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教师学生教务员工作总结范文实用汇总8篇

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教师学生教务员工作总结【第一篇】

本学期我校的德育工作重点体现在以下几个方面:

学生日常礼仪行为规范的教育是提高德育实效性的切入点。成才必须先成人,我们要指导学生学会做人,做一个有品性、有教养、有责任心的人。为此,学校组建“文明礼仪队”,以日常礼仪、学生行为规范教育作为学校德育工作的基点。全校教师都要齐抓共管学生礼仪、行为规范。在养成教育上,要落实“六个抓”:抓配套,配套抓;抓人人,人人抓;抓重点,重点抓;抓及时,及时抓;抓经常,经常抓;抓反复,反复抓。我们知道,培养学生良好的道德就是从很小很小的事开始的,就是从节约水电、捡起脚下的废纸开始的。要倡导“做有样、坐有相、行为规、言有范”,学校每日对学生执行常规情况检查评比。同时加强对每个学生责任心的教育,必须让学生知道:学校秩序不好有“我”的责任,班级纪律、卫生不好有“我”的.责任,明白个人的言行就是忠实地代表了个人形象、班级形象、学校形象。

我校结合实际,加强学生的爱国爱校、遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、团结友善等基本道德建设,提高学生的文明自律水平,帮助学生学会做人。

1、建立健全班主任例会制度。

2、班主任工作考核量化。

学校安全工作的难度不断增大,学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。本学期我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过德育教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

1、开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校进行防火安全检查。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以“平安校园”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

教师学生教务员工作总结【第二篇】

随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下:

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:

1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理,避免图书的.遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。

2、在档案管理工作中,我能根据档案工作归档要求,认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中,我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议,收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效,在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。

3、在各类表册的打印发放工作中,我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册,一年累计发放表册20xx多张。

4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放,争取做到按时、到人。

5、在教材及幼儿用书的发放过程中,我能积极协助主管领导征订教材,及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则,根据实际情况做到该发的足量及时发放,不该发的一个也不发。

总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

具体工作:

(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。

(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。

(6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。

(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。

(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。

(9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

(10)做好教师相关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等。

(11)做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。

(12)做好教学资源的管理工作。

(13)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

(14)接受学校临时安排的各项任务。

教师学生教务员工作总结【第三篇】

回顾xx年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,能很好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下:

1.政治思想方面。

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

2.工作表现,教育教学方面。

在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,在这一年里,我一直认真的坚持在我平凡的岗位上,坚持我的工作原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作:

1)、在教材管理工作中,能做到及时联系新华书店,及时把教材发放到各位学生和老师的手中。

2)、能做到及时征订学生教材和教师教学用书,保证教学的正常开展。

3)、各种检查能及时做完并第一时间向有关领导汇报。

4)、临时性安排的工作,我能完成的一定会在规定的时间内完成。

总之,付出的同时,也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可,也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,争取更大的进步。

教师学生教务员工作总结【第四篇】

20xx年,我校教学教研工作紧紧围绕学校工作计划和教学大纲,在教育教学工中认真履行职责,全面提高教育教学效果和质量,较好地完成了各项任务。现将xx年来的主要工作总结如下:

1、抓教师的师德建设,塑造一支具有师德修养、教学能力、教育管理水平和教研能力的教师队伍。

我校在教师中深入开展师德教育,通过学习、讨论、观看录像,以教育引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想认识,增强责任感,提高业务素质,树立终身从教的意识,热爱教育事业,具有高尚的情操。我们在师德教育活动中采取了集中学习和分散自学相结合的形式,每个教师都能自觉学习理论和教育经济理论,不断更新思想观念,转变观念,与时俱进。同时采用了集中辅导和个别辅导相结合的方法,做到了学习有计划,有内容,有教材,有笔记。学校要求各教师坚持理论学习,认真做好学习笔记。通过学习教育,教师认识到师德师风的重要性,增强了自觉抵制有偿家教的意识和行为的危害性,从而教书育人,为人师表,教书育人。

2、抓骨干队伍的培养

学校把骨干教师、学科带头人、骨干教师作为学校的带头人,加强对他们的培养和提高。在培养过程中,我们采取有计划、有步骤地引导、鼓励、引导等有效的措施,使骨干教师有明确的职责和任务。学校要求骨干教师每人每学年至少撰写1篇以上的教学案例或教学设计。学校要求他们每学年至少撰写一至两篇以上的`教改论文或教学设计或教学设想。通过骨干教师和学科带头人、骨干教师的引领,促进了学校教育教学水平的提高和学科教学质量的稳步提高。

学生的发展是我们学校工作的重中之重,为此学校要求每个学生都要树立“一种观念”、“一种意识”、“一种观念”、“一种观念”。我校采取各种措施,让每个学生都能成为“学习的主人”。学生从小学进校到初中,在学习方法、学习习惯、学习态度等方面都逐步向着一个有理想、有目标、有追求、有成就感的一个人成长。为此,学校制定“教书育人”的方针,让学生养成良好的学习习惯,让学生学会自主学习。学校采取了多种措施,让学生自主学习、自主管理和自主发展,学生的主体性得到了充分的调动。如,对后进生的转化,学校经常采取“走出去”的办法,与其家长保持联系,让其在校内外与该个学校的同仁进行交流,增强其家庭教育的功力。在班主任的努力下,班级工作得以顺利开展,学生的思想品德、行为规范、各方面都得到较大的提高。

3、抓教学常规管理

学校坚持教学常规月查月结果的管理,学校实行了月查制度。在教师进行常规检查的基础上,学校定期举行教学常规检查,及时反馈,及时总结,发现问题及时处理,并把教学常规管理的过程情况,记入教师个人的年度考核之中,做到了与绩效工资挂钩,使全体教师的教育教学水平有了进一步的提高。

4、抓教研教改

学校积极参加市教育科学规划和教研室举办的教研活动,并在市教育局和学校的教研活动中发挥应用。学校在教学常规管理的过程中,充分发挥教研组的作用,通过组内或科组活动,加强教学过程的过程管理,促进教学质量的提高。本年度学校进一步深入教学研究,以课改为切入点,不断提升教师的教育教学能力。学校以集体备课为龙头,充分发挥群体的智慧,共同提高教学水平。我校以集体备课、听课、评课为抓手,积极组织教师开展校本研修,通过研修,促进教师的专业成长。本学年我们在校内举行了三次全校性的课改观摩活动,一次是“我的教学设计”,二次是“学生学习活动”,通过学科的学科竞赛活动,不断提高教师的课堂教学能力,使教师在实施课程改革过程中能“研、用、导”,提高课堂教学的质量。

5、以校本研修促进教师的专业发展

学校充分利用教导处、备课组等资源,发挥骨干教师的作用,通过开展“同课异

教师学生教务员工作总结【第五篇】

教务部是负责学校教学运行、教学管理和教务安排的职能部门。职责如下:

一、教学行政管理。

1、负责编制周历表、作息时间表及课程表。负责课程分工与编排,根据课程设组织教学计划的制定、实施。

2、负责教材征订、发放工作;各类教学用具、用品及器材的预订和发放、回收登记。

3、负责实训教室、图书室、多媒体教室等教学场所建设与管理。协助校长制订实训室等各场所有关管理的各项规章制度,并负责组织实施与执行,组织检查电子设备、图书资料的合理使用和保管。

4、负责全校教学常规检查和管理工作,通过参加集体备课、听课、测评等工作,了解教学情况,落实教学常规工作要求,提出指导性意见;布置各阶段教学工作。

二、教师管理和学生管理。

1、负责安排教师参加业务进修和培训活动,不断提高教师队伍素质与能力。

2、健全教师业务档案,负责对教师教学工作进行量化考核,奖优促劣。

3、负责组织教师的结对帮抚活动,不让一名教师落伍,以保证每名教师的迅速成长。

4、根据成人学习特点和心理特点,制定学生管理制度。

三、图书室管理。

1、负责学校所有图书分类、登记造册入库。负责图书室书架摆放布置及清洁卫生工作。

2、负责学校各种报刊、杂志资料的收藏、保管工作。按学校管理要求,做好借出登记,归还注销工作。

四、学校安全应急预案。

为了加强和改进学校安全检查工作,保障全校师生平安地学习、工作、生活,要从我校实际出发,制定学校安全应急预案,其中包括:1、学校灭火应急疏散预案2、地震等自然灾害应急预案3、突发性公共事件应急预案。

教师学生教务员工作总结【第六篇】

时间过得飞快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为下学年的工作做得更好,特总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校的利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨,以服务学校教育教学工作为原则,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。

本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎,既要做好高三年级教师的课程安排,分发各种教学表册,计算考试成绩分析,又要查课,教务工作尤其显得繁忙,特别是中考、高考、期中和期末考试,是关系到每一个学生的切身利益所在,所以教务工作也随之增加。

教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作,既不能擅自做主、随意作出决定,又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时,必须立足于一切从实际出发,实事求是的反映情况、完成任务,绝不能搞似是而非,不懂装懂;认真做好上传下达的工作,努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中,难免会遇到一些意想不到的问题,给工作带来一定的困难,甚至遭到误解、非议、排斥,在这个时候,就要学会冷静,要有良好的心理素质和良好的修养,才能保证这项工作顺利完成。因此,要做好教务员工作,让领导放心,教师满意,必须坚持事实求是的原则、立场,不断加强自我锻炼、不断进行自我教育,提高自身素质。

教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误,否则,将会造成不堪设想的严重后果,有时会影响到某个学生的就业,甚至会影响到领导的决策。因此,我在做这个教务员的时候,总是时时刻刻告诫自己:凡事必须按照领导的要求去办,迅速办理,不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价;今天要完成的任务绝不拖到明天,哪怕是加班加点,也毫无怨言,要做就要做到更好!教务员的工作,既具有主动性,又具有很强的被动性。有些教学工作,必须事前请示,事后汇报,三番五次的与教师沟通、交换意见,否则,很可能把事情办砸、办糟,老师、学生都可能不买你的帐,给领导添麻烦,让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责,同时也是对同行的信任和负责,更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题,做到事前请示,事后汇报,勤于沟通和交流,就一定没有解决不了的问题,做到了这些,就会让领导更放心、安心,教师有信心,教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。

教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的,教学资料是否完整,直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施,有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此,教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录,而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此,对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料,都必须及时整理、归类、存档,然后登记、存档,做到事事有档可查。

根据学校安排,本人随时接受学校安排的各种临时任务。

本人遵守我校的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,听从领导的安排,坚守岗位,加班加点,本学期没有病事假记录。

教师学生教务员工作总结【第七篇】

本期教务部在李校长的正确领导,耐心指导下,在全体老师的紧密配合下和大力支持下,取得了点滴成绩,但同时也存在着一些问题,为发展征集,明了问题,以利做好下年工作,现对本学年工作回顾简结如下:

成绩方面。

一、老师候课已基本养成习惯:本期从抓老师候课入手,以此为突破口,注重教务常规管理,教务部注重工作实效,此项工作做到了有布置,有检查,各部门通力配合,齐抓共管,由于各位领导经常性的抽查、巡查、检查落实到位,故老师候课已基本养成习惯。

二、老师备课基本规范:针对本期第一次检查情况,校务会决定规范教师备课,教务部拿出了规范教案的具体要求,召开了全体老师专题会议,由董红波老师主讲了规范教案的具体要求,从第二次教案检查评比来看,形式上教案统一整齐,内容上,格式正确,层次清楚,详略得当,比较适用,有的老师还做到了节节有反思,有的老师在内容上还体现出创意。

三、领导深入课堂已成常规工作:

本期教务部为努力做对贝尔各科教学及每位老师的教务情况了如指掌,以便有的放矢,因地制宜地安排,布置工作,在平时工作中努力做到三个深入,即,第一,深入各分校,第二,深入各科教务,第三,深入每位老师的课堂。

四、优质课大赛效果良好:

为给老师提供展示自我,相互交流,学习机会,本期举办了教师优质课评比活动,为增强活动效果,做到了活动之前精心布置,活动过程认真组织,活动过后认真讲评,并组织教师以教研组为单位进行评议。此活动对骨干教师起到了一定的提升作用,对参加工作不久的青年教师起到了很好的培训作用。

五、全面性家长会即将展开。

面对升续,为加强师生沟通,家校沟通,增进师生,家校之间的情感,提升贝尔的影响和形象,获得家长的支持,促进工作顺利而富有成效。本期要求所有升续班级开好家长会,教学部制定了家长会流程,并由王珂和张佩进行了家长会模拟示范,由王珂老师率先召开了家长会,在她的带动下,本周及下周内升续班级将陆续召开。

六、与贝尔同甘苦共患难。真心为贝尔的教育思想常抓不懈。

民办学校的特有性质培养锻炼了一批能吃苦,讲奉献,能征善战的'教师队伍,但这种净胜需要时间发扬光大,教务部在平时的工作中经常注重对教师加强思想教育教育教师与贝尔同甘苦,共患难。真正心系贝尔。

七、常规性工作井然有序。

教务部工作诸多,诸如教师分工,分课,课时清算,公开课的安排,备课,批辅检查指导等教学教务工作,但由于董红波能力强,业务精,但教务工作多而不乱,基本保持了井然有序的状态。

存在的问题。

一、教师基本功需加强。

二、教师的政治思想工作需加强。

今后打算。

一、实务抓好教师思想工作。

二、教师业务素质的提升,常抓不懈。

教师学生教务员工作总结【第八篇】

随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,在王副校长、李主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想。

1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。

2、协助王副校长、李主任制定教学工作计划、工作总结等。

3、协助王副校长、李主任做好教学常规管理工作,定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。

4、协助王副校长、李主任抓好课堂教学工作。

5、搞好教务办公室卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。

(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。

(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。

(6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的'完成情况。

(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。

(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。

(9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

(10)做好教师相关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等。

(11)做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。

(12)做好教学资源的管理工作。

(13)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

(14)接受学校临时安排的各项任务。

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