2024年家务劳动心得体会范文精选5篇

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家务劳动心得体会【第一篇】

据教育研究部门的一份统计：城市中小学生中完全不做家务的占85%以上!笔者认为其中原因有三：其一，课业负担重;其二，家长不重视这方面的教育，或不想让孩子做;其三，学校放弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中，前两者已有不少分析文章，因此这里只分析第三者。

不少老师认为：教育孩子在家适当从事家务劳动，是家长的责任，这话有道理。但不可否认的是，儿童的向师性、学校教育在儿童心中的权威性，往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见儿童的家务劳动，学校应主要负责思想教育，家长应主要负责提供机会、指导操作，当然也要寓教于做。教育家 叶圣陶先生说：“小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。”(《今日中国的小学教育》)而家务劳动对于培养孩子的独立生活的意识及能力，以及关爱他人、孝敬父母等观念，是必不可少的措施。

劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习劳动技能的条件。小学生参与家务劳动的重要性如下：

(1)劳动，有利于学生开发思维、启迪智慧，体现在技巧的形成上，能使小学生健康全面地发展。

(2)小学生只有在直接参加劳动时，才能学会劳动。小学生参加劳动愈早，对他进行劳动教育愈有成效。

(3)儿童生来就有从事某种活动的心理倾向，如果不从幼年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动，那么这种心理倾向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动，就会错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳动者的难度。

(4)家务劳动，可以让孩子凭着责任感，付出气力，克服困难，取得成功，受到赞扬，引起快感，劳动后的快感又促使儿童更加热爱劳动。

(5)小学生参与必要的家务劳动，能切身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花，洗洗手帕、鞋袜及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培养小学生关心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感，养成有条有理的生活习惯。

(6)小学生与父母共同劳动，分工合作，各自完成指定任务，有利于培养小学生与人协同工作的合作精神，培养参加集体劳动的心理素质。

总之，家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造美好未来。

家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动，是家庭每个成员都应尽力分担的义务，对学生来说，分担自己力所能及的家务劳动也属自我服务劳动，我们要求低年级学生“学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等，能帮助家长做些力所能及的事情”。中年级学生要“了解厨房的卫生常识，学会洗刷餐具、茶具，会择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下，学会安全使用炉具，能烧开水和给饭菜加热”。对高年级的学生的要求是“能有条理地放置、摆设室内小件物品，会晒被褥和叠放衣服，能冼外衣、毛衣等衣物”。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动，培养学生的劳动习惯和独立生活的能力;培养学生认真负责、勤于自理、乐于奉献、尊重人、体贴人等优良品质。

要培养小学生良好劳动习惯，首先要结合教学开展生动活泼的课外活动或主题班会，提高学生从事自我服务劳动和家务劳动的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手”、“劳动光荣的小红花”、“爱劳动的好孩子”等主题活动;举行叠衣服、钉纽扣等比赛，激发学生的劳动热情。其次要建立合理的考核制度，并争取家长的配合。为家长专门召开“让孩子学会自己照料自己”、“学做家务”等专题讲座，提高家长的认识，并同家长一道提出培养计划及步骤;设立“家务劳动记录卡”，由家长记录学生的劳动表现，定期交班主任或学习小组;学期末进行考核和评定。

当然，培养学生的良好习惯并不只是教师一个人的事，社会、学校、家庭也是儿童生存、学习、成长的环境。他们都对学生行为习惯的养成起着至关重要的作用。三者之间如果有不同的价值取向，行为标准，教育目的都会影响学生的思想，从而影响学生良好行为习惯的养成。因此，培养学生良好的行为习惯，需要学校、社会、家庭三方面共同努力、紧密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有这样，才可能促进学生养成良好的行为习惯，进而提高学生各方面的综合能力，增加学识，成为对国家、对社会有用的人。成为素质全面发展的人。

当然，让孩子学干家务首先要注意方法：

1、分配给孩子(尤其是年龄尚幼的儿童)的家务活不要太难做，因为太难了孩子往往做不好，这又会反过来挫伤他们的积极性，减弱他们做家务的兴趣。

2、孩子干家务一般不会像大人那么有耐心。为避免枯燥乏味，分配给他们的家务活最好经常有所变化(如昨天买酱油，今天扫地，明天整理旧报纸等)，也不要让他们一连数小时“连续作战”。此外，边做家务边给孩子讲解有关知识也是增强孩子求知欲、减少乏味感的好办法，如剥豆时可讲讲大豆的营养，洗手帕时可谈谈肥皂的种类。

3、有的孩子喜欢单独干家务，更多的则喜欢与父母一起干――这是性格所致，家长要尊重孩子们的选择。对喜欢“单干”的孩子，家长必须事先做好指导和示范。同时，应让孩子有选择做哪种家务活和何时做的权利――这种对孩子的尊重可有效减少他们把干家务当做负担的感觉。

4、如果孩子对做家务有反感，家长千万不要强迫命令。最好的办法是对孩子晓之以理，让他们明白自己也是家庭的一员，因而也有义务分担家务。当这些“懒孩子”在干家务的态度或质量上有所进步时，家长应及时表扬。

5、孩子干完家务后不要赏以金钱――这只能使孩子失去“主人翁”态度;也不要拿干家务作为惩罚手段――因为这易导致孩子们对家务劳动的消极情绪;更不要故意把种种家务活分成贵贱两种，专门要孩子去干那些所谓“贱活”(如倒垃圾，洗厕所等)。

6、随着孩子年龄的增长，分配的家务活也应“循序渐进”。如果孩子没干好，家长不要自己重新替他做一遍――这种“包办代替”虽然省事，却容易滋长孩子的依赖心。

作为家长，当孩子做好一件事后，要给予他一个微笑、一个拥抱，或者说一声“谢谢”。家长要用自己的行动让孩子产生劳动以后的成就感和满足感。

总之，让孩子劳动是必要的，但过多的劳动、家务也会影响孩子的学习。所以爸爸妈妈在培养孩子劳动观念的时候也要把握“度”的问题，只要养成了良好的劳动观念，并不是说非要做到什么样的“量”才算成功。

在培养孩子劳动技能方面，家长必须注意以下几个方面：

首先，帮助孩子确立明确的劳动目标。劳动不单纯是为减少父母负担和学会干活，而是通过劳动，使得孩子参与家庭建设的机会，培养孩子的责任感、独立性、自信心和动手能力。在劳动中孩子还可以学会与人交往。

其次，激发孩子劳动的欲望。设法使孩子从劳动中得到成功的喜悦，得到肯定。不要让孩子做力不从心的事，不好做的事，家长可以示范，不要对孩子劳动中的事物责备过多，同时克服物质刺激的负面影响。

再次，要指导孩子的劳动技能。由于孩子在体力和技巧方面和成人有差距，对于一些比较复杂的劳动，家长应进行具体指导，传授一些“诀窍”，帮助孩子改进劳动技能。

从孩子的成长需要讲，孩子其实是喜欢参加一点劳动的，更喜欢负一些责任，以确立他们在家庭中的位置，并增长自己处理问题的能力。这是他们成长过程中的自然需求，我们应该满足他们。否则，他们长大之后会发觉，这一生有无法弥补的缺憾。

从教育的角度看，独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现：

第一，独生子女劳动时间越长，其独立性越强;

第二，独生子女从事劳动时间越长，越有利于形成勤劳节俭的品德。

因此，父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯，并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如，在家务劳动中，为孩子选择一个适合他的劳动岗位，郑重其事地交给他，使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子，并给其具体帮助，使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。

家务劳动心得体会【第二篇】

家庭是一个组成社会最基本的单位，而家务劳动是家庭成员之间必不可少的一种分工活动。从小到大，我在家中参与过各种家务劳动。通过这些劳动，我深深地体会到了家务劳动的重要性，也获得了许多宝贵的心得体会。下面就让我分享一下我的家务劳动心得体会。

第一段：了解家务劳动的重要性

家务劳动是家庭成员分工合作的重要组成部分。在家中，每个人都有一定的家务劳动责任，比如打扫卫生、洗衣做饭等。通过参与这些家务劳动，我意识到家庭和谐与幸福离不开每个人的努力。只有每个人都尽自己的一份力量，才能共同营造出一个温馨而幸福的家。

第二段：实践出真知的过程

家务劳动需要的不仅仅是理论上的了解，更重要的是通过亲身实践，才能真正体会其中的意义。记得小时候，我每天都要帮助妈妈洗碗、拖地、整理房间等，刚开始的时候觉得这些事情很烦琐，但是随着时间的推移，我渐渐明白了家务劳动的重要性。通过自己的双手完成一项项家务劳动，我感受到了劳动带来的快乐和成就感。同时，我也学会了珍惜每一滴汗水，明白了劳动的不易和辛苦。

第三段：培养实用技能的机会

参与家务劳动给了我一个锻炼和提升自己的机会。通过洗碗、做饭，我学会了合理规划时间，对待事物有条不紊的态度。通过整理卫生、打扫房间，我学会了如何整理和收纳物品，养成了良好的生活习惯。这些实用的技能在我日常生活中发挥着重要作用，使我的生活更加舒适和便利。

第四段：培养责任感和团队合作精神

家务劳动需要每个家庭成员的共同参与和配合，这培养了我的责任感和团队合作精神。在家里，我学会了关心他人，帮助他人。我明白了自己所做的努力对于整个家庭的重要性，也懂得了大家一起协作的重要性。通过分工合作，我们能够在有限的时间内完成很多工作，取得更好的效果。

第五段：家务劳动的意义

通过参与家务劳动，我逐渐明白家务劳动的真正意义。家务劳动并不只是一种义务，更是一种关爱和牵挂。每做一次家务劳动，都是对家庭中的每一位成员的关怀和关注。家务劳动让我更加了解家人之间的相互依赖和关系，坚定了我为家人付出的决心。

总结：通过参与家务劳动，我明白了家庭的重要性，获得了实践出真知的体验，学到了许多实用技能，培养了责任感和团队合作精神，理解了家务劳动的意义。家务劳动让我从小就明白了奉献是快乐的源泉，也从中收获了成长和幸福。在以后的生活中，我将继续坚持参与家务劳动，为家庭营造一个更加温馨和谐的环境。

家务劳动心得体会【第三篇】

家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的`脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”接着，笑着对我说：“王子，你不是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”

飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。

第三遍第四遍第五遍第六遍我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻，我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在这里干着急吧，在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出现在我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水然后哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法是再灵验不过了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净，看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。

板、做饭、煮菜比起我刷这么一个锅，简直是天差地别，是呀，我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，是的，要想做大事，必须先做好各种小事。

家务劳动心得体会【第四篇】

做家务劳动是每个家庭成员必备的技能，在家里分担家务是每个人的责任。作为一个成年人，我也应该为家里分担家务，尽自己的一份力，让家里更加协调、和谐。在做家务劳动的过程中，我得到了不少的感受和收获，下面我将结合我的实际体验来谈谈自己的心得体会。

第二段：认识到家务劳动重要性

以往，我认为家务活是家庭妇女的职责，忙起来了就是她们的事情，而我作为一个男子汉不应该做这些事情。直到最近我才认识到家务劳动对一个家庭的重要性。做家务劳动可以提高家庭成员间的交流，增强家庭感情，分担负担。而且做家务劳动也是一种维持家庭卫生、卫生环境的有力手段。通过这些认识，我想做好做家务劳动的决心更加坚定了。

第三段：了解家务劳动技巧

在我学做家务劳动的过程中，我也了解到了一些技巧。例如，在打扫卫生时，尽量采用由上往下的方式进行，这样可以避免弄脏已经清洗过的地方；在收纳整理时，要把相似的物品放在一起，这样不但美观，还可以方便取用。在等衣服洗好时，可以先将肮脏的件先清点出来，这样可以省去重复洗的麻烦等。这些小技巧让做家务劳动不仅更快捷，更轻松。

第四段：坚持做家务劳动的好处

坚持做家务劳动的好处不仅仅是能让家庭更干净整洁；同时还可以锻炼身体，提升综合素质，增强自我修养。此外，在家中尽自己的 chores 可以让人更好地管理时间，通过效率高的方式，让自己工作效率更高，在工作中更加优秀。

第五段：结尾

家务劳动是每个人的责任，只有每个人在家中尽自己的责任，才能保证家庭和谐。不仅如此，家务劳动还可以让人变得更能干、更懂得珍惜以及拥有一个更美好的收获，这些都是让我们坚持自己的责任的重要条件。通过努力，我相信家庭将会变得更加幸福，在家庭关系上收获更多，在家庭环境上也会更加令人满意。

家务劳动心得体会【第五篇】

第一段：引言（200字）

家务劳动，是指在家庭生活中进行的各种日常杂务，如扫地、洗衣、煮饭等。作为家庭成员，尽自己的一份力量去完成家务劳动是每个人应尽的责任。在我长大的过程中，我逐渐认识到家务劳动的重要性，并积累了一些心得体会。

第二段：家务劳动的重要性（200字）

家务劳动不仅仅是完成一些琐碎的事情，它承载着家庭的温暖和和谐。每一次洗衣、煮饭或者打扫卫生，都是为了让家人的生活更加便利舒适。同时，家务劳动也培养了我的动手能力和细心观察力，让我学会了如何尽心尽力地去照顾他人的需求。家庭是一个小社会，每个人都应该为家庭的和谐付出努力，家务劳动正是这样一种有力的证明。

第三段：家务劳动的技巧和乐趣（300字）

虽然家务劳动经常被认为是一项繁重和枯燥的任务，但逐渐积累起来的技巧和经验可以使这项工作变得更加高效和有趣。例如，在整理房间时，我喜欢先规划好分享的“2024年家务劳动心得体会范文精选5篇”，然后一件一件地有条不紊地完成，这样不仅节省了时间，还给我一种成就感。此外，我还发现在家务劳动中倾听音乐或者与家人交流能够带来更多的乐趣，让繁琐的家务成为一种有趣的陪伴。

第四段：家务劳动的困难和挑战（300字）

尽管家务劳动有乐趣，但也不可否认其中存在一些困难和挑战。时间管理是我在家务劳动过程中最大的挑战之一。在我忙于学业和工作的同时，必须合理安排时间来完成家务劳动，这需要我具备良好的时间规划能力。此外，有时家庭成员对家务劳动的分工不均衡，也让我感到有些困扰。然而，正是这些困难和挑战，让我逐渐成长并提升了自己的能力，为更好地适应社会做好了准备。

第五段：结语（200字）

通过多年的家务劳动，我深刻认识到家庭温暖和谐的重要性，学会了通过家务劳动为他人尽心尽力。在学会技巧和管理时间的过程中，我体会到了家务劳动的乐趣。尽管其中也有一些困难和挑战，但正是这些困难和挑战，让我变得更加坚韧和有责任感。我相信，通过家务劳动，我不仅得到了成长和提升，更学会了为自己和他人创造一个温馨和乐观的家庭环境。