奥迪汽车培训心得体会范文大全8篇

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奥迪汽车培训心得体会【第一篇】

20xx年7月13日赴株洲职院进行湖南中职师资培训。株洲职院环境优美，职员热情。设备一流。一开始感觉很不错。住的条件不错，但吃的不怎么样。随着开学典礼的开始我们的培训第一天正式开始。

一：上午的开学仪式之后，朱双华先生就基于工作过程的开发进行了讲座。其内容为：课程内容涉及的两大类知识：陈述性知识。涉及事实概念以及规律原理方向的。过程性知识：涉及经验以及策略方向。六步骤：咨询，，决策，实施，检查，评估。

二：下午

朱双华先生讲述了4s店的调研工作及其注意事项。王海波老师与学生进行了互动并就调研工作作出了进一步的指导和说明。这么一天下来感觉学到不少东西。也了解了更先进的教学模式。

第二天一大早由株洲职院安排我们去进行实地调研活动。这一点听起来不错。抱着学习的心态和热情的求知欲。我们来到了株洲汽车城。通过一番与企业人员的交流后再通过看他们的生产模式对汽车企业有了一定的深入了解。

与4s店专家及老总会谈：

曾宪宇：起步于石油公司，汽车方面从维修工开始到销售等方向做起，现为千里马公司老总。平生推崇袁隆平先生。

其说：培养一个人的生存技能很必要职业教育对社会的影响最深远。希望的员工是能从实际出发能做事的人。

吴华：兰天集团售后总监。技术熟练，为人沉稳，洞悉人性。

其说：实践能力高于专业能力。专业能力容易培养，厂家有标准的服务流程。关键在于个人素质。对员工的要求是：个人沟通能力强，具有服务意识，调节能力，团队合作精神。

通过五天的培训，使我对“基于工作过程系统化的课程开发与实施”这个总的概念有了一定的了解。从企业调研，到专家座谈，再到课程体系的开发，这一连几天的培训内容都是相辅相成，逐渐递进的。从一开始的基本概念，到实地调研，再到课程体系的开发，环环相扣。我们后面的培训，都要用到我们前几天培训的成果。因此，在我们完成当天任务的同时，也对前几天的培训内容进行了巩固与修正。不得不说，这种培训模式是非常具有实际意义的。通过不断的巩固，不断的学习，我们从一开始对培训内容概念的模糊，逐渐变得明朗起来，思维也更加的清晰。因此，在培训的同时，我们不断反思，将我们培训的内容与我们平时的教学模式联系起来，争取真正的做到理论与实际相结合起来。这几天的培训，让我们真正的收获了很多的知识，使我收益匪浅，这些知识，将会使我日后的教学方向更加清晰、明朗，使我受益终身。

同时，也非常的感谢上级领导给我这次培训的机会，以及株洲职院的领导老师给我无微不至的关怀，及时帮我们解决生活上、学习上的各种困难，让我感受到了家的温暖。同时，也使我对此次的培训充满信心。相信在我们大家共同的努力下，我们此次的培训一定会取得圆满的成功。

奥迪汽车培训心得体会【第二篇】

在高温酷暑的陪伴下渡过四十多天的中职专业教师培训。回顾这段历程，我的体会如下：

对于我来说来之不易的，得到的收获也沉甸甸的：首先，在学校我是一个刚从浙江刚回来几个月的新人，学校能够把这次机会给我说明学校对我的重视，而对于我来说背负的是历史的使命和责任。再次，在这里我再次注入的是与自己相匹配的汽车知识血液。而这注血液正时我所需要的，它可促进血液循环焕化出新的活力。其次，在这里我见到了当年一起在深圳打拼的同学；一起浙江共事朋友；一起渡过两年多的班主任、老师。最后，我认识了湖南省的同行们；认识到湖南中职教育的现状；认识到湖南省汽车方面人才培训的现状。

这次培训主题是职业教学改革，培训内容分为：专业教学能力、专业核心能力、顶岗实习和专业方向选修四大模块。

目前从事汽车售后服务人员的状况进行了细致分析研究。得出汽车售后服务人员的基本素质、专业能力、社会能力的要求，为我们中职教人才的培训定位提供依据。通过调研究，我们知道中职学生在汽车售后服务人员占的比例，他们工作的状况，企业对他有什么样的需求这些都是直接关系到我们的教学。在企业中职学生主要的是从事机电维修的操作，在这个岗位它要求维修人员有熟练动手力；有吃苦耐劳的精神；做事要细心务实。

其次、专业核心能力。主要是培训发动机拆装与调整、底盘拆装与调整、电器的拆装与调整和汽车整车维护的技能知识。从事汽车实训教学两年多了，在这两年中在做好教学工作的同时一直在深化自己的专业知识，也很想有机会再次走进校园再学习，这次给了我很好的机会。虽然从培训操作的内容很熟练了，但是如何做到规范是我学习的重中之中。通过这次培训在以后的教学工作中可以给学生传授再规范，更专业化具有实战经验的汽车技能知识。再次、顶岗实习。这次下到汽车服务企业——4s店。主要是熟悉机电维修岗位的工作环境；了解汽车维修服务流程；学习4s店的“5s”管理和安全操作知识和掌据汽车整车维护技能操作方法。对于我来说4s店并不陌生，它的管理、服务流程也深知。与我两年前工作一样，同样的工作环境；同样的工作状况；同样服务流程，不同还是心态，我要站在老师这个角色来看待过去的工作，去总结、分析、研究它，因为我们要培训能够在这个岗位所需要的人才。最后、专业方向选修模块。这个模块是培训汽车电控系统故障诊断与排除能力，主要培训内容发动机故障诊断、底盘故障诊断和汽车车身安全舒适性系统故障诊断。随着汽车工业的发展，电子技术的在汽车上的应用越来越广泛，而电子技术给汽车带来是智能化，自动化。使汽车的操作性能，行驶性能、制动性能和转向性能变得更加人性化。而汽车维修时电控系统是维修的重点，所以汽车电控系统的教学也成为了我们教学课程的四大块之一。在这个模块学习中，我带着自己在以前的工作存在的问题和我想知道的问题来学习，尽可能的完善知识点，为更好教学充电。

再次来到湖南交通职业技术学院，走进汽车实训大楼，感觉这四年变化最大的教学设备。这里有善的系统化学设备、进的汽车检测仪器、充足的实训操作设备，是我们中职学校无语伦比的，专业化的师资队伍是我前进的方向。

整个教学采用了任务驱动教学法，把课堂由老师讲为主变成以学生动为主，学生学习的过程也就是完成维修工单的过程，学生可以通查阅互联网、维修手册、相互讨论交流、向老师咨询等方式完成工作任务，培训学生的专业、方法、社会能力。而老师在整个过教学过程中成为了学生学习时的一种工具，辅助学生完成工作任务。再应用ppt课件电脑演示的手段对相关的理论知识进行讲解，使理论知识讲解变得直观，提高了学生学习的兴趣。但这种教学方式对教师的教学素质要求很高。具备丰富的实践知识，还要有深厚的理论知识。我为自己感到幸运的是在4s店工作的两年时间，因为教学的实践知不单是基本技能操作，还要了解汽车服务企业运作流程等相关知识。

在这四十四天的培训时间里，我学到了先进的汽车教学模式，感受了零距就业教学模式。通过与全省的中职汽车专业教师的交流产生了新兴的教学定位。我们在教学过程要注重这些方面：

１、注重学生的身心健康发展，提高学生的服从意识。

现在中职学生的生源对于我中职教师的考验是残酷的，他们处于整个学生阶级的最末端，学习的积极性不高。在他们心中有一种被抛弃的思想，他的心里充满着矛盾、无赖，再加上他们的对事物判断能力的'无知和良好家庭教育缺乏，都是我们教学中的巨大的阻碍。

2、教学定位、提高学生学习的质量。

对学校来说由其是民办学校，教学的质量是学校的立足之本，而教学质量是在学生学到的知识上面反映出现的。我们要优化和精减教学课程，按照教学定位来开设课程，不能胡子眉毛一起抓。因为通过们的调查发现中职学生毕业后最适合的发展的岗位是机电维修，这个岗位人数占就业人数的60%以上。他的纵向发展就技术级别的岗位，要横向或者是管理阶层发展还需要他们自己更高教育机构深造学习。而汽车服务企业对中职的要求是：

（1）、认识汽车基本结构；

（2）、熟练汽车拆装能力，

（3）、吃苦耐劳精神；

（4）、稳重踏实的做事方法。

3、加强与汽车维修服务性企业合作，提高学生的对口就业率！

如果教学质量的好坏是学校立足之本，那么学生的就业就是学校的生命线。

就像一个产品一样再好的产品也要有市场，也要有人群去消费。中职教学的目的就是为了学生良好就业，学生来中职学校读书的目的就是两点：

（1）、学习的专业技术；

（2）、分配到好工作单位。

奥迪汽车培训心得体会【第三篇】

来东风汽车学校学习汽车维修钣金，有一段时间了，在老师的教导和自己的努力下，有了很大的收获。

说起汽车维修钣金这门手艺，我是很喜欢，还有老师的教导方式很好，教得很认真，因为在我们每一节课学习时老师会给我们讲得清清楚楚，我记得刚来时，我的反应比别的同学慢点，写作业方面也不怎么会写，现在在老师的帮助和指导下，我觉得比以前进步了很多。

我刚学习了仿制件的制作，老师安排我去实践操作时，在做到车门挖补焊接时，看到别的同学做好了，也看得很明白，到自己做时，对自己定下的修理方案很有信心，别人的建议包括老师的建议都没有采纳，在用到气焊时，我的方法是一直焊接过去的，焊到最后时整个平面陷下去了，都不成形了，用撬棍撬起、用锤子敲、再用介子机拉，还是修不到所需的形状，尽管是比较着急，但是没辙了，就请教了老师。在老师的讲解和指导下，我才明白了过来，我的整个过程不够正确，首先做出来的制件线条和位置要准确，在焊接时一定要平整进行点焊，再进行分段焊接，采用中性火焰(因为是用风焊焊接的)，速度要快，看到焊接变形较大时，马上用铁锤敲击一遍，这样可以减少焊接变形，课后经过自我反省，才知道我实在是太以为自是了，我要改正这个缺点，用心向老师同学学习，学好这门技术。做一个出色的钣金技师。

奥迪汽车培训心得体会【第四篇】

在我参加了一次关于汽车驾驶培训的课程后，我深感这是一次非常宝贵的经历。在这次培训中，我学到了许多关于驾驶技巧和汽车知识的东西。学习驾驶汽车是一个复杂而细致的过程，需要从掌握基本驾驶技能开始，逐渐提升到处理复杂交通环境和应对各种突发情况。在这个过程中，我体会到了安全驾驶的重要性以及正确处理各种交通场景的技巧。

第二段：驾驶技能的重要性。

学习汽车驾驶技能是每个人都应该掌握的基本技能。驾驶技能的掌握程度直接影响到驾驶者的安全以及周围其他人的安全。通过培训，我明白了合理运用刹车、油门和方向盘的重要性。平稳的加速和刹车、准确的方向控制等是驾驶技能的表现，不仅可以提高驾驶的安全性，也能增强驾驶的舒适性。同时，学会观察和判断路况，根据实际情况采取相应的行驶策略也是驾驶技能的一部分。只有掌握了这些技能，才能在日常驾驶中更加自如地应对各种路况和交通情况。

第三段：驾驶技能的运用。

在培训中，我学到的驾驶技能使我的驾驶更加放心和从容。通过刹车、油门和方向盘的合理操控，我可以更加准确地掌握车辆的行驶速度和方向，从而使驾驶更加平稳。我也学会了运用雨刮器、灯光和变道指示器等设备，提高行车的安全性。在遇到突发情况时，我能够很快做出正确的反应，从而避免了潜在的危险。通过培训，我对驾驶技能的理解更加深入，也更加自信地面对日常的驾驶问题。

第四段：驾驶技能对驾驶者的影响。

学习汽车驾驶技能不仅可以提高驾驶者的安全意识和技术水平，还能对驾驶者个人产生积极的影响。通过培训，我掌握了驾驶技能，更加从容和自信地面对驾驶，这也增强了我的自信心和独立性。冷静、细心、耐心是培训中要求我们做到的，而这些品质也必然会渗透到我们日常生活中。通过培训，我也意识到了驾驶责任的重要性，这对我的人生观和价值观的形成都有积极的影响。

第五段：总结。

学习汽车驾驶技能需要时间和耐心，但这样的投入是值得的。通过培训，我掌握了驾驶技能，提高了自己的安全意识和驾驶水平，同时也对自己个人产生了积极的影响。我相信，只有通过不断地学习和实践，才能成为一名真正的合格驾驶者。因此，我会继续努力，不断完善和提高自己的驾驶技能，为安全驾驶贡献自己的一份力量。

奥迪汽车培训心得体会【第五篇】

日前，大众汽车学院第三期公开课在北京751园区内的大众汽车学院培训中心成功举行，培训中心总建筑面积超过16000平方米，共有22个培训教室，包含7个理论与实操一体化的技术培训教室14个理论教室和1个it教室高大上的学习环境，充满艺术感的园区，每走一步都是一幅画卷。

本期公开课上，大众汽车学院院长申筱洁教授与学院的资深讲师通过趣味化游戏情景模拟角色扮演等新颖的混合式教学方式，让参与者全程体验了汽车销售售后和维修的服务流程培训，科学严谨人性化的混合式教育方式让我们感受到了大众汽车学院特色教学，令人印象深刻。

以客户为主的销售理念是销售培训的主导，依据测试分组，根据测试结果来制定不同的销售策略，我想这种销售依靠的不仅仅是口才。

五颜六色的颜料瓶混合出的精彩令在场嘉宾燃起了极高的兴趣，它的神奇在于固体的纤维状相互混合可以变出新的颜色挡风玻璃的修复需要费些心思，却又令人兴致勃勃车身小坑的修复也是机智的用到了反光板找位置，没有遇到过这种情况的我看到这些，还真有点打开眼界伴随着讲师们专业的授课讲解，现场更多地通过小游戏以及多媒体的展示，让我们能够全程零距离参与其中，在实操中受益匪浅。

在此次公开课上，申筱洁教授也对大众汽车学院的发展和前景做了展望，她表示20xx年是业务拓展和培训质量进一步提升极为关键的一年，必须要不断完善和提高服务据了解，目前大众汽车学院提供了12个课程模块，200多个培训课程，包括3000多份课件自20xx年成立以来，累计培训人天超过200万，累计认证培训师超过1000人，始终保持100%的培训师认证率并将继续为学员及员工提供最前瞻的技术最先进的教学设备及最严谨的培训服务体系，为大众汽车集团(中国)的发展输入源源不断的动力。

立足当前，着眼未来20xx年以来，国内市场的汽车销售和存量都大幅增加，汽车产业的扩容使得对于专业类人才的需求上升大众汽车学院旨在依照大众集团全球领先的培训标准，通过对员工提供完善高质的培训课程，储备优秀的人才资源，打造一流的培训师及服务团队，提升品牌价值提高客户满意度及忠诚度，进一步巩固大众汽车在中国以及亚太地区的领导地位同时，大众汽车学院将国际先进体系与中国汽车市场的发展现状相结合，不断寻求人才培养领域的创新技术及理念，力争成为国内乃至世界首屈一指的汽车行业培训机构。

奥迪汽车培训心得体会【第六篇】

段落1：引言（150字）。

最近，我参加了一场由奥迪举办的培训课程，重点是关于商务礼仪。作为一家全球知名的汽车制造商，奥迪一直以其高品质和专业形象而闻名。这次培训给我留下了深刻的印象，我不仅学习到了一些商务礼仪的基本知识，还体会到了奥迪对待客户的真诚和专业。

段落2：培训内容与体验（250字）。

这次培训课程覆盖了商务礼仪中的方方面面，包括着装、形象塑造、沟通技巧等。通过专业的讲解和实践演练，我了解到了适合商务场合的合适着装和仪表仪态。培训老师非常亲切又富有经验，她向我们传授了一些与客户沟通的技巧和方法，比如面带微笑、主动询问客户需求等。我们还进行了团队合作的游戏，增强了团队精神和沟通能力。整个培训过程生动有趣，让我受益匪浅。

段落3：亲身感受（300字）。

在培训中，我有机会参观了奥迪展厅，并亲身体验了奥迪的卓越驾驶感。不仅如此，我还有幸与一位奥迪销售代表交流，他们非常热情和专业。我从他们身上感受到了奥迪对待客户的真诚和细心。他们耐心地解答我的问题，为我提供了专业的建议。其高品质的服务让我深受触动，也增强了我对奥迪品牌的信心。

段落4：实践应用（300字）。

完成培训后，我将所学的商务礼仪知识运用到日常工作中。我改变了过去工作时随意的着装风格，选用了更加专业的商务装扮。在与客户沟通时，我积极主动地向他们传递积极的能量，尊重他们的需求并及时给予反馈。这些改变不仅让我受到了同事的认可，也让我更加自信，并提升了我与客户的关系。

段落5：总结与展望（200字）。

参加奥迪培训课程是我个人成长的重要一步，不仅让我学习到了商务礼仪知识，更重要的是，我深刻感受到了奥迪对待客户的真诚与专业。在今后的工作中，我将继续运用所学的礼仪知识，通过与客户的良好沟通和专业态度，为公司争取更多的商业机会。同时，我也希望能够参加更多类似的培训课程，不断提升自己的专业素养和形象塑造能力。

总结：

通过参加奥迪培训课程，我不仅学习到了商务礼仪的基本知识，还体会到了奥迪对待客户的真诚和专业。在实践应用中，我发现这些知识对提升工作中的形象以及与客户的关系非常有帮助。未来，我将继续努力运用所学的礼仪知识，在工作中更加专业地与客户相处。

奥迪汽车培训心得体会【第七篇】

近年来，随着汽车产业的蓬勃发展，越来越多的人开始购买汽车。然而，对于很多人来说，开车只是为了满足生活、工作上的需求，并没有将驾驶技巧及安全意识放在第一位。因此，为了提高驾驶水平和安全意识，我参加了一次培训汽车的课程。在这次课程中，我学到了许多有关驾驶技巧和安全知识的重要性，并且深刻体会到了这些知识的实用性和必要性。

在课程的第一部分，我们学习了基本驾驶技巧。教练详细地介绍了各种车辆控制技术，包括启动、刹车、转向和换挡等。通过动手实践，我逐渐掌握了这些技巧，并且意识到技巧娴熟的驾驶者能更好地应对复杂的道路状况，提高行驶的舒适度和安全性。

除了基本技巧，安全意识也是驾驶过程中不可忽视的重要因素。在培训的第二部分中，教练向我们详细介绍了各种交通规则和行车安全常识。他强调了驾驶者应该专心致志，时刻保持警觉，不与其他车辆发生碰撞，并且合理使用安全装备。在实践中，我们通过模拟行车场景的练习，深刻体会并理解安全意识对于驾驶的重要性。在一个模拟的紧急情况中，我们学会了怎样正确躲避意外情况和避免激怒其他驾驶者，这对提高安全性至关重要。

除了驾驶技巧和安全意识，维护汽车的常识也是我们在培训课程中的重点学习。在课程的第三部分，教练向我们展示了汽车的基本构造和工作原理，并详细讲解了汽车的保养和维修。我们了解到了定期保养的必要性和正确的保养步骤，学会了如何检查发动机油、刹车液、轮胎气压等。通过这些常识的学习，不仅能够延长汽车的使用寿命，降低维修的成本，还能提高驾驶的安全性。

在学习了驾驶技巧、安全意识和汽车维护的基础上，我们进入了最后一个阶段：模拟实践。在一个模拟的驾驶场地上，我们驾驶着汽车进行各种驾驶技巧和应急处理的实验。这让我们能够真实地感受到驾驶过程中各种情况的处理方法，并且学会了如何正确地应对。

通过参加培训汽车的课程，我不仅学到了许多有关驾驶技巧和安全知识，也深刻体会到了这些知识的实用性和必要性。驾驶技巧的熟练和安全意识的提高能够保证驾驶时的安全和舒适，而对汽车的维护和保养能够延长汽车的使用寿命。通过模拟实践的训练，我们能够更好地应对各种复杂的交通状况和紧急情况。

总结来说，培训汽车课程为我提供了丰富而全面的知识和技能，不仅帮助我提高了驾驶水平，更让我认识到驾驶安全的重要性。在未来的驾驶中，我将继续坚持和实践培训课程中所学到的驾驶技巧、安全意识和维护常识，并将其应用到我日常的驾驶中。只有这样，我们才能更好地保证自己和他人的安全，享受到开车带来的便利和乐趣。

奥迪汽车培训心得体会【第八篇】

奥迪培训是一次富有挑战性和收获的经历。在这次培训中，我获得了宝贵的知识和技能，也感受到了团队合作的重要性。下面我将分享我在奥迪培训中的心得体会。

第二段：专业知识的提升。

在奥迪培训中，我们接触到了许多关于汽车工程和技术的专业知识。通过讲课、实践和案例分析等方式，我们深入了解了汽车的构造原理、发动机性能和车辆维修保养等方面的知识。这样的培训不仅加深了我对汽车的理解，而且也提升了我的专业知识水平。在今后的工作中，我将能更好地应对各种汽车问题。

第三段：团队协作的重要性。

在奥迪培训中，我们进行了大量的团队合作项目与练习。这样的练习使我意识到，团队协作是非常重要的。每个人都有自己的长处和特长，合理分工能更好地发挥团队的实力。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见、尊重他人的想法，并对来自不同人的建议保持开放的态度。这样的体验让我明白，只有团队精神才能带来更好的结果。

第四段：解决问题的能力提升。

奥迪培训中，我们经常遇到各种问题和挑战。从最初的理论学习到实际操作，我发现只有具备解决问题的能力，才能克服种种困难。通过与教师和同学的交流与讨论，我学会了分析问题、寻找解决方案，并迅速有效地行动。这种解决问题的能力提升对于我的个人成长和职业发展都有着重要的影响。

第五段：结语。

通过奥迪培训，我不仅得到了与汽车相关的专业知识和技能，还体验到了团队合作以及解决问题的重要性。这次培训让我感受到学习的乐趣与动力，也让我体会到了努力与付出的价值。在今后的工作中，我将继续保持学习的态度，不断提升自己的能力，为汽车行业的发展做出贡献。

以上是我在奥迪培训中的心得体会。通过这次培训，我不仅获得了更多的知识和技能，也收获了一次宝贵的人生经历。这次培训让我更加热爱汽车行业，也让我更加坚定了追求卓越的信心。我相信，只要不断学习和努力，我一定能在汽车领域取得更大的成就。