护理服务心得体会范文精编5篇

护理服务心得体会【第一篇】

优质护理服务示范工程并不是一次运动，而是一场不可逆转的护理变革，是我国医疗卫生体制改革的重要组成部分。20xx年优质护理服务示范工程取得了初步成效，临床护理工作逐步形成了责任制护理工作模式，形成了以临床为中心、以病人为中心的格局，形成了全面履行护理职责，不断丰富和拓展护理服务的行业新局面。今后，如何进一步使优质护理服务工作全面展开，不断深化其服务内涵，做为一名护理部主任，在此谈谈自己的认识。

优质护理服务示范工程是一把手工程，医院领导的支持是我们开展好这项工作的基础，也是医院总体管理水平的一种体现。护理部主任应积极开发领导层，不断的与领导沟通，把护理工作纳入整个医院的发展规划中，取得医院领导对护理工作的支持，同时积极协调各相关职能处室的关系，为临床一线做好服务。

（一）不断学习，认真领悟，把握工作方向

护理部主任应不断加强学习，认真领悟不同阶段卫生部下发的相关工作要求，把握方向，引领全院护士，使优质护理服务的各项工作稳步开展。护理部主任要认真完成并落实市质控中心的工作部署，经常与兄弟单位交流、探讨，在此过程中不断纠正自身对优质护理服务工作理解的偏差，把握好正确的方向。

做为护理队伍的引领人，既要遵循卫生部的指示，又不能照本宣科，重基础不代表忽视专科，不能把基础护理简单的认为是生活护理，应很好的把握尺度，按照护理学科发展的要求，把基础护理做实、专科护理做精。

（二）开拓创新，勇于实践

在工作实践中，护理部主任应逐步加深对优质护理服务的理解和认识，要善于思考，开拓创新，勇于实践，解决问题；要经常深入一线，与护士、护士长共同探讨，从护理模式的改革、岗位调整、排班模式、护士分层管理到履行护士的岗位职责，均应在试点病房一一落实，并在此基础上全面推进，真正实施扁平化排班，实行责任制整体护理。

在护理工作中，组织护理人员落实优质护理服务的各项工作要求。通过多种方式转变各级护士的服务理念，强化各项护理工作，以病人为中心，改善护理服务质量。

（一）组织培训，转变理念

做为管理者应组织大家通过各种培训，提高护士的认识，转变各级护士的服务理念。所有的医疗、护理工作都要以病人为中心，病人的问题就是你的问题，病人的需求就是你的需求，解决病人住院时的所有问题，通过学习和培训，使广大护士在思想上转变，达成共识，才能在行动上做好。

（二）铸造优质服务文化，提升医院形象。

21世纪是以服务取胜的时代，服务质量是医院的生命，护理质量是医院质量的重要组成部分。做为护理部主任，应倡导医院护理文化建设，不断更新护理管理理念，创新护理服务模式。让广大护士有一种积极奋进的工作热情，发挥团队的凝聚力，有一种职业工作者的追求和信念，护理服务才能达到一种高标准和高境界。

（一）加强护理质量管理，保证各项工作的落实。

责任制护理的高质量落实，需要通过质量控制和考核来实现，这其中包括护理部主任参与院级的定期检查、抽查和护士长的自控，并保持护理质量的常态化。

1、护理质量持续改进对于护理部检查发现的问题，护士长应及时将问题公示，组织护士一起讨论，提出改进措施，做好记录，并积极落实大家提出的改进措施，申请护理部再复查直至合格。

2、健康教育效果考评护理部主任要考评的不仅仅是护士是否做过健康指导，更主要是看护士有没有每天根据病人的情况及时跟进宣教和指导，考核健康教育的效果。

3、护理服务满意度反馈病人满意度提高，是责任制护理成效最直接的证明。但不能仅关注满意度结果，还要重点结合满意度反馈表，针对获得的信息进行分析整理、提出改进措施、施行后再反馈，从而真正提升主动反馈的意义。同时，建议护士长将反馈成绩作为个人绩效考核的评分依据。

（二）注重人才培养，提升专科水平

护理部主任应重视人才梯队的建设，有计划地培养不同层级的护理人员。重视科护士长、护士长这个护理领导团队的培养，不仅提高管理艺术，同时在专科方面成为专家型的护士长，成为护理专科的带头人。

1、主任参加晨间交班，提高护士长的交班水平

护士长可利用每天晨交班给护士许多知识，因人施教，提高护士的专业能力和技能。护士长应发现问题，引导大家思考问题，用批判性的思维方式去解决实际问题，提高护士解决问题的能力。

2、组织指导高水平业务查房

组织和指导高水平的业务查房。结合病历以问题式查房为向导，积极收集资料，通过查房获得相关知识，启发思维能力，拓展知识的广度，了解护理新进展，促进护士的综合能力提高。

3、发展护士长队伍中的专科护士，打造专家型的管理者

优质护理服务中，强调基础护理做实，专科护理做精，发展护士长队伍中的专科护士，并带动、引领好护理队伍成为护理的专业人才。

总之，护理部主任任重而道远，即使前面艰难险阻，也应义无反顾，为我国的医药卫生事业改革及护理学科发展做出自己的贡献。

护理服务心得体会【第二篇】

作为一名护士，我体验过患者面对病痛的无奈，我目睹过无数悲欢离合的场景，我感受过患者信任的目光，也遭遇过被别人误解伤害的场面……但，我无悔！到今日，已经在护士这个岗位上工作快7年的我，除了本职技能的长进之外，精进的还有我的同理心。

肝胆胰内科是一个特殊的科室，其他科室可能到了节假日，患者都会开开心心回家过年，医护人员也会因为到了节假日而松了一口气，然而——我们并没有！因为我们科室的常见急症——上消化道出血、肝性脑病、急性胰腺炎都会因为在节假日期间亲人朋友欢乐团聚，吃的多一点、油腻一些，自己也放松警惕而引发急症甚至失去生命。逢年过节，我们最害怕的就是看见老患者平车推入我科，怕的不是急诊的忙碌，亦不是由此带来的疲惫，而是看见平日相熟的老患者一次又一次的与病魔抗争，有的甚至失去了生命。还记得有一位肝硬化失代偿期的阿姨因为孙子放假，儿女都回到身边高兴的吃了一口酸菜馅饺子而突发上消化道出血紧急住进了我们科室，因为出血量大，患者本身条件差，最终阿姨不幸去世了，记得那天她的女儿哭的几度晕厥，一直在说一句话“让我再看我妈一眼，让我再握一次她的手，我再也看不见了，我再也摸不着了……”，听到这句话，我的眼泪真的忍不住的掉了下来，心中无限酸楚，生命是可贵的，我们多希望每一个患者都可以在我们的精心照料下康复或者好转出院，多希望每一个患者都可以笑着和我们说“再也不见”。

这就要求我们护士的工作，还有一项重要的内容就是健康宣教。无论是操作的时候还是走路的时候或是测体温的时候只要是患者在我们的视线中，总少不了我们的几句唠叨“阿姨，你那个菜咸不咸啊，要不咱换一个吃吧”，“爷爷，这个你吃有点硬，您听不听我话？”，“回家之后千万要注意饮食、休息、劳逸结合，按我们给你的出院指导和医生嘱咐去做，定期回来复查，注意啥都给您写着呢，回去保存好”……这种声音一直在我们的病房缭绕。有一次一位肝硬化患者的床头桌上摆放着瓜子，我白班处置的时候说了一遍“大爷，这个您不能吃，太硬了，而且油脂大怕你消化不了”，大爷有些不以为然，交接班的时候夜班护士又说了一次，第二天白天责任护士换岗了，白天的责任护士与大爷又进行了一次饮食上的宣教，大爷笑着对他孩子说，“儿子，这点瓜子你加把劲今天把它都造了吧，免得这些孩子操心，服了”，呵呵，大爷被我们说的“投降了”！其实，我们工作中，这样可爱的病人越来越多，让我们工作虽累，但如同在春风里，心情舒畅！

我真的要感谢我的职业，是她让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，是她让我理解了活着就是一种幸福，要珍惜现在的每一天；真的要感谢我的职业，是她让我懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福；真的要感谢我的职业，是她让我参透了什么是奉献，她让我，让我们护士更加开心、幸福、享受职业获得感。在未来的道路中，让我在护理这个平凡的岗位上展示新的风貌，让我这还未逝去的青春在这一席美丽的白衣下焕发出绚丽的光彩！

护理服务心得体会【第三篇】

延伸护理服务是指为了满足患者的整体需求，护理人员通过提供额外的服务来促进患者的康复和福祉。作为一名护理学生，我有幸能够接触到延伸护理服务，并从中学到了很多。在过去的几个月中，我参与了一项延伸护理服务项目，并从中获得了许多心得体会。本文将通过五个连贯的段落，分享我对延伸护理服务的理解和体会。

首先，我认为延伸护理服务是为了满足患者的全面需求而提供的一项专业服务。传统的护理工作主要关注患者的生理需求，如喂饭、洗澡和换药等。然而，患者的心理和情感需求同样重要。延伸护理服务则提供了更多的关注和支持。在项目中，我和其他护理学生一起担任患者康复辅导员的角色，为他们提供情感支持和康复指导。通过与患者的交流，我发现他们更加愿意分享他们的痛苦和困惑。通过倾听和关心，我们能够缓解他们的负面情绪，帮助他们更好地应对疾病。通过这样的服务，我们能够更全面地满足患者的需求，促进他们的康复和福祉。

其次，延伸护理服务不仅关注患者，也关注他们的家庭。疾病不仅对患者本人造成了困扰，也对他们的家庭带来了重大冲击。在项目中，我们与患者的家属密切合作，为他们提供支持和教育。通过提供相关的信息和建议，我们帮助他们更好地理解疾病的性质和治疗方案。我们还鼓励家属参与到患者的护理中来，提供必要的支持和陪伴。通过这样的服务，我们不仅能够帮助患者更好地康复，也能减轻家庭的负担，提高整个家庭的生活质量。

第三，延伸护理服务为我提供了机会去发展我的沟通和协作能力。在项目中，我们需要与不同类型的患者和家属进行交流，并与其他卫生专业人员合作。这要求我具备良好的沟通和协作技巧。通过与患者和家属的交流，我学会了倾听和理解他们的需求，同时给予他们建设性的反馈和支持。通过与其他卫生专业人员的合作，我学会了协调和整合资源，共同为患者提供更好的护理服务。通过这样的实践，我不仅提高了自己的专业能力，也增强了我的自信心和社交能力。

第四，延伸护理服务让我意识到在护理过程中，患者的意愿和需求应该放在首位。在项目中，我们与患者进行了深入的交流，了解他们的价值观和目标。我们尊重并充分考虑他们的意愿和需求，为他们制定个性化的康复计划。通过与患者一起制定目标和计划，我们能够更好地帮助他们实现自身的目标。在这个过程中，我真正体会到患者是护理工作的中心，应该尽力满足他们的需求和期望。

最后，延伸护理服务让我对自己的职业选择更加坚定。通过参与项目，我实际感受到了护理职业的魅力和意义。作为一名护士，我们不仅能够给予患者生理上的照顾，也能为他们提供情感上的支持和康复指导。延伸护理服务为我提供了一个平台，让我发挥自己的专业知识和技能，真正帮助患者和家属。在未来的职业生涯中，我将继续努力学习和成长，为患者提供更好的护理服务。

总之，通过参与延伸护理服务项目，我学到了很多。我了解到延伸护理服务的重要性和意义，认识到疾病不仅仅影响患者，也对家庭造成了影响。我也意识到要成为一名优秀的护士，不仅要具备专业知识和技能，还要具备良好的沟通和协作能力。通过体验延伸护理服务，我对自己的职业选择更加坚定，并愿意为患者和家庭提供更好的护理服务。延伸护理服务不仅仅是一项工作，更是一份使命和责任。

护理服务心得体会【第四篇】

在医疗行业中，护理服务是非常重要的环节之一。护士作为医疗团队的核心成员，承担着照顾病人，提供专业护理的重要职责。然而，在实际工作中，护士们发现单一的护理服务已经不能满足病人的需求，于是延伸护理服务应运而生。在延伸护理服务的实践中，我深刻体会到其重要性，并从中获得了许多宝贵的经验。

首先，延伸护理服务可以为病人提供全面的护理。传统的护理服务主要侧重于基本的生理护理，如体温测量、药物给予等。然而，随着医疗技术的发展和病人需求的提高，单一的生理护理已经远远不够了。延伸护理服务进一步扩展了护士的职责范围，包括心理护理、社会护理、康复护理等。通过给予病人更全面的护理，延伸护理服务可以更好地满足病人的需求，提高病人的满意度。

其次，延伸护理服务可以提高护士的职业发展空间。传统的护理服务相对单一，护士的职业发展空间有限。而延伸护理服务，则为护士提供了更多的发展机会。通过学习和实践不同种类的延伸护理服务，护士们可以不断提升自己的专业技能，从而拓宽职业道路。例如，通过学习心理护理知识和技巧，护士们可以成为心理健康护理师；通过学习康复护理知识和技能，护士们可以成为康复护理专家。延伸护理服务为护士的个人发展打开了新的大门。

再次，延伸护理服务可以提高病人的整体健康水平。延伸护理服务不仅仅只是在病人身上做些简单的工作，更是在病人的生活方式、心理状态等方面进行全面评估和干预。通过对病人生活习惯的引导和改善，延伸护理服务可以帮助病人养成健康的生活方式，预防疾病的发生和复发。此外，通过心理护理、社会护理等方面的工作，延伸护理服务可以缓解病人的心理压力，提高其整体的心理健康，从而促进康复和治疗效果。

最后，延伸护理服务可以提高医疗机构的竞争力。随着医疗服务市场的竞争越来越激烈，医疗机构们不得不寻找新的发展机会。延伸护理服务正是其中之一。通过提供全面、个性化的延伸护理服务，医疗机构可以吸引更多的患者，提高医疗质量和口碑，从而提高竞争力。延伸护理服务还可以帮助医疗机构与其他医疗机构建立互动机制，形成合作共赢的局面。延伸护理服务不仅可以提高病人的满意度，也可以增加医疗机构的收入，实现双赢。

总之，延伸护理服务在医疗护理中发挥着重要作用。通过为病人提供全面的护理、提高护士的职业发展空间、改善病人的整体健康水平和提高医疗机构的竞争力，延伸护理服务已经成为现代医疗服务不可或缺的一部分。作为一名护士，我会继续不断学习和实践延伸护理服务，为病人提供更好的护理，为自身的职业发展创造更多的机会。

护理服务心得体会【第五篇】

为深入贯彻落实医药卫生体制改革总体部署和全国、全省、全市卫生工作会议精神以及我院关于优质护理服务示范工程活动精神，坚持以病人为中心，进一步规范我科临床护理工作，切实加强基础护理，改善护理服务，提高护理质量，保障医疗安全，努力为人民群众提供优质、安全、便捷、温馨的护理服务，我科于三月份组织了全科护士学习卫生部相关文件精神，并进行了讨论，及时转变了服务模式及管理模式，采取责任小组及责任护士包干负责患者的分工模式，并执行床边服务，狠抓基础护理服务，由护士长及专业组长亲自参加并指导晨间护理及病员康复工作，经过几个月艰苦努力，我科基础护理工作得到了很大改善，病人得到了实惠，病员及家属满意。

一、创新护理工作模式，实施全程护理一是落实责任包干，实行小组负责、包干到人的临床护理工作模式。我院结合护士分层管理，根据患者病情、护理难度、技术要求等要素对护士进行合理分工，护理患者实行小组负责制，构建专业组长-责任护士工作模式。落实分级护理制度，做到病人分级，护士分层。既强调高年资护士对危重病人的管理,又强调人人参与生活护理。实行整体包干全人护理，保证责任护士管床到位。专业组长不仅分管病人还负责对本小组护士工作给予监督管理，并指导本组护理人员完成医疗护理任务及危重病人的护理;责任护士负责对所分管病人病情的观察，落实治疗性护理和健康教育,心理护理，生活护理，做到全程全方位护理。

二、是加强医护合作，全方位为患者提供服务。把护理质量关口前移，责任下沉：护士长督查，下班前专业组长组织当班人员进行交流和总结，以便查遗补缺，确保护理安全。探索医护一体化的专科护理工作模式，结合性格互补、能力互补、交流技巧互补等原则组成医护工作小组，共同为患者提供满意服务。

三、是夯实基础护理，实行基础护理三化一体。做到基础护理技术专业化，基础护理服务个体化，基础护理工作人性化。根据我科病员住院周期长，精神衰退生活懒散等特点，重点加强基础护理，要求护士做到“三短、六洁、八知道”，科室质控小组加强监督、检查及考核。

四、倡导主动服务，提供人性化护理。优质服务仅仅停留在“门好进，脸好看，话好听”这种表面的层次是远远不够的，要强调相互之间良好的护患沟通，要关注服务对象的感受，要通过具体的行为举止把你的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人，才能让病人真正感受到我们的医护服务，品味出我们的优质所在，护士走在红灯呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者开口之前。

五、规范护理文书书写，减轻护士书写压力我院根据专科特点采取表格化护理文书，大大减少了护士用于记录的时间。护士有更多时间为患者提供直接护理服务，从今年年底开始夜间增加了吊班，加强晨晚间护理。

六、加强教育培训，提高护理能力护士长组织，要求人人参与，组织全体医务人员学习培训考核卫生部《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则（试行）》、《住院患者基础护理服务项目（试行）》、《基础护理服务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》，并组织全体医务人员认真学习职业道德规范和卫生行业作风建设的有关规定，医院各项规章制度和各类人员岗位职责，同时开展多种形式的活动。

七、重视健康教育，延伸护理服务结合专科特色，不断丰富优质护理服务内涵，为患者提供从入院到出院，到出院后的全过程无缝隙护理，认真做好患者的入院教育、住院护理、出院指导、出院后访视等工作。设立健康教育护士，每天进行健康教育及康复指导，开展“双轨制”治疗，使病员真正得到心理康复，早日回归社会，提高生活质量。开展优质护理服务示范工程的心得体会从我科今年成为“优质护理服务示范工程”试点病区以来，针对如何开展“优质护理服务”，全科利用上班及休息时间进行了多次讨论，在院领导、护理部、科主任大力支持，护士长带领下，全科护士积极响应。大家统一思想，改变传统排班模式，逐步实践，制定切实可行的基础护理工作时间表，提升护理质量，护理服务更加规范，让我们的护理队伍从点点滴滴开始发生变化。病人开始感觉到护士的随时关心，健康教育贯穿于入园、住院、出院；晨、晚间护理较前细致周到；基础护理亦较前明显到位。从而使护理服务从被动逐步转变到主动。我们开始能够基本做到主动换位、主动察觉、主动沟通、主动介入、主动关怀。护士走在红灯呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者开口之前；患者来有迎声、见面有称呼声、问有答声、答有笑声、操作前有解释声、操作中有问候声、操作失误有道歉声、操作完毕有应答声、节日到来有祝贺声、患者出院有送行声（不是单纯的七声服务）。

我们开始意识到，通过我们自己掌握的专业知识，在照顾病人的饮食起居的过程中，不但能及时发现病情变化，同时可起到心理安慰的效果。我科老年病人较多，他们由于社会地位、经济地位和生理变化会产生一些相应的心理问题的特点，对此就要求护士多与他们交谈，并尊重理解他们，以减轻其心理压力。慢慢的，病人开始反映，“花钱请护工家属还不放心，现在好了，有护士帮忙，只需打打电话就行。”几个月的'工作下来，病房大部分的病人都说：“你们上班挺辛苦的，工作量大，可你们不但没有怨言，而且服务质量也是一流的。”这就是我们最好的奖励和最大的鼓舞和动力。

当然，工作中不可能只有正面没有负面。开展试点病区至今，我们体会到了前所未有的压力，对新排班模式的不适应；工作力度加大；部分病人的不理解；同事之间出现的配合不够紧密；工作人员的相对不稳定??对于工作，我常常告诉自己，要有压力才有动力。但当压力大时，也会感到气馁，情绪不佳，我不是会带情绪上班的人，但是难免工作时就会感到多少有些力不从心。工作总是痛并快乐着的，无论如何，调整好自己的状态，开心工作每一天，是我的宗旨！希望在“优质护理服务示范工程”今后的实践途中，和我的护理姐妹们继续坚持、继续努力、继续加油，把工作做好，用爱心、耐心、细心、责任心串连我们的工作，体现全程、优质、高效的护理服务，打造温馨病房的服务品牌！