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[300字]实用小学二年级作文左右大全3篇

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小学二年级作文300字左右篇1

教学目的:让学生能观察到人物的动作,并添加形容词描写下来,描写的相较于昨天的更详细一些。

教学重难点:观察仔细,把人物产生的动作加上动词描写出来。

同学们,我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌,大家都有回家观察过爸爸妈妈(身边的人)的外貌,发现了每个人不同的特点。那我们今天,就来观察每个人不一样的.动作描写。

二、新课导入

请一位同学上来(做了几个动作),请问刚刚这位同学他在干什么?学生回答。刚刚我们说的是不是在描写他的动作?好,今天,我们就来学习人物的动作该怎么去写。

例文:小英跑到跳高台的横杆前,左脚踏地,双臂摆动,身体就像小燕子一样飞过横杆。

刚刚这段话描写了什么用几句话?有几个动作?同学们也能和他一样,把动作详细的描写出来吗?现在老师来做几个动作,请每位同学把老师刚刚做的事情用几个句子描写出来。分析每个动作怎样形容最恰当。

布置作业:在回家的路上或者家里,仔细观察身边的人或路上的人,将其中一部分详细地描写出来。

小学二年级作文300字左右篇2

我喜欢住在老师的卷发里,

住在那里欢乐无穷。

每天我都喜欢在她的卷发里滑滑梯,

因为我要把她的卷发滑成直直的!

知道我最怕什么吗?

就怕老师去理发把头发剪短,

那我还怎么滑?

我喜欢每天都吃松枝三明治等食物,

和美味的想想牌饮料,

所以老师的`头发里就有了松树枝和香香的味道。

别人问我为什么每天都拽头发?

我说我不能光着身子,

我要用老师头发做一条波浪裙子,

这样我就变成了美丽的公主。

我喜欢给老师的头发染色,

前天是红色的,

大前天是紫色的,

大大前天是绿色的,

大大大前天是蓝色的,

当昨天还是黄色的,

今天可能就变成了彩色的!

老师很喜欢,

这里非常好玩,

和我一起玩吧!

小学二年级作文300字左右篇3

我和爸爸走出家门,跑向公园,去寻找春天。

春天像个调皮的小姑娘,遮遮掩掩,东躲西藏。我们认真地找啊,找啊。

我们来到草地上,看到小草从地下探出脑袋来,那是春天的小角吧?盛开的桃花和杜鹃花在枝头笑红了脸,那是春天的笑容吧?蝴蝶在花丛中飞来飞去,那是春天的舞曲吧?

我们来到湖边,看到柳树裁出了新叶,那是春天的'裙子吧?小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?小鱼在水里吐泡泡,那是春天的音符吧?

我们终于找到春天了!我们看到了她,我们听到了她。她在草地上玩耍,在湖边唱歌。

春天是个百花齐放、百鸟争鸣、万物复苏的季节。我和爸爸都爱这个生机勃勃的春姑娘!

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