实用上辅导班后的感受 上辅导班的感受作文字样例【范例4篇】
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上辅导班感受上辅导班的感受日记【第一篇】
我的朋友a是一个活泼开朗、幽默风趣的人。以前我们在一起无话不谈,是一对打都打不散的好朋友。
可是现在,物是人非,一切都不再一样了。他变了,变的令我陌生,令我寒心,我不知道他为什么会变?难道是因为他转学了吗?不,这不可能的,虽然他转学了,但前一段他还时时给予我精神支持。
记得那次,我被父亲打了一顿。当时天已经黑了,风呼呼的刮着,我跑了出来,当时,我感觉像被遗弃了一样,没有人帮我。正当我伤心欲绝之时,a出现了。顿时,我象看到了救星一样,顿时泪如泉涌,向他倾诉着对父亲的不满,对父亲的指责。我满怀希望地以为可以得到他的安慰,可是,等到的却是他的沉默。
我真希望a能变回来,变回他那个谈笑风趣的超级笑星,变回那个热心肠的人,可这究竟要等到什么时候?我迷茫了,前方的路很长。而我却失去了一盏指路明灯,真令人伤心。
有谁能帮帮我的朋友!
上辅导班感受上辅导班的感受日记【第二篇】
本人经组织安排,于xx年5月9日至12日,参加了“**省妇联举办的女干部参与公选应对能力强化辅导班”的培训,省妇联**主席亲自到培训班作了开学动员。在为期三天半的时间内,共参加了《政治》、《经济》、《法律》、《行政管理》、《公文写作》、《申论辅导》、《公选心理调适》、《面试仪表举止》、《面试程序与技巧》等课程的学习,并参加了公文写作、申论的模拟笔试和模拟面试。整个培训目的性强、时间跨度小、课程安排紧凑、学习强度较大。教学采用了压缩式课堂灌输、互动式交流、实战演练等形式,取得了一定的效果。
使我对公选需掌握的相关知识、能力、评分标准以及答题方法都有了一个大致的了解,感受颇深,收益匪浅。在所学课程中,除个别课程针对女性外,绝大多数课程对参与公选的干部均适用。这次培训的特点在于,通过此类培训,学员可以学会摄取信息的方法,掌握分析问题的方法,减少不必要的失分。
1、通过培训,可以掌握分析客观题的方法。本次培训班,所任课目的教师基本是出题教师。一方面,由于他们与有关部门均签有协议,因而讲课不能涉及题目;另一方面,由于培训的时间很短,内容又多,因而也不可能对知识点进行一一的讲解。部分教师采用知识点加分析问题的方法进行面授。我个人认为,方法的传授更胜于知识的灌输。授之以渔,学会了方法,也就找到解决问题的钥匙,以不变应万变。
2、范文写作通过培训,可以掌握申论的写作要求,了解评分标准,减少不必要的失误。就我个人而言,在培训前,对申论基本不了解,对申论的写作方法、要求也是一头雾水,不知从何下笔。通过培训,应该说基本了解了申论是什么,写作的基本要求、得分点和失分点、评判的基本标准等;也了解了平时应该关注哪些信息,收集哪些信息。正如任课老师所言,经过培训,可以提高10分左右。公文写作培训前,没有系统地学习过,只是把前人的做法继承下来。经过培训,认识到了以往经验型的行文中的错误,也了解了机关公文中许多习惯性的错误。
3、通过培训,可以提高竞争适应能力,增强自信。知识是可以积累的,不懂是可以学会的,能力也是可以锻炼培养的。除了必备的知识准备,目标决定成败、程序决定成败、细节决定成败。面对公选、竞争,每一个参与者的非知识因素有时是决定成败的关键因素。一方面,通过培训,学会面对竞争自我心理调适的方法,学会面对竞争应采取的正确态度;另一方面,通过培训,掌握应试的技巧,了解应试的程序,从而做到心中有数。每一个参与公选的干部,不仅要有渴望成功信心,更要有敢于面对失败的勇气。我认为,通过模拟训练,特别是笔试和面试的点评,可以较为合理地分配答题的时间、框架、重点等,可以提高实战的能力,增强自信。
几点建议
2、应加强与学者之间的沟通交流,有针对性地进行个别辅导。通过本次培训和部分出题教师提供的信息,他们认为,对参与厅局级领导职位的公选干部,采取个别有针对性地辅导的效果比大面积的辅导要好得多。因此,加强与省委党校专家学者之间的联系与沟通,掌握最新的信息和政策导向,尤其是对社会热点、难点、盲点问题的分析、评判等,这对于提高干部公选的成绩是有效的。
3、应掌握的知识点和部分参考书目。本次培训班任课老师根据公选的要求,提供了部分参考书目,供平时学习使用,我感觉非常实用。
⑴党政领导干部公开选拔的有关书籍及习题集。人事部有关人员编写的。
上辅导班感受上辅导班的感受日记【第三篇】
广东省第十二次党代会精神宣讲辅导班个人心得体会5月22日-26日召开的广东省第十二次党代会深入贯彻__系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,把__重要批示作为广东工作的总纲,以“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”为统领,对今后五年工作作出了全面部署,是高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会。全中心干部职工要充分认识省第十二次党代会的重大意义,深刻领会精神实质,把深入学习贯彻会议精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,紧密联系连南实际,与推动疾控事业创新发展相结合,抓好落实,形成领导带头,上下联动的学习格局。
省第十二次党代会报告强调,要加快实现卫生计生事业改革发展走在全国前列,要“推动健康广东建设,加强疾病防控,突出加强基层医疗卫生服务能力建设,重点建设县级综合性医院,通过医联体等方式推动医疗资源下沉。全面推进公立医院综合改革,促进‘三医’联动,做好基本药物目录与医保药品目录衔接,发展中医药事业,完善分级诊疗制度,有效解决‘看病难、看病贵’问题”。这一系列重要论述,涵盖了医疗服务、公共卫生、深化医改等各个方面,提出了今后五年内新一届省委抓卫生与健康工作的基本思路、工作重点和要求。贯彻落实省第十二次党代会精神,准确把握精神实质,有利于用来指导疾病预防控制工作实践。我中心作为县级专业公共卫生机构,在完成上级下达的指令性任务,承担辖区内专业公共卫生任务以及相应的业务管理、信息报送等工作,对辖区内医疗卫生机构相关公共卫生工作的技术指导、人员培训、督导考核等的同时,应加强疾控预防控制体系和机构能力建设,推进基本公共卫生服务均等化,狠抓重大疾病防控、免疫规划和突发公共卫生事件的应急处置工作,做好公共卫生监测工作。为推动全县疾病预防控制工作再上新台阶,保障人民群众身体健康,维护社会稳定,促进社会和谐作出新贡献。
会议提出,推动全面从严治党向纵深发展,扎实做好抓基层打基础工作,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持“三会一课”制度,严格对照党章开展学思践悟,坚持做到知行合一,善做善成。作为一名基层_员,要牢记自己的第一身份是_员,第一职责是为党工作,要撸起袖子,沉下身子,真抓实干,为实现年初制定的各项目标任务而努力工作,以“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”引领工作,工作一步一个脚印,一件一件狠抓落实,做精做细做出成效。作为一名基层公卫人,要学会抬头往上看,要有高度的政治敏感性,要向_看齐,向党的理论和路线方针看齐。
同时会议还提出加强干部队伍自身建设,结合“打铁还需自身硬”和“能力提升年”学习教育活动,加强卫生应急、检测检验、疾病控制、公共卫生监测人才队伍建设,优化人才结构,通过不断努力,建立一支具有疾控特色的专业技术人才队伍,提升疾控工作执行能力。作为一名基层公卫人要主动作为,自觉履行公共卫生的神圣使命,为广大人民群众的健康与安全保驾护航;要有不畏艰难,不怕苦、不怕累、不怕吃亏的精神;要敢于担当,并坚信基层公共卫生工作对实现健康中国具有重要意义。
在我们的具体工作中,必须牢牢把握的一项重大使命,围绕今后五年努力实现人民群众过上美好小康生活,公共卫生服务及重大疾病防控能力显著提升,社会更加和谐稳定为奋斗目标。面对突发公共卫生要有能力不足的紧迫感,始终把学习摆在重要的位置上,做到学中干,干中学。加强学习与公共卫生相关知识,不断提高公共卫生理论水平和实操能力。
上辅导班感受上辅导班的感受日记【第四篇】
我们补习班一共有十四名同学,但是你可别小瞧他们,因为他们性格各异,甚至有些人还“身怀绝技”。就让我挑上几位跟你们慢慢道来。
第一位人物名叫贾欣愉,她是我的同桌,久而久之就和我成了好朋友。别看她对女生非常温柔可亲,但到了调皮的男生面前,就成了地地道道的母老虎。不管是什么样的调皮人物,到了她面前都要闻风丧胆,退避三舍。所有爱挑事的男孩几乎是谈愉色变。
第二位是卡通画家陈喻鹤。陈喻鹤很爱画画。卡通画尤其是她的最爱。一到课间,她就直奔黑板前面开始自己的创作。在她笔下一个个可爱活泼的卡通形象活灵活现,惟妙惟肖。她的作品有机器猫、猫和老鼠等等。我记得发生过一件有趣的事。有一次老师在黑板上抄了很多英语句子准备下节课用,还吩咐我们不要擦掉。可是陈喻鹤好像成了习惯下了课就把黑板擦干净然后又在上面作画。第二节上课时,老师惊讶的发现句子变成了卡通画,只好无奈地把句子重抄了一遍。
第三位是每天糊里糊涂的乔英铭,他一天中大概有许多时间都在想别的事,老师每次听写他都听不清并且问很多问题,而且他的问题有时让人哭笑不得,老师也不知道该拿他咋办。
另外还有会撒娇的刘巧迹,她善于对老师撒娇,什么话只要经她那么嗲嗲地一说,老师也不好意思拒绝。
这正是麻雀虽小——五脏俱全。我们的补习班人虽不多,但个个都能称之为“灵魂人物”。我永远不会忘记他们。