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初中作文写景字【范例5篇】

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初中作文写景字【第一篇】

2008年11月的一天,还不到中午,天就阴了下来。开始阴的时候,天上还稍稍露出零星的透着天幕的空隙。不多时,这空隙就被一片片一堆堆上下翻腾的灰云塞了个严严实实。整个苍穹的湛蓝被一层灰幔完全遮挡了起来。

中午的时候,雪花开始零零星星地飘落了。它们各自拐着弯,打着转,你不挨我,我不靠你地从灰幔中徐徐落在地上。好半天地上也不见有雪。

快到两点的时候,窗外的雪花渐渐地密集起来,在天空中上下翻飞着。大雪花像成团的棉絮,又似片片羽绒从空中飘落着。有的飘落下来又飘升上去,有的从西边向东飘下,中途又折返向西边,有的扭动着身子斜斜着往下落。大雪花的周围是小雪花。小雪花要比大雪花密集得多。它们像密密麻麻的蒲公英的种子,在空中飞散着,飘忽着,升腾着,下落着;又像成群成群的蜜蜂,相互拥着、裹着、拧着劲旋转着翻飞着。这些小雪花连着,靠着,粘着,你牵着我,我拽着你;又躲着,闪着,追着,你戏着我,我耍着你。

院内苹果树的树枝上,向下垂着的皱巴巴的黄叶,也许是因为雪花不喜欢它,连一朵儿也不愿意开在它的上面;向上挺着的青叶、紫叶,每片上都开着一簇雪绒花。满树的雪绒花在透着青,含着紫,蕴着黄的苹果树上开着,别一番美丽景色。

近处的地上,房上都覆上了厚厚的一层雪。如粉似纱的雪把房盖、地面罩了起来,仿佛怕天外来客惊动了这里的一切。远处山坡上成片的乔木、灌木连成一片的黑,其间的草地黄里嵌着白,白里泛着黄。山脊上、低洼处几条黑线曳起一片白皑皑。

火车经过的隆隆声,让空中的雪花也有些战栗,它们有的愣在了空中,有的急速地逃窜,仿佛一场灾难来临。美妙动听的歌声,又让雪花欢欣鼓舞,它们有的跳到半空中与飘荡着的音符亲吻,有的悬浮在地面上为远方的歌手伴舞。

看着白雪美丽的容颜和轻盈的舞姿,我情不自禁地走出房门来到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里凉凉的,这凉直透我的心。白雪在我的手里一点一点地融化了。我的手虽有些凉,也有些冷,可我的心里很舒服。

望着这满山遍野的白雪,踩在白雪覆盖的土地上,我想:不正是这白雪,让冬日才显得像冬日吗?不正是这白雪,给冬日平添了许许多多的联想吗?不也正是这白雪,在孕育着春天的百花吗?

初中作文写景字【第二篇】

雪,是洁白无瑕、纯洁天真的象征;是大自然赐予人类的礼物;是孩子们的好朋友。雪给我们留下了一个难忘、欢乐的童年,使我们对童年充满了向往。

昨天晚上放学后,我刚走出教室门口,脸上便感到凉嗖嗖的,仔细一看才知道事下雪了。在回家的路上,我看到鹅毛般的大雪飘飘落下,不一会儿,大地便披上了一层薄薄的素纱衣。还真一种“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的感觉啊!

今天,我爬出温暖的被窝时,感到一阵微风吹来,不禁打了一个冷战,这时我才想起昨晚下雪了。我来到窗前,向外一看,“哇!”我惊讶的叫了起来,一片片洁白的雪花给大地盖上了一层棉被,白茫茫的一片。大叔和小树苗都披上了银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍,他们三五成群:包雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦乐乎!看着这些,我想起了自己的童年:一下雪,我就会格外开心,和朋友们在一起欢呼雀跃,追逐嬉戏,那是父母总会显得很焦急,大声喊着:“小心点,别摔着……”可我们却不理会他们,任然无所顾忌的玩耍着。有时,我们会摔到,但我们不会哭泣,只是站起来拍拍身上的雪,然后朝着妈妈,“呵呵”的笑几声,让妈妈不要担心,然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊!

看着这些孩子们,我笑了,我也很羡慕他们,因为他们无忧无虑、毫无烦恼。我相信他们会有一个美好的未来,会在期待与阳光中健康成长,他们是祖国的又一代,是祖国的花朵,是祖国的希望!

我爱雪,因为它给我们带来了欢乐、带来了希望!

初中作文写景字【第三篇】

汗,一滴滴的落在纸上,发出“滴答、滴答”的声音,闷热的房间里还有“沙沙”声,那是笔在草稿纸上划过的声音。

窗外天空阴沉,预示着一场暴风雨即将来临。阳台上久久驻留的麻雀成群地飞向天空,大树摇摇摆摆,似醉了酒的模样,翠绿的树叶在狂风的挟持下不得已离开了母亲的怀抱。街道上一片狼藉, 行人面色凝重,步履匆匆,片刻间只剩下一片萧条,“沙沙沙”的声音越来越急促,眉头也越锁越紧,地上的纸团也越来越多。

到底是怎样做的呢?我记得老师就是这样讲的呀!难道我记错了?无数个问题一直困扰着我,不对呀,还是算不出来。问题出在哪儿呢?于是我重新拿出一张草稿纸,埋头又算了起来。

窗外的乌云早已盖住了天,动物们都躲进了自己的窝。

不一会儿,雨,沉重地从空中滴落下来。一滴雨砸落在地面上,它是那样的晶莹、剔透。这时风也大了些,像是在附和着雨一样, 它在空中尽情地呼啸着。猛烈的风裹挟着雨点,落下时在空中划出一条条斜线,形成一道厚重的水帘。雷声轰鸣起来,时而划过一道闪电。阵阵雷声仿佛是要帮我消除思路上的障碍似的。

随着雨越下越大,我聆听着雨点落在窗上发出的清脆响声,草稿纸上的步骤也越来越清晰。渐渐地,答案清晰地出现在脑子里。我开心极了,发出欢呼的声音,房间外面雨渐渐小了,天空也渐渐明亮了起来,世界显得格外宁静。

窗外,鸟儿叽叽喳喳地不停地鸣叫着,我搁下笔,起身离开凳子,揉一揉发酸的胳膊,推开窗户,清新的空气扑面而来。

初中作文写景字【第四篇】

春回大地,万物复苏,春天悄悄地来到,我们迫不及待的换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞到大自然中去寻找春天,捕捉春的消息。

我们来到草地,小草悄悄地从土里探出脑袋,她脱下了黄褐色的衣裳,又换上了嫩绿的衣衫,四处张望,好像在说:“春天来了,春天来了!”我们来到花园,迎春花开出了金灿灿的花,桃花开满枝头,有的全部张开了,露出了自己的笑脸;有的只露出半张脸,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的。她们好像在比美呢,梨花也不甘示弱,开出了雪白雪白的花。微风一吹,像只只白蝴蝶在翩翩起舞,在风中摇曳着。

我们来到去年叶落的枝头,看见他吐出了新的绿苞,绿苞就像一颗颗绿宝石。塘边的垂柳披上了长发,如雾如烟。突然,微风拂过,她摆动着自己的柔发,那婀娜的姿态可真美啊!

我们来到溪流边,听着小溪欢快的歌声,高兴地随着溪流的歌声起舞。溪水打在石头上,飞溅起点点浪花,可好看了。小鱼小虾在水里游着,我扔给他们一点食物,他们都争先恐后的来吃,还想我摇尾巴,好像在说:“谢谢你!”

我们来到空地上,看见大人带着小孩在放风筝,你看,那一个像蝴蝶翩翩起舞;你瞧,那一个像小鸟展翅翱翔;还有的像蜻蜓,蜜蜂,蚂蚱,蝙蝠什么风筝都有,哇!那一个像蜘蛛的飞的最高,马上就要接近太阳了!

我捕捉到了春的消息,我看见了春天的勃勃生机,我喜欢春天!

初中作文写景字【第五篇】

不知从什么时候开始,我开始怀念上夏天的雨,每当它来临时,我都会感到一股亲切感,一股从来没有过的感觉袭过心田。在夏天的雨中我度过了十三个春秋。

夏天的雨,是那种苦涩里带着香甜,香甜里又带着苦涩,而永远反反复复,明明晰晰的甘甜。

下起雷阵雨时,只听见轰轰一声,就开始下起似黄豆似的雨来了,在阳光下,只见金灿灿的豆雨打在肩上,头上,身上,它飞一般地袭来,使人来不及躲闪,这一场雨急促而稳重,像似抢夺,但又有次序,似乎是饥饿的小孩看见甜饼一样,不过它们都经过了调养,欢快而又端庄。所以我喜欢叫它“跳豆雨”。

下起绵绵细雨时,它会经过很多步骤,天空先由晴渐渐变阴,之后开始打雷,雷声中又夹杂着闪电,然后再慢慢地飘落下来,像小姑娘一样调皮、温柔。我喜欢下绵绵细雨时一个人站在雨中,痛痛快快的淋一场,抛开所有烦劳享受它,雨像似在给你洗澡,有一种柔软、轻快、细腻的不明物敲打着你身体的感觉,痒嗖嗖的,会使你禁不住大笑一场。它还有一个原则:是我的走不掉,不是我的强求也没用。因此我叫它“姑娘雨”。

夏天的雨,我喜欢你,你风姿多采,你温柔委婉,你仓促迷人,你把自己的一切都给了大地,给了人们。

我渴望夏天的雨,像鱼儿渴望水,像鸟儿渴望蓝天,我不能离开你,我知道你会帮我洗去一切不快,带来一个晴空万里的艳阳。

初中作文写景字【第六篇】

春天代表着什么?

有人说“破冰成水时,就是春天的到来;有人说“燕儿飞来就代表着春天”还有人说“花草钻出地面是春天”。

其实,春天是一缕轻轻吟唱的和风,是一片片醉人的花香。春天是种子破土而出的动力,是我们用汗水,智慧和勤劳支撑的精神支柱,激励着我们奋发向上。

一丝毫不起眼的绿色,一抹若有若无的花香,一声细小的鸟叫,无一不在宣布着春天的到来。春在草原上。天上那一只只飞的好远的风筝,树上那嫩嫩的小芽,树下那软绵绵的小草。春在池塘边。微微平静的湖面,因鱼儿的跳跃而泛起层层涟漪。春在田地里,那些农民辛勤的播种着肥料,等到秋天,就会看到丰收的景象。春在我们心里。生活在春天里的我们心情愉悦,我们热爱着春天。

刮风了,那清凉的风掠过我们的脸庞。下雨了,那雨丝落到身上,带着丝丝的凉意。河面上的冰,像是有人拿斧头在敲似的,纷纷散裂开来。草地上的花,争先恐后的露出灿烂的笑脸。

啊,春天就像一位年轻貌美的姑娘,美得不可方物。

春天用她独特的方式去回报人们对她的喜爱。她是那么美……

初中作文写景字【第七篇】

今天,我踏上了寻春之路……似一股暖风,似一谭碧水,似一弯弦月,微露光芒,春带着她特有的新绿,暖潮一样地涌来时,真让人心醉、让人断魂。她送走寒冷的冬天,带着温暖的风雨阳光,悄然而至。暖暖的阳光照在身上,让人精神矍铄;春风也暖暖的,即没有冬天的寒冷,也没有夏天的炎热,吹在身上暖煦煦的,十分惬意。

春天真美啊!河边的柳树姑娘起床了,她伸了伸懒腰,一阵微风吹过,已被嫩黄的小芽装扮而成的软软的柳条迎风飘扬!黄黄的迎春花开了,十分耀眼,好像众花中的一颗璀璨明星,散发出淡淡的香味,让人回味无穷,心旷神怡;玉兰花也不甘示弱,有玫红色的、乳白色的,让人赏心悦目;还有白白的杏花、粉红的桃花都赶着趟儿来争相斗艳。

成群的蝴蝶蜜蜂也都飞来了,在花丛中翩翩起舞,忙忙碌碌的工作着……

田野中一片生机勃勃的景象,阳光下的绿绿的麦苗迎风摆动,波光粼粼,像一片绿的海洋;路边的小草探出头来,展示出其顽强的生命力……

这就是我寻觅的春天!我爱恋春天,爱恋她的美丽,因为她让植物抽出嫩芽,给大自然披上一片翠绿,她让各种花儿开放,给大自然呈上一片鲜艳;我爱恋春天,爱恋她的活泼,她让冬眠的动物都苏醒过来,给大自然现上一片生机勃勃的景象,她让各种花儿在秋天都硕果累累……;我爱恋春天,爱恋她的温柔,温暖的春风吹醒了一切,细细的春雨打不湿美好的春天……

“一年之计在于春”,现在正是拼搏的好时节,让我们为了自己美好的未来,共同努力!春色不晚,让我们相约今天,共同为明天的梦想而奋斗!

初中作文写景字【第八篇】

都说春天到了,可春天究竟在哪里呢?一个周末的早上,我决定和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。

春天在哪里呢?当我路过潺潺流淌的小溪时,我发现了春天。沉睡了一冬的小溪此时苏醒了,正在“哗哗哗”地唱着优美动听的歌呢,小溪里的水清澈见底,连小鱼儿的追逐嬉戏我都看得清清楚楚。噢,原来春天在这里呀!

春天在哪里呢?当我经过绿油油的草坪时,我看到了春天,小草儿都悄悄的从地下探出头来,争先恐后地欣赏那新奇而美丽的大千世界;一些不知名的小花也偷偷地“钻”出地面,把自己最美的一面展现给人们。

春天在哪里呢?当我走进花园时,我看到了春天。桃花、梨花、迎春花、樱花、杏花、海棠花……有的含苞欲放,有的完全绽开,红得似火、白得若银、黄得似金、粉得像霞……看到这些花,人们的心情就会像花一样心花怒放。我还看见了成群结队的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,炫耀着自己婀娜的舞姿。噢,原来春天在这里啊!

春天在哪里呢?当我路过广场的时候,我看到了春天,人们都脱掉了厚厚的冬装,换上了轻便漂亮的春装。看!有的人在放风筝,有的人在玩老鹰捉小鸡,有的人在玩丢手绢,还有的人在表演节目……好一副热闹的场面。

春天在哪里呢?春天无处不在,只要我们留心观察,就会发现绚丽多彩的大自然给我们留下了许多春的足迹。不信,就请到大自然中走一遭,你一定会有许多意想不到的发现。

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