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辩论赛作文的写作要素和技巧优质5篇

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辩论赛作文的写作要素和技巧【第一篇】

煽情:煽情是辩论中的常用战术,自由辩论中也应用颇多。大规模煽情一般出现的规范发言中。煽情时首先要投入感情,可谓慷慨激昂之时,声嘶力竭;沉痛哀伤之处,气若游丝。但也要注意不可过火,以不影响自己发言为度,切不可泣不成声,拍桌子等等,煽情内容也要注意有逻辑性,比如“法治能消除腐败”中,反方在对腐败问题痛心疾首之后,说“腐败如此严重,单靠法治独木难支”是有效的。而在“应该鼓励购买私人小汽车”中,反方大谈农村失学严重,去煽希望工程的情,就有点风马牛不相及了。

来自

一、反推法。

把对方分析推理的逻辑,反过来应用于对方,“以其人之道还治其人之身”,以突出对方论点的荒唐,对方很难再有还手之力。

1991年底,中美知识产权谈判开始。时任外经部副部长的吴仪,是中方代表团团长。她的对手、美方代表团团长是部长级贸易代表卡拉·希尔斯,号称“国际贸易谈判圈中的铁女人”。这个铁女人果然厉害,一上来就挥舞“铁拳”,来个下马威,扬言:“我们是在和小偷谈判!”企图镇住吴仪,占据上风。吴仪毫不示弱,立即针锋相对地回敬以“铁掌”:“我们是在和强盗谈判,请你看看你们博物馆里的展品,有多少是从中国抢来的!”

面对对方的无理攻击,吴仪部长坚决予以回击,捍卫了祖国的尊严,使卡拉·希尔斯想一上来就占上风的企图落了空。吴仪用的就是反推法:如果说我们是“小偷”,那么你们就是十足的强盗!对方攻击我们是“小偷”,意为中国人侵犯了美国的知识产权(如盗版)。这显然是以偏概全的手法,吴仪用同样的推理方法,指出对方是“强盗”,并提出了铁证———博物馆里把从中国抢来的国宝作为展品!驳得妙极了!“铁拳”与“铁掌”相碰,迸出火花。真可谓不打不相识,几个回合下来,吴仪在谈判中表现出来的坚毅、灵活与智慧,赢得了对手的尊重,两人竟成了好朋友。

二、反嘲法。

生活中常有这样的情况,有些人无法用常理去和他们对话,他们蛮不讲理、胡搅蛮缠,此时,你往往不能在他们面前示弱,否则,他们就更来劲。面对这些人的无理取闹,最好的办法就是用嘲笑、讽刺去回击对方的挑衅,反驳对方的谬论,捍卫自己的尊严,维护本方的权益。

西方某国一个机场售票厅里,许多游客正秩序井然地排队购买飞机票。突然,一个穿着豪华、手拄“司的”的男士,挤到最前边,粗暴地指责售票工作效率太低,耽误了他的宝贵时间。他唾沫四溅大声嚷道:“你们知道我是谁吗?”显出一副唯我独尊的姿态。

售票员平静地对票房里的工作人员说:“这位先生需要我们帮助回忆,他有些健忘,已经不知道自己是谁了!”接着,售票员又对排队买票的旅客说:“你们有谁能帮助这位先生回忆一下吗?他已经忘掉自己是谁了!”

大家不约而同地哄堂大笑,那位男士羞得满脸通红,嘴角哆嗦着,想说什么又说不出来,只得悻悻地回到最后,依次排队。

在上述对话中,售票员对蛮不讲理的男士巧妙地运用反嘲法平息了事端,维持了秩序,显示了较高的反击技巧。

当然,运用反嘲法,要掌握分寸,即使在遭到攻击为了摆脱困境不得已而为之的情况下,你的反嘲也不能过分,“过犹不及”,过分的嘲笑、讽刺,会显得你“无理无节”,会失去他人的同情和支持,不仅不能取得预想的结局,还可能使自己处于尴尬境地。

三、反语法。

表面上赞同对方的观点,使对方无法辩驳,实际上说的是反话,是否定对方的观点,这种反驳方法可以称之为反语法,用反语法反驳,形式上较为委婉、客气,容易被人接受,所以在下级对上级、晚辈对长辈的辩驳中运用较多。

某县地处偏僻山区,县城人口不到6万人,去年,王县长新官上任,雄心勃勃大搞形象工程:建一个可容万人的大广场,修一条宽百米长5000米的大街道,搞一个比县城大两倍的工业开发区,在征地拆迁座谈会上,王县长作了动员报告,请大家发言,会上大家沉默了许久,农民代表、六十多岁的许大爷说话了:“县里搞大工程,俺农民没啥说的,把全县的田地都铺成水泥地,领导的小车直来直去弯都不要拐的,多方便哦!俺农民也用不着种田辛苦,天天在大马路大广场上溜达,饿了喝西北风不用掏钱,多惬意哦!别说小康,就是大康生活俺农民也能过上了!”

全场一阵哄笑,王县长无言以对,相当尴尬,不久,他的形象工程方案,就在各方面的强大反对声中夭折了。

在这件事里,许大爷运用反语,巧妙地驳斥了王县长劳民伤财的形象工程方案,他表面上肯定这个工程,实际上把它的荒唐之处凸现出来,使对方进退两难,无法反驳。这是说辩中用反语法反击的成功例子。

四、反问法。

反问法是针对对方的谬论,反过来提出一个问题,这个问题充分显示对方论点的荒谬性,使对方的立论不攻自破。

老陈喜爱喂养鸽子,在自家的阳台上搭起鸽舍精心喂养,鸽子越养越多,两年工夫鸽子已超过百只,鸽子咕咕的叫声,吵得左邻右舍不得安宁;鸽子的粪便满天飞,弄脏了各家各户的窗台阳台,还常撒落到行人的身上。

小区物业管理员小欧登门劝老陈,要求他不要在阳台上养那么多鸽子,老陈振振有词地说:“在我自家的阳台上养鸽,是我的自由,谁也无权干涉!”

小欧反问道:“如果你的邻居也在阳台上喂一大群鸡,或者喂几头猪,弄得粪便横流、臭气熏天、声音吵人,你也没有意见,不加干涉吗?”

老陈被问得理屈词穷、哑口无言了,他终于答应迅速减少鸽子的数量,只养两只作为休闲的乐趣。

这一反问击中了对方的要害。个人的自由如果影响到他人的利益,是要受到道德的约束甚至法律的干涉的,所有人情、法理都体现在这个反问当中,无须多作陈述了。

五、反证法。

先假定对方的观点是正确的,然后对这一观点作适当的引申,得出显而易见的荒唐的结论,使对方的立论站不住脚,败下阵来,反证法用的是逻辑上的归谬反驳法,生动有力、幽默风趣。

某地农村有嫁女收彩礼的习俗,佟家有个姑娘叫芳芳,今年23岁,已到了谈婚论嫁的时候,佟大妈没文化、见识短浅,放出话来:“俺养活闺女20xx年,得收2300元彩礼,少一分也不行!”

佟芳芳的对象家境贫寒,拿不出这笔彩礼,托邻居刘婶去做佟大妈的劝说工作。

刘婶:“芳芳她娘,芳芳今年出嫁只能收2300元彩礼,过一年多收100元,过几年再嫁更划得来嘛!”

佟大妈:“可不?我才不急呢。”

刘婶:“再过20xx年,彩礼能收到4300元,可那时芳芳43岁了,谁还要她呢?”

佟大妈无话可说,明白了自己的糊涂,刘婶又因势利导,终于说服佟大妈少要彩礼,高高兴兴地把芳芳嫁了出去。

刘婶没有直接指出佟大妈的错误,而是假设其正确,引申推理,引出荒唐的结果,使对方认识并改正错误,在风趣幽默中完成反击,非常巧妙。

以上是最常见的五种说辩反击技巧,在说辩中,如果我们立论正确、真理在手,又游刃有余地运用一些反击技巧,就能以三寸之舌应对百万之师,立于不败之地。

辩论赛作文的写作要素和技巧【第二篇】

在辩论中,辩论的逻辑性起着极为重要的作用,它使辩论显得严谨、条理,使自己的观点显得牢不可破。

分析对方的观点和自己观点时必须要分析其逻辑关系、真实的逻辑地位和逻辑困难,知道了双方在观点上的逻辑关系也就确定对方观点的要害之处。在表述自己的观点时,必须讲究逻辑层次。辩论时应层次分明,第一点讲什么,第二点讲什么,第三点讲什么,清清楚楚,明明白白。

在辩论中还应擅长进行归纳。用简明扼要的语言来阐明自己的见解,不要一说就是一大套并且不得要领,只有这样才能在辩论中是占据有利的位置;同样地,要能用简明扼要的话来归纳对方的见解,否则往往会随波逐流,甚至迷失方向。只有在逻辑上善于归纳的人,才会在辩论中紧紧抓住对方的要害,有针对性地打击对方,使对方真正陷入被动的局面。

在辩论中需要使用归谬法。所谓归谬法就是沿着对方的逻辑把其观点推向极端,使其荒谬性明显地表现出来,从而对其观点予以根本否定。对方的本来不明显或者小的逻辑错误,使用归谬法后就会使其错误被放大到妇孺皆知的地步,这样,往往能够取得出奇制胜的效果。当然,归谬法的使用要注意适度性,如果运用不当,会给人以强词夺理的感觉。

2.尽量做到辩论生动形象和语言风趣。

要充分运用生活中形象例子,尽量少使用抽象的、教条的说理/,俗话说,事实胜于雄辩。多多使用用幽默风趣的语言,避免使用枯燥无味的大白话。

用具体的、有据可查的数据取代说教,避免使用可能、大概、好像、应该、你想之类的不准确的词句。在辩论中,准确无误的数据往往起着十分重要的作用。在能用数字说明的地方要尽可能用数字,因为数字只要有据可查,不管准确与否,对方往往无法反驳,也无法否定。

3.必须讲究进攻和防守的平衡。

辩论犹如战斗,进攻和是一对基本的矛盾关系。在辩论中辩护是防守,反驳就是进攻。

在辩论中经常出现两个极端:一是只讲防守,结果辩来辩去,战斗都在自己一方进行,对对方的观点根本不构成任何威胁,这样就不可能取得胜利;二是只讲进攻,对对方提出的证据和问题,不敢正面回答和辩论,在心理首先已经胆怯,这样往往是自己还没有攻破对方的堡垒,自己却已经失去阵营。

要取得最后的胜利必须讲究进攻和防守的平衡。

辩论赛作文的写作要素和技巧【第三篇】

即设置两难的问题,无论对方怎么回答都会落入设下的圈套。但要把握好辩题,不要偏离主题。

2、以矛攻盾。

即将对方论点和论据间的矛盾,抓住对方队员队员与队员之间的矛盾,并连续追击迫使对方紧紧跟随本方牵着对方打。

3、简问深涵。

即问题很简单,但涵义很深刻,与辩题密切相关。一定要以最精炼的语言问出最深刻的问题。使对方无法快速回答,在气势上压倒对方。

4、激情提问。

即用心理暗示的手段,直击对方情绪层,使其激动,引发情绪连动,从而淹没对方的理智。但是要注意不能进行人身攻击,也不要胡搅蛮缠。

5、熟事新提。

人往往对于身边、自身很熟悉的事物却不经意,或非常熟悉却只知道大概却不明白它的详细。一般对这类事情提问,也很容易让对方陷入被动。

6、反复逼问。

对本方提出的对方非答不可的问题,对方闪避了,就可以反复逼问,但是一般不能超过三次,不可以无限发问,那样反会造成无题可问、或令听众厌烦的负面效果。

7、缓兵之计。

在日常生活中,我们可以见到如下情况:当消防队接到求救电话时,常会用慢条斯理的口气来回答,这种和缓的语气,是为了稳定说话者的情绪,以便对方能正确地说明情况。

8、顺水推舟。

表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。

9、多方追问。

即从几个方向、几个侧面、几个层次上同时问一类问题。但是要注意的是,这类问题必须对准一个核心,即辩论的主要立场和观点,以造成合围的阵势,使对方没有招架的能力,更没有回手的能力。

10、正本清源。

所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。

11、借力打力。

武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾。

12、“引蛇出洞”

在辩论中,常常会出现胶着状态:当对方死死守住其立论,不管我方如何进攻,对方只用几句话来应付时,如果仍采用正面进攻的方法,必然收效甚微。在这种情况下,要尽快调整进攻手段,采取迂回的方法,从看来并不重要的问题入手,诱使对方离开阵地,从而打击对方,在评委和听众的心目中造成轰动效应。

13、移花接木。

剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。我们把这一技法喻名为“移花接木”。移花接木的技法在论辩理论中属于强攻,它要求辩手勇于接招,勇于反击,因而它也是一种难度较大、对抗性很高。说服力极强的论辩技巧。诚然,实际临场上雄辩滔滔,风云变幻,更多的“移花接木”,需要辩手对对方当时的观点和我方立场进行精当的归纳或演绎。

14、“李代桃僵”

当我们碰到一些在逻辑上或理论上都比较难辩的辩题时,不得不采用“李代桃僵”的方法,引入新的概念来化解困难。“李代桃僵”这一战术之意义就在于引入一个新概念与对方周旋,从而确保我方立论中的某些关键概念隐在后面,不直接受到对方的攻击。辩论是一个非常灵活的过程,在这一过程中,可以施展的技巧的一些比较重要的技巧。经验告诉我们,只有使知识积累和辩论技巧珠联璧合,才可能在辩论赛中取得较好的成绩。

15、釜底抽薪。

刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。当然,辩场上的实际情况十分复杂,要想在论辩中变被动为主动,掌握一些反客为主的技巧还仅仅是一方面的因素,另一方面,反客为主还需要仰仗于非常到位的即兴发挥,而这一点却是无章可循的。

16、利用矛盾。

由于辩论双方各由四位队员组成,四位队员在辩论过程中常常会出现矛盾,即使是同一位队员,在自由辩论中,由于出语很快,也有可能出现矛盾。一旦出现这样的情况,就应当马上抓住,竭力扩大对方的矛盾,使之自顾不暇,无力进攻我方。比如,在与剑桥队辩论时,剑桥队的三辩认为法律不是道德,二辩则认为法律是基本的道德。这两种见解显然是相互矛盾的,我方乘机扩大对方两位辩手之间的观点裂痕,迫使对方陷入窘境。又如对方一辩起先把“温饱”看作是人类生存的基本状态,后来在我方的凌厉攻势下,又大谈“饥寒”状态,这就是与先前的见解发生了矛盾,我方“以子之矛,攻子之盾”,使对方于急切之中,理屈词穷,无言以对。

17、攻其要害。

在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。如“温饱是谈道德的必要条件”这一辩题的要害是:在不温饱的状况下,是否能谈道德?在辩论中只有始终抓住这个要害问题,才能给对方以致命的打击。在辩论中,人们常常有“避实就虚”的说法,偶尔使用这种技巧是必要的。比如,当对方提出一个我们无法回答的问题时,假如强不知以为知,勉强去回答,不但会失分,甚至可能闹笑话。在这种情况下,就要机智地避开对方的问题,另外找对方的弱点攻过去。然而,在更多的情况下,我们需要的是“避虚就实”,“避轻就重”,即善于在基本的、关键的问题上打硬仗。如果对方一提问题,我方立即回避,势必会给评委和听众留下不好的印象,以为我方不敢正视对方的问题。此外,如果我方对对方提出的基本立论和概念打击不力,也是很失分的。善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜,乃是辩论的重要技巧。

高校辩论赛对于培养大学生的良好素质具有许多积极的意义。在思想品格方面,它能使大学生更多地关心国计民生,能让大学生明辨是非,用正确的思想武装自己头脑,能强化大学生追求真理的意识;在知识能力方面,它能有效地拓展大学生的知识,提高其思维辩说能力,使掌握更多的规律和方法;在心理情绪方面,辩论赛能调节大学生的情绪,满足其个性发展需要,激励他们更好更快地成才。

辩论赛作文的写作要素和技巧【第四篇】

辩论赛分很多事,每一种辩论赛都它自己的技巧,那么校园辩论赛有哪些技巧呢?今天本站网友给大家分享一些校园辩论赛中的小技巧,希望对大家有所帮助。

在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里.这是辩论的大忌.一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方.所以说,善于敏锐地抓住对方要害,猛攻下去,务求必胜,乃是辩论的重要技巧.

当然,辩场上的实际情况十分复杂,要想在论辩中变被动为主动,掌握一些反客为主的技巧还仅仅是一方面的因素,另一方面,反客为主还需要仰仗于非常到位的即兴发挥,而这一点却是无章可循的.

这一点要求在辩论中抓住辩题,不能离题万里大发议论,而要始终注意主攻方向.陈述观点则不要太华丽,而一定要系统地说清楚;自由辩论则不能过多地纠缠在细枝末节上.

刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一.通常,这种提问是有预谋的,它能置人于"二难"境地,无论对方作哪种选择都于己不利.对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪.

表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论.

辩论中的自由辩论阶段,就是由进攻和防守两个方面组成的,因此,不仅要有进攻的准备,还要有防守的准备.只会进攻不一定能够取胜,只会防守当然有就更容易陷入被动了.该防守就防守,该进攻就进攻,能攻能守的队伍才能游刃有余.

辩论赛作文的写作要素和技巧【第五篇】

辩论赛是培养学生理论应变能力的重要形式,是学校课余文化生活的重要组成部分,同样也是学生锻炼自己口才的重要途径。

1,死角蛮缠。通常就是将一个观点反复地说,让对方听得实在受不了,不敢再与你辩论。

2,答非所问。通常就是人家问你饭吃了没,你就回答我身高1米73。让对方哑口无言,你就赢了。

3,张冠李戴。通常就是把达芬奇说成是卖猪肉的,把贝多芬说成是卖茶叶蛋的。

4,据理力争。通常就是围绕一个是非题,你要坚持你一定是对的。

5,破口大骂。通常就是针对对方团队的一个人,指出他的全店,你们三个人攻击他一个人。

6,危言耸听。通常就是说出一些可怕的话,比如:吃了洋葱然后就流鼻血了。

7,刻薄蛮横。通常就是指出对方的小动作,比如抠鼻子说他没有礼貌没有修养没有道德没有品位没有前途。

8,以小搏大。这个我还没有想好!

9,溜之大吉。这个你就看着办吧!

基本上就是这9种辩论技巧了,你要融会贯通才行!

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