礼仪策划方案（实例）（通用4篇）

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礼仪策划方案【第一篇】

活动目的：

五年的小学生活对每个人来说都是难忘的，在小学里，学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果，也表达毕业生对学校和老师的'感恩之情。为小学生活画上句号，展望更加美好的未来。

活动主题：

“感恩母校启梦远航”

活动时间：

20xx年6月25日

活动内容：

1、开场

2、校领导致辞

3、行进乐队——《启梦远航》

5、回首

6、播放班级、学生成长相册

7、家长代表发言

8、合唱队——《童年》

9、感恩

(1)学生代表发言

(2)颁发毕业证、纪念品

10、启航

(1)教师寄语

(2)跆拳道——《锐意进取》

注意事项：

活动彩排时间2次。xx月xx日上午10点。

在活动中需要保持环境整洁，不乱丢纸屑，各柜台活动后搞好场地卫生。

礼仪策划方案【第二篇】

在我们的婚礼平淡中展现新奇。突出中西方文化的交融，来宾互动的交融，展现了我们的恋爱过程。

婚礼地点：XX餐厅

婚礼时间：XX年10月22日晚

婚礼方式：自助西餐酒会

（一）引场

1、新郎新娘：门口迎客

2、司仪入场向宾客致礼，并介绍新郎新娘的恋爱。

（二）看场

3、小品《新郎新娘的相识相爱》

（话外声音）“ 时间回到1999年9月的哪个下午”

（新郎扮演者出场）1999年的钱勇是大二老生，做为学校工作的积极分子那一天钱勇在校门口接新生。看这一个个新生的到来，指引他们要去的地方。

这时一个倩瘦身影印入他的眼中。（新娘扮演者拖着大包小包入场）

（话外声音）“是新生？就是她，我来帮她”

新郎扮演者冲上前，一把背起新娘扮演者手中的大包。

（新郎扮演者）“你是新生吧，我帮你把行李背到宿舍吧，在几楼“

（新娘扮演者）“六楼，背好了，别掉了“

新娘想“不错免费劳动力，省事了”

（话外声音）“六楼是学校宿舍最高的一层，没有电梯”

（新郎扮演者）背包吃力的迈步，到了六楼时已累得说不动话，死要面子的他撑着放下包准备离开。

（新娘扮演者）“累了吧，坐一会儿吧”

（新郎扮演者）“一点不累，我走了”

傍晚钱勇和周海燕再次在宿舍区门口遇见。

（新娘扮演者）“累了吧，今天谢谢你了”

（新郎扮演者）“不累不累，帮你搬完，我就回宿舍休息了”

（新郎扮演者）“吃饭了吗？是去打水吧，有水票吗？”

（新娘扮演者）“没啊，我正想问呢，听说这里是定额发的”

（新郎扮演者）“我这里有，给你吧”

（话外声音）钱勇给了周海燕这个月他所有的`水票，海燕感动了。

（三）入场

司仪：新郎新娘入场 :

新郎新娘入场，礼花音乐响起，窗外烟火燃放

新郎新娘点蜡烛，倒香宾，带戒指，切蛋糕

（四）感恩

司仪宣读：

新郎感言

今天我想感谢的人很多，在坐的领导、同事、亲人、朋友和我的哥哥。今天，在这里我最想感谢的是两人。在我这一生中我遇见了两个最美丽的女人，一个是我的母亲，一个是我的妻子，在我一次次被病痛打击的时候是你们给了我勇气和力量，当我被告知我的手臂将不能保住，必须截肢时，是你们帮我面对现实，从新鼓起生活的勇气，我想我是最幸福的人，因为有你们。

新娘感言

我想我门以后会很幸福，在父母的祝福和同事领导的关心下，我们会一起营建温馨的家。

1、向父母献花

2、向领导献花

（钢琴伴奏）

（五）答谢

向来宾答谢。

（六）礼毕

礼仪策划方案【第三篇】

为了全面提升我校学生的文明意识，养成文明行为，营造文明氛围，为学生的一生幸福奠基。经学校研究，决定在全校学生中广泛开展文明礼仪教育活动，特制定本实施方案。

一、活动目标

教育学生学会共处、学会做人，说文明话、办文明事、做文明人，做到"日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明"，形成一种"人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪"的"以人为本，和谐发展"的校园文化特色。

二、活动时间：

20xx年3月10日至4月中旬

三、活动内容和要求

将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。

1、学习礼仪：3月10日-20日，政教处组织全校学生学习《中学生日常行为规范》、《南鲁中学学生礼仪规范》。

2、实践礼仪：让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

①开展"寻找我们身边的十大文明行为和陋习"教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习，用作业纸书写，于4月2日(星期五)前上交给班主任，各班作统计，筛选出十大文明行为和陋习，填写印发的表格，统一交给年级组长，年级组长于4月6日(星期2)前上交政教处。通过活动，让学生以"讲文明语，做文明事，当文明人"为荣。

②开展"告别陋习，做文明南鲁中学人"为主题的大讨论活动，各班在3月22日(星期一)下午班会课开展讨论，通过讨论，使学生明辨真善美与假丑恶，明确什么可以做，什么决不能做，形成一种"人人有礼貌，个个懂礼仪，处处讲礼仪"校园文化。(具体要求另发通知)

③成立了由政教处、级部和学生会联合组成的"文明礼仪劝导队"在校园巡逻检查，及时制止和纠正不文明行为。各班成立一支学生"文明礼仪劝导队"，每班选出4人组成。他们是班中的文明礼仪劝导成员，班主任具体负责。

④开展"文明校园，我的责任"为主题的自查自纠互帮互助活动，告别陋习，走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到"五个一"：查找出自身一项不文明的行为(现象);纠正自身存在的一项不文明的行为(现象);做一件社会公益服务活动来体现文明；指出班中同学存在的一项不文明的行为(现象);帮助同学纠正一项不文明的。行为(现象)。

3、展示礼仪：

①开展争创细节规范示班，文明示范班，星级宿舍的创建等活动；

②讲真实的故事--"我们身边的礼仪故事"，讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事，4月12日(星期一)，各班组织，班会课进行。

③收集古典礼仪名言，宣讲古人、名人礼仪故事。4月12日(星期一)，各班组织，班会课进行。

④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示，在校园里、在家庭中、在社会上展示南鲁中学人的礼仪。

4、宣传礼仪：通过校园广播、橱窗、黑板、班会、团日活动等多种形式将文明礼仪教育活动宣传到每一个学生中去；宣传在活动中表现积极的个人和班集体；宣传礼仪知识；宣传教育活动取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以"礼仪"为主题的黑板报；②各班围绕活动的开展积极向广播站投稿，广播员作好统计，以便加分。

礼仪策划方案【第四篇】

第一部分：

婚礼见证：浪漫、神圣

1 《开场音乐》

1、 司仪致开场白。

2、 伴郎伴娘手捧婚礼蜡烛来到舞台为新人点亮婚礼舞台（主持人串词）

推荐音乐：2 《婚礼八音盒》

3、 新郎舞台出场，右手执花束，左手牵女花童，走向(拱门)等待新娘。

4、 新娘手牵男花童，在拱门处与她的爱人汇合。新郎单膝半跪将花束献给新娘，新娘接过新郎手中的花束。

推荐音乐：3 《萍水相逢》

5、二位新人牵手走向舞台。小花童在前面抛洒幸福的。花瓣。

推荐音乐：4 《婚礼进行曲 》

6、舞台站定后，二位新人牵手向来宾致答谢礼。新人牵手相对而立，新郎揭开新娘面纱，亲吻新娘的额头。

推荐音乐：5 《深情相拥》

7、证婚人出场。（姓名： 职务： ）

① 证婚人致证婚辞

② 新人填写并宣读爱情宣言由证婚人签字做见证，证婚人就座。

推荐音乐：6 《爱和承诺 》

8、由婚礼小天使从拱门送上信物，新郎对新娘深情表白，新人交换信物（戒指/其他信物）之后， 新人拥抱并亲吻。

9、新人留下爱的烙印：印上手印泥

推荐音乐：7 《婚礼小天使》 8 《在我生命中的每一天》

10、主婚人出场。（姓名： 职务： ）

第二部分：感恩、温情、感人

11、新人下台走向父母，为对方父母下跪敬茶。拜父母，新娘与父母拥抱。有请双方父母代表上台讲话。

推荐音乐：9 《天下父母心》 10 《感恩的心》

第三部分：欢乐派对：欢快、喜悦

12、新人回到舞台站定。

13、新人共开香槟，斟满香槟塔。（LOVE型）

14、新人共切婚礼蛋糕

推荐音乐：11 《你是我的老婆》

15、宾客互动：由新人颁发金牌媒人奖，奖品为：一对玩具熊熊，领奖人：单身男生！

推荐音乐：12 《不得不爱》

16、新人共饮交杯酒。

17、新郎代表二位新人向嘉宾致答谢辞。二位新人再次向嘉宾致答谢礼。

推荐音乐：13 《爱得正好》

18、新娘“抛花球”仪式。

19、二位新人手挽手由红地毯退场。

推荐音乐：14 《今天你要嫁给我》 19、司仪致结束语。