生存法则。未来的生活中,她还会碰到更多困难:听不到闹铃,不能独自接打电话,在机场火车站时听不到广播……

3

Hard(困难)模式

赵长军常常陷入一种矛盾中,他想把女儿保护得严严实实,又不得不把她推出去,让她学会在这个世界上生存。最后,他决定成为女儿永远的好朋友,一个随时都可以出现在她身旁的“老赵”。

谈起爸爸,梦南首先想到的不是他的严格,而是他的幽默。

她说自己在小时候经常和爸爸一块上山,挖一些野花野草,带回家移栽到花盆里,然后每天趴在一起,共同观察记录它们的变化。这种平等的关系也一直保持到了现在。

小升初时,梦南考了全市第二名。她主动提出要去300多里外的郴州六中上学,“不能一直在父母的保护下生活”。妈妈不同意,爸爸沉默,两人最终统一意见,尊重女儿的选择。

这是女儿第一次独自一人到城市生活,妈妈担心那里“车多、人多”,女儿听力不好会有危险,会受同学欺负。开学后,每逢周末,她都会跑去郴州看望女儿。

在市区和妈妈一起时,梦南会挽住妈妈的胳膊,反客为主:“过马路要走斑马线,一定要先看红绿灯,再左右观察,确定没车时再走。”她叮嘱妈妈,总是一脸严肃。

宿舍里的女孩都是第一次离家,晚上都自顾自地哭了起来。梦南心软,看不得这些,上前安慰她们。但其实,她和舍友一样想家,那天熄灯后,她躲在被窝里哭了,没有声响。

很多人眼里,梦南都是个对自己要求严格的、坚强的姑娘。

她说自己从小就生活在一个“hard(困难)模式”的环境里,时间长了,一切都变得寻常。

深谙坚持比天赋更重要的她,经历了两次高考后,如愿进入了吉林大学。

因为自己的经历,她本想选择医学专业,但马上又意识到医生要和病人交流,有时病人也会戴口罩。她最终选了药学,“一样能治病救人的”。

3000公里远的长春,她又一次没让父母陪同,独自乘火车去报到。

“我从来不承认也不把自己看成是弱势的一方。我特别担心别人因为我听不见,就降低对我的要求。哪怕我只取得了一点点成就,但是因为我听不见,就放大我的那点小成就,给我很大的荣誉和褒奖。我只希望大家把我当成一个健全人看待,对我提一样的要求。”梦南说道。

2018年,江梦南考上了清华大学生命与科学学院的博士,主攻肿瘤免疫和机器学习。

当时人工耳蜗的技术已臻于完善,她和父母纠结要不要采用这一技术重获声音。一位长春的医生看到江梦南的故事后,颇费周折托人把她带到诊室,试图说服她打消疑虑。

双方僵持不下时,医生的一句话动摇了江梦南既有的认知。

“医生跟我说,难道你不想看一看你未来的人生有多少可能,有多少潜力可以挖掘吗?听到这句话,我内心动了一下。之前在没有听力的情况下,我一步步走到现在。我想看一下,如果我做了耳蜗手术能够听到声音,我能够减少听力带给我的一些障碍的时候,我的学业和事业会出现怎么样的变化。”江梦南回忆。

2018年7月中旬,全家人慎重考虑后,右耳成功植入人工耳蜗后,她重获了失去26年的听力。

她人生第一次,真切地听到了世界。

一开始,在寂静里待得太久,她很不习惯这个有声的世界。即使把耳蜗灵敏度调到很低的水平,她也无法承受外界的“吵闹”。普通的环境音量也会让她感到“视线都在震颤”。有时一个塑料瓶轻轻倒地,她都会被吓一大跳。

她开始重新打量自己所处的世界。

“它原本就很吵,这就是它一直的样子”。每一种声音都是新鲜的,汽车鸣笛声、下课的铃声、雷雨声……还有她一直想感受的歌声。

当然,新的困难也接踵而至。

为了建立耳蜗里听到的声音跟文字之间的联系,梦南还需要不断持续进行听力训练。而且,清华的学业压力大,每天面临大量专业的讨论,梦南的人生,仿佛每一步,都是“困难模式”,等待她去克服。

到了清华大学后,江梦南加入了一个学生社团——清华大学学生无障碍发展研究协会,致力于向社会公众、校内外师生普及无障碍理念,推动校园无障碍环境建设。

江梦南在接受央视一档节目采访时说:

“来清华之前我知道我是有听力障碍的,但我一直没把自己往残障人士这个方面去靠拢。因为我之前更多地专注于个人,哪怕我听不见,我也要跟其他的同学朋友站在同一起跑线上。我们中国有几千万残障人士,我现在开始意识到要去考虑其他人,如果无障碍做得非常完备,残障人士也能跟健全人一样轻松地活着,我觉得这才是更美好的世界。”

她曾在自己的微博里这样写:

“我收到了很多来自网友的评论和私信,大家用了许多诸如颜值、智慧、学霸等美好的词汇。坦率讲,这些赞美让我很开心,不管自己能否担得起。谁不知道女生的那点小心思,谁不喜欢被夸漂亮呢。”

“只是最近自己的博士课题总有些胶着,这让我有些焦虑,也不太乐意被大家形容为学霸。回想过往的学习经历,从小到大,我几乎从未在自己的同学中冒过尖。不过还好,时不时被身边人碾压的经历,也练就了我的大心脏。领跑不行,但我跟跑的耐力可是出了名的。这些年,虽然一直跟在队伍后面,但也一步步走到了现在。”

“相信现阶段的胶着状态只是暂时的,咬咬牙坚持下去,也许就能柳暗花明呢?毕竟坚持比天赋更重要。”

2020年,江梦南当选清华大学学生无障碍发展研究协会第五任会长。筹备协会活动,组织参加无障碍论坛,举办无障碍理念体验活动,江梦南通过各种方式,身体力行地向公众普及无障碍理念。

现在,她喜欢听舒缓的钢琴曲,甚至终于理解了那年的同学们为什么喜欢周杰伦的歌。

清华的校园,她偶尔骑着自行车,把手机直接连接上耳蜗,不需要通过振动,电信号直达大脑。那是独属于她一个人的时刻,“普通人很难感受到这种奇妙的体验”。

根据2006年国务院组织的第二次全国残疾人抽样调查数据,我国听力残疾人数(含多重残疾中的听力残疾者)达到2780万。其中7岁以下聋儿80万,由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因,每年约新生聋儿3万余名。

与江梦南一样的孩子,还有很多。

但或许他们也会慢慢变得更加坚强。

一如《感动中国》写给江梦南的颁奖词:

你觉得,你和我们一样,

我们觉得,

是的,但你又那么不同寻常。

从无声里突围,

你心中有嘹亮的号角。

新时代里,你有更坚定的方向。

先飞的鸟,一定想飞得更远。

迟开的你,也鲜花般怒放。

——《感动中国》2021年度人物江梦南

江梦南事迹素材4

因一场意外半岁时失聪,她不能像常人一样交流,却完成了学业并考上大学、研究生。人生虽无常,学业无止境。对人生不服输的她,又考上清华大学博士研究生。郴州宜章失聪女孩、2021年度“感动中国之感动湖南”候选人江梦南的逆袭故事,感动了很多人。

失聪后她考上大学研究生并读博士

今年29岁的江梦南,出生郴州宜章县莽山瑶族乡永安村,父母都是莽山民族学校的老师。在江梦南半岁时,因耳毒性药物导致极重度神经性耳聋,听力完全丧失。从此,她就一直生活在无声的世界里,在日常生活中都是靠看着口型读唇语和别人进行交流。

最开始,江梦南靠着反复抚摸爸妈的喉咙,来感受声带的震动并练习发声,往往一个音节父母重复上1000次她才能学会。

从字、词到日常用语,她对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音,通过读唇语学会了“听”和“说”。

在江梦南的印象里,身为老师的父母都爱读书、看报。正是学唇语这个决定,让江梦南的求学之路走得越来越长远。

在学校,江梦南一直以普通人的标准要求自己。“听讲”是学生获取知识最重要的途径,但对于江梦南来说,却不是一件容易的事。

因无法一直看到老师的嘴型,所以更多的时候,她只能通过看板书和课后自学来跟上进度。

尽管如此,聪明、好强的江梦南凭借不服输的劲头,自学完五年级的课程之后,直接跳级升入六年级。从小到大,江梦南没有上过特殊教育学校,一直在公立学校读书。

在十几年的学习成长过程中,她凭借顽强的毅力和坚定的信念,付出了比常人更多的艰辛和汗水,以615分的成绩考入吉林大学,顺利完成了本科和硕士研究生阶段的全部课程。

一个交流不便的湖南女孩,为何要选择远在北方的吉林大学?江梦南说,一是自己的偶像张海迪也毕业于吉林大学,她说要跟随海迪阿姨的脚步。同时,江梦南一直有一个“英雄梦”:治病救人,祛除病痛。最终,她选择了吉林大学的药学专业。

“心有目标脚踏实地,不必患得患失。”2018年9月份,江梦南又被清华大学生命科学学院录取为博士研究生,在学术研究的路上继续前行。

身体力行地向公众普及无障碍理念

涅槃重生后的江梦南,如一只心怀大爱的凤凰,将爱的种子播撒到故乡。早在大学期间,江梦南回到家乡时,总会到特殊教育学校做义工,探望那些视力、听力、智力存在障碍的孩子,她以自己为例,鼓励这些孩子们积极进步,带动他们融入社会,积极乐观地面对生活。

来清华大学之前,江梦南一直没把自己往残障人士这个方面去靠拢,“哪怕听不见,也要跟其他的同学站在同一起跑线上。”

如今,她意识到,我国有几千万残障人士,“如果无障碍做得非常完备,残障人士也能跟健全人一样生活,我觉得这才是更美好的世界。”

在清华求学期间,江梦南当选清华大学学生无障碍发展研究协会会长。她积极筹备协会活动、组织参加无障碍论坛、举办无障碍理念体验活动……江梦南通过各种方式,身体力行地向公众普及无障碍理念“如果我能够做一些什么,让别人不再那么辛苦那么艰难,是一件很有意义的事情。”

2021感动中国人物江梦南的事迹5

她像一朵向日葵一样温暖

江梦南在清华的室友李乐说:“在新闻上看到她的消息,我甚至都想,我要怎么去鼓励她。但是当我见到她的时候,哇!我觉得就是一朵向日葵盛开在我面前。”

向日葵,永远追逐阳光,温暖、明媚。

“我们坚持不在孩子面前宣泄负面情绪,永远是正面引导,小心呵护。以至于有时候还担心她能否适应这个社会。”江文革说,梦南身上,有着向日葵般乐观向上的精神。在《感动中国2021年度人物颁奖典礼》上,播放了梦南接受采访的视频,她讲述了一些没有告诉爸妈的故事。第一次听到这些故事,江文革和赵长军忍不住流下了泪水。

梦南的成长路上,社会关爱如同阳光一样伴随。

2007年,初中毕业会考,因为要考英语听力,梦南遇到了大难题。一份请示送到了时任郴州市教育局局长周余武的手上。得知此事后,周余武深受感动,他迅速召开局党组会研究,党组成员一致同意,为她一个人单独设置考场。除了正常监考人员外,特意安排一名英语考官现场为她朗读考题。最终她以优异成绩升入高中。“这孩子很阳光,很有修养,很懂感恩。每当有重大进步,都会及时告诉我。”周余武说。

得知“一个人的考场”的故事后,郴州日报社记者周慧来到梦南家。“采访结束后要拍一张照片,我带她到家附近的溪水边。夕阳余晖中,她掬起一捧水,场景特别纯特别美。在我眼里,她就是一个天使。”周慧说,她不需要同情,同情是廉价的,她的坚强和上进让人敬佩,让人自叹不如。梦南说了很多艰辛,但没有抱怨,没有自怜,那种自然流露的自尊、自信,深深打动了周慧。

自信和阳光的她,深得同学们的喜爱。高中同学唐雅琪说:“那时候大家爱互相开玩笑,大家叫我‘懂子琪’,我叫她‘江懂子’,从不觉得她是特殊的,有时候还会分享同学间的小‘八卦’。”那时候,唐雅琪成了江梦南的“翻译”,有时候是复述老师的讲课内容,有时候是妈妈打电话来的时候,为她做“同声传译”。

江梦南常说,没有父母、老师、同学和全社会的关爱,就不可能有今天。无论是自己的职业规划还是公益活动,她都想着为解决生命健康问题做点事情。每次回来,她都会首先去看望邓盘瑛。

2021年5月,她陪着邓盘瑛体验了全程无障碍游览莽山五指峰景区。“每次来看我,我都会交任务给她,让她去学校给孩子们讲自己的故事,去鼓励更多的孩子。”邓盘瑛说。读大学期间,她每次回到家乡,都会去宜章县特殊教育学校做义工,鼓励那些听障孩子一起学唇语,让人生增加更多机会和可能。

从无声里突围,如鲜花般怒放。江梦南的故事在学校、在机关、在社区、在农村广为传播,深深印在人们心里。她的故事让人们再次相信,爱可以创造奇迹、奋斗可以创造奇迹、拼搏可以创造奇迹、乐观可以创造奇迹。

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