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教师演讲主持词结束语(优推8篇)

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教师演讲主持词结束语【第一篇】

尊敬的各位领导嘉宾,亲爱的老师朋友们:。

大家上午好!

xx区教育工会、教育纪检师德师风演讲比赛马上就要开始了,让我们共同期待!

开场白:

因为你,阳光照进了每个孩子的心灵;。

因为你,爱的种子撒播在校园的净土;。

春风化雨润心田,蜡炬成灰真情现。

古往今来,老师对学生的爱如同真挚的母爱一样,早已不是言语词藻所能形容。

在此,为了展现教育在均衡发展的时代背景下,广大教师坚守师德、敬业爱岗的高尚品德和无私奉献的精神,xx区教育局、教育工会、教育纪检联合举办了这次演讲比赛,经过学校基层工会的师德演讲初赛,今天我们终于来到了决赛的现场,我建议让我们用热烈的掌声鼓励一下参加师德演讲决赛的10位优秀选手们!

介绍领导嘉宾:

好的,首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的领导,他们分别是:

莅临本次比赛的评委嘉宾们有:

(让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来)。

讲话:

好的,接下来有请教育局领导,教育工会负责人讲话,让我们掌声欢迎!

(让我们再次掌声感谢张主席的发言)。

好了,朋友们,我宣布:xx区教育局师德师风演讲决赛,现在开始!

串词:

爱,无处不在。作为一名教育工作者,学生就是自己的孩子,对待孩子,我们需要高度的耐心,爱心,责任心,让爱的力量滋润孩子们最重要的成长阶段,让孩子成为一个心中有爱的人。紫桥的丁老师,对待自己的每一个学生,秉着不抛弃,不放弃的精神,尽全力的去爱自己的每一个学生。现在让我们来听一听王寒月老师的演讲,来了解一下她和孩子们之间的故事。

一个学生的进步离不开老师的关怀与鼓励,一个学校的腾飞离不开校长的辛勤与努力,在我们身边就有无数这样的校长在为学校的日常工作废寝忘食着,接下来让我们有请东升小学程志芳老师为我们讲述校长燕菊香的“峥嵘岁月”,掌声有请!

不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲,这就是爱!让我们的学生感受到爱,让我们的学生懂得爱,让孩子们将得到的爱传递下去,进行一场永不停歇的爱的接力赛,这就是我们老师的神圣职责之一,让我们有请芦山中学周丽丽老师为我们讲述关于爱的故事,掌声有请!

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。这是古人对老师教书生涯的诠释,而工农学校的李敏老师,对老师这个职业有着自己的理解,她认为,在工农的礼乐校园里,每一位老师都是一棵棵根须,深植于大地,主干挺拔不屈,枝叶茂盛、婆娑的树。现在让我们一起来听听她的演讲。

庞大的教师队伍中很大一部分人都是年事已高的老教师,他们不断用自己对教育的坚持展示着人生的精彩,接下来让我们有请北正街小学李小云老师为我们讲述用坚守诠释精彩的故事,掌声有请!

敬爱的老师,会如同亲爱的妈妈一样关怀自己的学生自己的孩子,她会在平凡之中显出慈爱的本色,那接下来让我们掌声有请常蒿路小学老师为我们讲述常蒿路小学叶爱珍老师母亲般的爱。

让无私的真情流露在工作中,让爱的甘露滋润你我的心田,接下来有请甘露寺小学刘晓晖老师为我们带来演讲,掌声有请!

我是一颗尘埃,

终将化作温润的泥土。

我是一颗流星,

终将划出美丽的光彩。

这是一位老师的博客签名,他的身上到底承载着怎样的故事,现在让我们一起听听来自金丹小学,孙蓉老师的演讲,一起来认识这位“桃李不言下自成蹊”的黄建平老师。

自古忠孝难两全!纵观古今仁人志士都无法完全权衡事业与孝义两事,作为教师同样也有这样的困惑和无奈,接下来让我们有请南坪中学的于志娟老师为我们带来平凡而伟大的宣言“我是老师”,掌声有请!

好了,朋友们,在接下来比赛统分的时间,让我们请出区总工会罗书记为我们讲话,掌声有请!

接下来有请xx局长讲话,掌声有请!

请所有演讲选手上台合影留影。

朋友们,比赛结果已经新鲜出炉了,接下来,就到了公布结果的激动时刻了,大家屏住呼吸。(从后向前宣布获奖名单并颁发奖状奖品)。

获得xx区师德演讲比赛三等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)。

获得xx区师德演讲比赛二等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)。

获得xx区师德演讲比赛一等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)。

朋友们,让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们!

结尾语:

十位优秀选手的师德演讲非常精彩,他们所展示的优秀教师坚守师德、默默奉献的感人故事仅仅是xx区1800多名教师的典型代表,从他们身上我们可以骄傲的看到教育蓬勃发展的今天,正是有这样一大批“人民满意”的优秀教师做强劲的支撑。

才有了教育今天的成就。好了,亲爱的朋友们,xx区师德师风演讲比赛到这里就全部结束了,接下来请各学校工会主席留下来参加工会工作会议。

教师演讲主持词结束语【第二篇】

5月15日下午三点半,宿州学院“英语月”系列活动之英语演讲比赛决赛在逸夫楼b楼六楼示范技能培训中心拉开序幕,来自全校各院部的三十余名选手分成专业组和非专业组进行比赛。

外国语学院王华副院长,教研室主任任惠、赵娟、李晓璇和王培培以及来自美国的外教jacob担任评委。

选手们经过前期的精心准备和辅导教师的耐心指导均发挥出色。

本次演讲比赛决赛分为两个部分,命题演讲题为themeaningoflife《生命的意义》,选手们分别从人生价值观、中国梦、感动中国人物等各个方面进行了论证说明,想象力丰富,内容严谨,结论合理。

第二个环节是与评委之间的互动问答,题目涉及到大学生生活和人生理想等方面。

最后评委从选手的语音语调,演讲技巧,肢体语言和个人形象等方面进行评判,最终来自文学与传媒学院的王媛媛同学获得非专业组组第一名,来自外国语学院的欧文同学获得专业组第一名。

外国语学院党总支书记郭良宗、团总支书记宋皓和评委老师们为获奖选手颁奖并合影留念,大赛取得了圆满成功,为九月参加安徽省“外研社”杯口语大赛做了充分的准备工作。

英语演讲比赛自20xx年在我院首次开展以来一直作为外国语学院团总支的王牌项目在宿州学院备受关注,赛事的举办得到了校领导、校团委、教务处的大力支持,往届比赛中,我校选手在安徽省口语大赛中都有精彩发挥,20xx年度的余鹏同学取得了安徽省cctv杯英语口语大赛二等奖的好成绩。

作为一项学科竞赛,英语演讲比赛也是外国语学院英语综合教学水平的一次证明,以比赛促进学生主动提高英语水平,在读写精通的基础上注重听力和口语的培训,为未来社会经济发展提供高层次的应用型人才,这和我校的办学目标也是一致的。

教师演讲主持词结束语【第三篇】

为认真贯彻落实习近平总书记关于做“四有”好老师的重要讲话精神,团结广大教师弘扬正气、敬业奉献、依法执教,不断提高教师队伍综合素质,结合我县实际决定在全县教育系统开展正风肃纪、做“四有”好老师主题实践活动(以下简称“实践活动”),特制定如下方案。

一、指导思想及实施原则。

(一)指导思想:以习近平总书记在第30个教师节期间同北京师范大学师生代表座谈时的讲话精神为指导,以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”要求为标准,教育和引导广大教师立德树人,做党和人民满意的好老师。

(二)实施原则:开展实践活动应遵循“以校为主、广泛参与、联系实际、注重实效”的原则。

二、参与对象及实施时间。

(一)参与对象:全县各级各类中小学、幼儿园全体教师。

(二)实施时间:实践活动从20xx年4月(开始)至20xx年3月(阶段性总结评价)。

三、认真制定实施细则。

一是各乡镇中心学校指导各学校结合本校实际制定切实可行的实践活动实施细则。实施细则应明确工作任务、工作要求和工作时限,力求科学合理、符合学校及教师的实际,报乡镇中心学校审核同意后实施。

二是教师要结合实际制定参与实践活动的计划承诺书:既要按照实践活动的要求制订好个人参与活动的计划,又要对照县教育局关于教师“六个不准”的要求搞好承诺。

四、积极开展实践活动。

(一)组织教师开展读书阅读活动。

全民阅读是时代的必然要求,更是对教师的基本要求。学校要结合校本培训组织教师采取集中学习、辅导讲座、个人自学、座谈讨论、警示教育、撰写心得等多种形式开展学习阅读活动。

一是开展教育政策法规方面的学习。学习20xx年9月9日习近平总书记在北京师范大学的讲话精神;学习《事业单位人事管理条例》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》;学习中共巴东县委、县人民政府关于“五个严禁”和“四个不准”的要求;学习县教育局等部门联合下发的关于严禁教师托管学生、有偿辅导学生、推销教辅资料的有关规定等。

二是开展业务知识方面的学习。学校要结合校本培训、校本研修等活动积极组织教师开展业务学习。其学习内容由学校结合实际确定。

三是开展名著阅读活动。组织教师有计划地阅读经典名著,不断开阔视野,提高人文素养。其阅读书目由学校组织教师结合个人实际确定。

学校要积极创设学习阅读平台,通过领导带头、典型引路、成立学习小组等办法,采取“学习论坛”、“阅读心得交流”等多种形式,引导教师静心读书,潜心教学。

同时,要认真开展好继续教育学时登记工作,将教师参加学习的情况折算成学时,登记到继续教育学时登记证书中去。

(二)组织教师开展听课评课活动。

一是现已参加“一师一优课”活动的教师,由学校结合该活动的要求组织听课评课。二是暂时没有参加“一师一优课”活动的教师,由学校组织开展听课评课活动。

学校要根据本校的实施细则,在组织教师开展听评课活动的同时,搞好优质课评选工作,并由学校颁发优质课证书且行文存档。同时,按参加人数10%的比例择优上报到县教育局评选颁证。

(三)组织教师开展征文活动。

教师可从以下三种征文类型中任选一种:

一是开展“教育创新在路上”征文活动:学校要组织教师开展以“教育创新在路上”为主题的征文活动。征文要结合自己的工作经历,通过回望自己的讲台,对当前学校教育进行思考与探索,鼓励教师勇于实践、大胆创新。创新是广义上的创新,只要是自己尚未认识或经历的即可,不强求首创。

征文应以教育叙事短文、教育论文为主,也可以采用人物专访、通讯、诗歌、散记等形式。其具体要求如下:

每篇征文字数在2500-3000字以内,一人一稿。征文主标题用二号宋体加粗,主标题下面写明作者单位(全称)、姓名、手机和qq号码,用小三号楷体;正文用三号仿宋体;页边距:左右各、上、下,行距为固定值24磅。征文用a4文稿纸打印装订一份。

二是开展“寻找身边的美丽”、“我与我的书”、“我的教育故事”征文活动:其要求与“教育创新在路上”征文的要求相同。

三是开展“美语、禁语”整理征集活动:学校要结合本校实际,组织教师开展“美语、禁语”的回忆整理、收集归纳活动。教师应从教育教学管理、教师个人发展经历和学生成长过程的具体案例中,归纳整理出最能引导和激励学生健康快乐地学习和成长的美语,或者查找出影响和伤害学生成长的禁语,并要有与“美语、禁语”配套的情景故事和案例。

学校要根据实施细则,做好征文的分类整理和评价工作,一是评选颁发优秀论文证书并行文存档;二是评选出本校有特色的“美语、禁语”并在校园内适当位置予以公布,同时还要分别按参加人数10%的比例择优上报到县教育局评选颁证。

学校应组织教师开展形式多样的家访活动,建立教师联系学生及其家长制度。

教师要有计划地针对在学习和生活等方面有困难的学生开展家访。通过家访等形式解决问题、化解矛盾,同时做好情况记录,并将有价值的家访意见和建议上报到学校。

学校要将教师上报的家访材料整理归档,以校为单位,评选出通过家访解决问题的典型案例及感人事迹,颁发荣誉证书并行文存档,同时按参加人数10%的比例择优将优秀案例及感人事迹推荐到县教育局进行交流。

(五)学校自主开展丰富多彩的实践活动。

学校在开展上述实践活动的同时,还可联系实际选择开展丰富多彩的实践活动。诸如,通过开展汉字听写、演讲比赛、书法展览、诗歌朗诵、歌咏比赛、作业展览等活动,引导教师不断丰富践行“四有”好老师的内涵。同时,还要以校为单位开展好评选表彰活动,并将评选表彰结果上报备案。

五、开展实践活动的时间安排。

(一)实施及督查阶段。

年4月:学校在反复讨论的基础上,制定切实可行的实践活动实施细则;组织教师在对照县教育局关于教师“六个不准”(不准侵犯学生、不准赌博打牌、不准无故缺岗、不准有偿辅导、不准教师托管、不准推销教辅资料)开展自查自纠的基础上,制定好计划承诺书;组织开展听课评课活动;各乡镇中心学校对各学校的实践活动检查督导。

年5月:学校在继续开展听课评课活动的基础上,开展优质课评选活动;县教育局开展实践活动的检查督导工作,重点查看各学校的实施细则、个人计划承诺书、实施进展等情况。

年6月至8月:一是推动落实征文活动;二是继续开展家访活动;三是以校为单位结合20xx年暑期教师集训继续开展学习阅读活动。

年9月:县教育局结合开学工作检查督导活动,开展实践活动的检查督导工作。一是检查教师的学习阅读情况;二是检查征文评选落实情况。

年10月:学校择优上报征文到县教育局。

年11月:学校对照细则进行自查;乡镇中心学校开展实践活动检查;继续开展学习阅读活动;开展教师家访活动评价工作,同时择优将解决问题的优秀案例及感人事迹推荐到县教育局进行交流。

年12月至20xx年3月:学校开展学习阅读活动小结,并将教师参加学习阅读活动的学时登记到教师继续教育学时登记证书之中;县教育局开展实践活动阶段性总结,表彰先进。

(二)总结及评价阶段。

学校要认真开展实践活动总结评价工作。

一是加强实践活动的档案管理。学校要将开展实践活动的细则、优秀征文、优秀案例及评选颁证文件和继续教育学时登记证书等材料整理归档。

二是完善教师评价机制。学校要将开展实践活动的评价结果纳入教师的考核评价体系,在现有评价方案的基础上,将教师的工作量、继续教育学时以及校内评价教师参加活动的结果运用到教师的年度考核、绩效考核、职称评定、评优表模等评价体系中去。

三是总结交流20xx年实践活动的经验,评选表彰一批在实践活动中成绩突出的单位和个人。

四是整理评选结果,结集出版优秀征文。

五是建立长效机制。以乡镇、学校为单位制定并申报20xx年度学校继续开展实践活动的方案,并在学校评价教师参加实践活动成绩的基础上,再由乡镇中心学校主导评价并报县教育局备案。让实践活动真正成为学校和广大教职工的自觉行为,成为依法治校、促进师生共同发展的常态。

六、搞好实践活动的工作要求。

(一)提高认识,加强领导。开展实践活动是加强教师队伍建设,促进师生共同发展的重要举措,各学校一定要高度重视,统筹安排。县教育局成立以局长为组长,副局长为副组长的实践活动领导小组,领导小组下设办公室,在县教育局人事股办公。

(二)精心组织,落实责任。各乡镇各学校要按照县教育局的统一部署,广泛动员,确保主题实践活动取得实效。各学校校长是实践活动的责任人,要在实践活动中切实担负起组织领导、推动落实的重任,要对教师多一份关爱,关心帮助教师解决在主题实践活动中遇到的困难。各级组织也要对校长多一份关爱,要关心、帮助校长解决在实践活动中遇到的问题。

(三)强化宣传,营造氛围。各学校应充分利用板报、网络、报刊等宣传媒介,及时报道开展实践活动的好方法、好经验及先进典型。

教师演讲主持词结束语【第四篇】

四川省××××年公选×××职位竞职演讲大会现在开始。

一、首先向大家介绍到会的领导和专家。

省委组织部××,特邀专家×××和××(依次介绍领导和专家的姓名和单位、职务)……有×××单位机关(全体职工、下属单位班子成员、离退休老同志代表)共××人参加今天的大会。

二、大会的主要议程是。

1.请省委组织部××同志讲话。

2.竞职演讲、考评小组提问和自由提问。

3.填写信任投票表。

4.投信任票。

三、我宣布一下考场纪律。

为了保证大会的`顺利进行,会场内不准喧哗,不准自由交谈,不得对演讲内容表示喝彩或质疑,不准向演讲人做任何形式的提示或暗示。

四、好,下面请省委组织部××同志讲话。

五、领导讲话结束后。

请第一位竞职者入场。(竞职者到演讲席后)。

××同志,你好。欢迎你参加今天的竞职演讲。我们希望通过今天的演讲,增进大家对你的直接了解。你有××分钟的时间,其中演讲时间××分钟,回答提问××分钟。演讲结束后考评组的领导和专家首先会问你一些问题,随后是自由提问。希望你能认真和实事求是地回答这些问题,尽量反映自己的实际情况、真实想法。回答一个问题时间不超过×分钟。请注意语言要简洁明了。如果没有听清楚问题,可以再问一次。好,现在请你开始竞职演讲(稍停顿一下,计时员开始计时)。

六、演讲结束后。

好,下面请考评小组组长××同志提问。

七、考评小组提问结束后。

好,下面还有×分钟,请大家自由提问。

八、自由提问结束后。

好,××同志的竞职演讲和现场答问到此结束,请你由工作人员带领,回候考室休息。

九、全部竞职者演讲结束后。

同志们,×位同志的竞职演讲和现场答问已经全部结束。下面请大家在××分钟内独立填好信任票,并将信任票投放到投票箱内,然后回到座位。大家注意,信任票中的信任选择栏只能选一个人,多选作无效票,不选为弃权票。

十、信任投票结束后。

信任投票的结果和进入考察范围的人选,我们将进行公告。大会结束。

教师演讲主持词结束语【第五篇】

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。

此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

齐:大家上午好!

女:沐浴阳光,充满了新生的幻想。

男:再起秋风,吹拂着跳动的心房。

齐:清爽的季节里,我们欢聚一堂,在这里为老师庆祝!

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福,为学生加油!

男:下面我宣布永太完小歌颂老师演讲比赛,

齐:正式开始!

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美„„在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。下面让我们有请三年级的陈奕龙为我们演讲《爱的奉献》。

女:常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。对您的敬,难以用语言表达,让我们一起来欣赏六年级毛小燕的演讲《感恩老师》。

男:加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。有请四年级李悦丽的演讲《感恩老师》。

女:九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。同时也为我们是中国人而骄傲。请欣赏一年级周丹的演讲《我爱祖国》。

男:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐!掌声欢迎四年级的黄海峰为我们带来的《老师,您辛苦了》!

女:老师,假如我能博去蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。掌声欢迎五年级叶子惠带来的精彩演讲《赞美老师》。

男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。有请二年级的周凤辉为大家演讲《老师像什么》。

女:一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才更加自信勇敢,掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您,老师》!

男:默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。

女:一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师,您好》。

男:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们老师崇高的劳动。下面为大家演讲的是五年级李晓敏,《献给老师》。

女:九月,属于老师。老师,属于九月。

您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热。

您像辛勤的园丁,培育我们成长!

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?

女:高山在欢呼,流水在歌唱;。

男:太阳在欢笑,小草在舞蹈;。

齐:让我们一起为老师祝福。

女:《歌颂教师》主题演讲到此结束;。

齐:谢谢大家的参与!

教师演讲主持词结束语【第六篇】

合:大家好!

男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第二十五个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,仙居中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在我们的脸上。

男:仙居中学历经50年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工同舟共济,全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学年里,在学校领导的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的中考中,龙泉、东宝上线率全区第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——。

合:谱写更加靓丽的篇章!

男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——。

合:乘风破浪、扬帆远航。

教师演讲主持词结束语【第七篇】

舞不尽老师的工作艰辛,歌不完教师们繁琐的明天。下面本站网友为你整理了(*),希望对你有帮助。

合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。

甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;。

乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄;。

甲:又是一个橙黄桔绿,稻菽遍野的季节;。

乙:又是一个桃李芬芳,馨香满园的节日;。

甲:今天,你们聚集了所有人的目光,歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;。

乙:今天,你们汇聚了所有人的幸福,鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;。

甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师们,你们守着一方净土,耕耘在三尺讲台,用粉笔挥洒激情,用生命熔(rong)铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。请欣赏由同学为您带来的乙:一首优美的歌曲,传达着我们的感激之情。报第三个节目甲:我们把小小的理想,把我们对于你们的敬意,把我们的整个心,你的,我的,老师的,都贴在一起,我们就是四年级2班这个整体。

让我们的梦想,让我们的心灵,让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

乙:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

甲:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此,我们真诚的感谢您,敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们,今天我们载歌载舞,舞不尽老师的工作艰辛,歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的品格,再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了,为全体的老师都深深的鞠一躬,道一声“老师,你们辛苦了”

甲:下面有请xxx讲话。

乙:我宣布南塘小学四年级2班“感念恩师”教师节主题活动,到此结束,谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

在这个秋高气爽,桂花飘香,桃李金黄的九月,我们羊下坝全体教师欢聚在一起,共同庆祝第二十九个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言,心情非常激动。首先,感谢学区领导给我们这次学习交流的机会!成绩的取得与领导的关怀与培养,以及同事们的大力支持是密不可分的,在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢!祝大家节日快乐!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师,又是上双小学的一位总务后勤人员,今年开学由于学校增加了两个教学班,学校里的事特别忙,但是想到我的主要任务是教学工作,抓好教学质量,我坚持每天必须上一节课,向40分钟要质量;孩子是最可爱的,在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教,教无定法,贵在得法。

其次,俯首甘为孺子牛,不等扬鞭自奋蹄。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母离异,其中三四年级没上成,转学过来就直接上了五年级,第一次数学成绩考个位数,性格孤僻,习惯较差这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,树立转化一个学困生比培养一个优等生更重要的思想,让他们在愉快的情感体验中接受教育。一学期后,她各方面进步都很大。

成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的学期里面对新的挑战。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争取为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!

最后祝领导们、老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xxxxxx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用1篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!

好,xxxxxx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢x校长的精彩致辞和鼓励!)。

d.(介绍评委)今天的评委组成有:

(掌声同样送给他们!)。

e.这次比赛事先经过了初赛,选拔出15位老师参加本次决赛。

f本次比赛评分标准是:

演讲内容(40分)。

1、主题(15分):主题鲜明,昂扬向上。

2、材料(15分):能结合自己的生活、工作中的具体事例,真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整,构思巧妙,层次分明。

语言表达(40分)。

1、语音(10分):声音洪亮,口齿清晰,能使用普通话。

2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,激情昂扬,富有感召力。

3、技巧(10分):注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分):演讲脱稿,遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)。

1、风度(5分):衣着得体,仪态端庄,举止大方。

2、礼仪(5分):上下场致意、答谢。

综合印象(10分)。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。

为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分,请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平,展现出最佳风采!

这个世界并不缺少有梦想的人,而缺少的是实现梦想的人,在追逐梦想的旅途中。

有着怎样刻骨铭心的风景,史老师最有感触。有请1号选手谦老师,她演讲题目是《追梦之旅》,2号选手瑞老师作准备。

请评委为前3位选手打分。

用孩子的眼光去看待学生的行为,用教师的智慧去引领学生的未来,用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵,这就是晶老师。有请4号选手晶老师,她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》,5号选手馨老师做准备。

发着高烧坚持了一场防震演习,任务圆满完成了,当她拖着沉重的身体下班后,面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲,这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场,她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》,6号选手丹老师做准备。

一双纤纤玉手,描绘出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑脸,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师,她演讲的题目是《托起明天的太阳》,7号选手莉老师做准备。

用智慧点燃祖国的希望,用爱心拥抱花儿的梦想,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师,她演讲的题目是《明天更美好》,8号选手静老师做准备。她是一位阳光教师,工作起来热情满怀,她是一位智慧教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师,她演讲的题目是《做一名阳光教师》,9号选手飞老师做准备。德国伟大的音乐家贝多芬说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的首先是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业当作一种最大的快乐,这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师,她演讲的题目是《我骄傲,我快乐,我是音乐教师》,10号选手磊老师做准备。

天、明天》,11号选手苗老师做准备。

一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,这样的老师,你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师,演讲的题目是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手范俊华老师做准备。

人生因青春而精彩,青春因奉献而闪光。在梦升起的地方,用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师,演讲的题目是《我青春!我奉献!》,13号选手晖老师做准备。

我无悔》,14号选手马雷老师做准备。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你,请欣赏14号选手雷老师的演讲《大爱铸师魂》,15号选手坤老师做准备。

感谢各位领导、家长朋友中严寒之中,在已晚的天色中耐心听完比赛,谢谢您们对xxxx工作的支持!

评委们正在紧张的评分,下面我们掌声有请xx班学生xxx家长xxx同志发言。(谢谢xx同志精彩的发言,xxxx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)。

接下来,我们掌声有请市教育局xxxxxx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xxx的支持,谢谢各位领导的鼓励,xxxx全体师生一定会不负众望,再接再厉,再创辉煌!)在xxxx未来发展的日子里,我们全校师生,期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手,他们是:

获得一等奖的有7位选手,他们是:

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言,一个个感人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛,选手们收获的不仅仅是一张张奖状,更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们,在今后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一起手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束,再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!再见!

联合商定会员有30位家长组成,其中,会长是:xxx,副会长:xxx、xxx、xxx,欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系,共商育人良策,共创教育辉煌,让xxxx打造成一所管理高标准,教学高质量的学校!再次感谢大家的光临,再见!)。

教师演讲主持词结束语【第八篇】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们。

大家下午好!

今天我相聚一起,共涌心中赞歌,传华夏精神,今天我们欢聚一堂,唱响中国年梦,抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌,曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确途径。多难兴邦,艰难困苦,压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下,揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

同是黄皮肤,同是黑眼睛。同是龙的传人,同是炎黄子孙,我们都有一个复兴中国的梦。今天,我们优秀青年教师代表齐聚在这里,不光要畅想我们的中国梦,更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

首先请允许我隆重介绍。

担任本次比赛的评委有:--,--,--,--,--,--,--,。

让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢!

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