大学考试作弊的检讨书(最新5篇)
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大学考试作弊检讨书【第一篇】
尊敬的老师:
我是xx大学xx学院商务管理专业xx级的一名学生,我叫xxx。今天,我怀着愧疚和懊悔的情绪写下这份检讨书,以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。
严格的考试制度,严肃的考场纪律,三令五申的考试规范的传达,终究在我那里没有得到良好的贯彻。关于在本次统计学考试中发生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次诚挚的向监考老师表示深深的歉意:老师,对不起。
同时,我想有必要把此次事件的经过做出如实具体的陈述,以表达我的自我认识和真切的悔改之意。我原本也是踏实肯干的学生,从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁多,与此同时,需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作,加上本场科目又是自己一向以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科,许多概念性及技巧性问题难以掌握,为这一门学科,心中一向也很是忧虑。
因此,为了防止挂科的状况发生,思考再三,头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。
在考试的过程中,起初,老师发现了我夹带的小抄并没收,我却没有赶快清醒,随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒,情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误,也丝毫没有意识到情节的严重性。
最终,老师气氛无奈的收走了我的卷子,没有卷子,考试就意味着不再继续,应对当时的境况,我情绪也很激动,过于冲动的我心中满是抱怨,情急之下与老师发生了不必要的冲突,给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成,我只能后悔的承担后果。
事后,经过很长时间的沉默和思考,我开始深深的意识到,这是一个十分危险的倾向,也是一个不良的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因为本次的侥幸过关而从此放任自己,继续将这种错误行为放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象今后还会发生怎样的错误。
因此,通过这件事,在深感懊悔的同时,我也感到了幸运,庆幸自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向老师表示发自内心的感激。
此外,我也看到了此次事件的恶劣影响,这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长,如果在我们这个纯净的校园和我们的群众中,这种投机取巧,不负职责的思想和行为方式蔚然成风,那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念,为所欲为的不良风气,我们每个人的学习,成才将无从谈起。因此,我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。
同时,对于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,此刻我将我的认识和体会在此做一个汇报,期望能在我明白和反省错误的同时,老师能给予我帮忙和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。
我期望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来应对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补我的过失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。
以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我必须会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。
检讨人:xxx
日期:xx年xx月xx日
大学考试作弊检讨书【第二篇】
尊敬的校领导,系领导:
您好!我是xx学院里一名大二的学生,我叫xx。在上次您专业课的上,我了。我现在来给您写了这份检讨书。不知道您还记不记得我,您每天要上这么多节课,专业班级的人又多,而且我在课堂上从来不会积极表现,专业成绩也不突出,所以您应该对我没有什么印象的,要说有的话,也只是上次考试作弊的事情。所以我既感到很抱歉,也感到很愧疚。即使您对我不抱有什么期望,即使您对我不上心,我也要给您写这下我这份认错的检讨书,这既是我个人的觉悟问题,也是我不想给您留下的'唯一印象只是一个作弊的学生形象。
您的专业课是到我们大二的时候才开设的。我们大一刚进来的时候,还是很规矩老实,到了大二,经过了一年学校里环境的适应,也开始慢慢的变得调皮和不听话起来。上您的课也总是有很多同学旷课,但是我却从来不曾缺过您的一堂课。因为自从大二上您的专业课起,我就觉得您的上课方式和其他老师的不一样,教给我们的知识也都是真材实料的,我很佩服您的学识。但是在每次考试前,我都没有复习的习惯,所以尽管您的每节课我都听到,我在考试的时候也都把上课的内容给忘得一干二净了,所以才导致我每次考试的成绩都不理想。
上一次的摸底考试也是一样,但是因为当时我是坐在后排,我看到前面有好多同学都打开了书本在抄写,我的心里面就开始痒痒起来,本想着在这一次的考试中能够好好表现一次,考出一个优异的成绩出来,能让您对我可以多关注一点。但是在看看试卷上的题目,一大片我都不会做,所以在我左右的纠结之下,最终还是翻开书本抄写了起来。但是我不知道其实我们私下的小动作你都看在了眼里,只是您没有当众戳穿,而是在考试过后,把我们自己作弊的的同学都教到了办公室里,进行了一番教导,并把我们的这一科目的成绩计作了零分。
虽然这只是一次小小的摸底考试,但是不管是大型的考试,还是小型的考试,我们都不应该作弊,这是不诚信的行为。身为一名当代的大学生,我居然还在考试中作弊,这对不起我多年受到的教育。所以在以后的考试中,我绝对不会再作弊了,我是什么实力,就考什么样的成绩,这样才能够问心无愧。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
大学考试作弊检讨书【第三篇】
尊敬的:
您好!
我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到犯的的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。
鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
大学考试作弊检讨书【第四篇】
尊敬的老师:
您好!
考试前我也是没有复习好,而平时的时候虽然有来听课,但在下面我也是没有太过于认真的来听,导致自身也是没有学到什么,对于考试更是没有信心,到了考场,虽然老师说了手机要关机,但我只是静音了,却想着如果真的不会做,那就到网上去找答案。而自身也是这种作弊的行为被老师发现,自身的问题要去解决,同时我也是懊恼自身平时怎么不去学,老师的批评我也是接受,在此也是检讨。
的确作弊不对,无论如何,面对自身的成绩,的确没考好,也是可以补修和重考的,主要的问题还是自身平时不够认真,其实要拿到学分老师也是说了,平时认真的听课,考前把老师讲的知识点复习好,其实拿到学分不是太难的事情,很多同学都是可以做到,而我确是极少数的那个,没有认真的去做。平时老师讲课的时候,我在下面玩游戏,老师跟我们说知识点的时候,虽然我也是记了一些,但觉得还有时间,结果到了考前,一晚上的时间也是记不了那多,本来就是没有学好,因此也是放弃了,但却不想补考,因此到了考场,我也是想偷偷的来作弊,可自身的行为也是被老师老早的就发现了,提醒了我,但我还是没有醒悟过来,最终被抓到,也是自身违规了。
作为学生,自身的心思本来应该花在学习上面的,而且作弊不对,其实从小也是知道但我确是还抱着侥幸的心理,觉得不被老师发现就好了。结果不好,此次反省,我看到了自身的。问题,进入大学,开始适应了大学生活,慢慢我也是松懈了,觉得应该来享受,去玩,去看小说,没有再思考如果自身的学习不好会如何。导致了的结果就是考试的时候准备不足而又想拿到学分,这种方式及时拿到了学分,那也是假的,学到的知识终究会是自身的,而不去学,那以后进入社会,也是很容易暴露出来,没有能力是很难去立足的。老师发现了我作弊,当时我就后悔了,怎么想着这样的方式来,其实完全可以去补考的,而且也是知道以后的心思要花在学习上,上课还是得认真,不能再松懈了,在校的时间本来就是没有多少的,更是要去珍惜。
老师,错误我意识到了,不会再作弊,会学好的,补考也是会认真去把知识点记好,凭自身的能力来拿学分,也是不能让您再操心。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
大学考试作弊检讨书【第五篇】
尊敬的xx老师:
您好!
我深深地感受到我这次的行为是不应该被原谅的,我内心更是明白我犯下的错有多么的可怕,我一定是脑子糊涂了才会在考试期间进行作弊,我现在才意识到我的行为有多么的不应该。不管老师现在要如何地责骂于我,我都接受,但是恳请您可以信任我,我一定会改正的。
老师,您教了我这么久的课了,您肯定有那么一点点的对我的印象吧,对我的学习、性格、脾气方面再怎么说都会有一点感知。您是知道我肯定不是那种坏孩子的吧,对于这次的事件,我都不敢相信自己当时哪里来的勇气,竟然还敢去作弊,但是不管怎样,我确实都已经犯下了,我既然都存在了这样的行为,我就应该要为这次的行为负责。
我本来是很重视这次其中考试的,我本来对于数学方面句式极其的擅长,所以我想要能够在期中考试中多拿一点分,这样我的期末成绩就比较容易过了。在参加考试前,我有很认真地进行复习,我将老师教的知识点都过了一遍了,并且那些个习题我也有完成。但是我老是在记公式上不行,我老师记不住这些公式,在运用的时候还容易用错,于是我就将我容易记错的公式写成小纸条放在了文具盒里边,这样方便我随时记忆。但是在考试前我忘记取出来了,在考试过程中被您抓住,我当时也是一脸懵,但是我知道这确实是我的疏忽,所以我愿意承担我考试被您抓住的惩罚。
我想更老师说的是,我真的是一点想要作弊的心都没有,我做什么事情都是靠自己,我希望得到的一切都是自己辛苦奋斗来的结果。我知道自己可能在数学方面不擅长,但是我就是会将自己所有的一切都放入进去,去让自己成绩提升上去,但是作弊绝对不是我会考虑的提升成绩的方法,请老师一定要相信我。很庆幸这次只是有老师自己进行管理的期中考试,若是在期末考试这样的全校性的考试中,我一定是会被记过处分的,所以我很谢谢老师这一次对我的批评,让我明白了在考试前对自己的文具或是证件等各方面都要多加进行检查。这次我只是一个小小的疏忽,就将自己困于作弊的井里,我本来只要小心谨慎一点就完全是可以好好地参与这次考试的。
虽然这次老师只是对我进行了一点点的警告,并没有对我做出任何太大的处罚,但是我还是会将此次事件作为我今后生活的警醒。我有好好地反省自己在学习上的态度等,不管如何,我还是会好好地将自己的每一份任务都完成好,保证今后绝对不存在作弊的心,并不会做出作弊的事。
检讨人:xxx
20xx年x月x日