2023年同上一堂课的心得同上一堂课心得体会范文 同上一堂课心得体会范文优推4篇
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同上一堂课的心得同上一堂课心得体会【第一篇】
网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际,3月3日下午15时,湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。
《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。
信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的`方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。
今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观”。
“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。
一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示,之所以能长久的坚持,正是因为对科研怀着一颗热爱之心,“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上,邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识,将自己特长技能与当地的发展相结合,“通过自己的努力改变身边的一点点,就会创造更多的美好”。
“以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。
“以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露,全省中小学生将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。
同上一堂课的心得同上一堂课心得体会【第二篇】
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岁月总是无情,我们最喜爱的假期生活就这么迅速的过去了,又迎来新一学期的上学日子。在开学这一天,我们不仅要返回校园开始读书,也别忘了属于我们全国中小学生的《同上一堂课》,这是一个专门为我们广大学生而特别开办的大型公益节目,不仅有很多精彩有趣的节目,也有很多令我们受益匪浅,难以忘怀的感人故事事迹。
2023年《同上一堂课》主题是_,通过一个又一个的榜样事迹,利用这些榜样精神,给我们带来无穷的力量,激励着我们这些青少年们坚定理想,发愤图强。在主持人热情激昂的欢呼声,特别嘉宾们的登场,给我们带来属于自己的故事,分享了自己在为祖国奋斗的过程中,所拥有的感悟与精神。
身为一名中学生,我的年纪已经不小了,听到他的故事,也是让我明白,只有不断的努力学习,将所有的精力都投入到我们自身的学业之中,我们才能充分掌握课本中蕴含的知识,老师传授的学问,为自己今后面临高考等重大考试时,才能积累足够的学识,做好充足的准备。
掌握知识就是掌握力量,身为还处于家人关心,老师爱护的年纪里,我们最重要的任务就是学习,只有将学习学好,我们才能为父母争光,在祖国需要我们的时候,及时贡献出一份自己的力量。
身为祖国未来的接班人,我们一定要清楚现在的和平到来有多么的不容易,正是有无数像《同上一堂课》上场的嘉宾们一样的爱国志士,才能在祖国危难之时,挺身而出,并通过自身的本领,让我们的祖国发展的越来越好,度过面对的每一个难关。
同上一堂课的心得同上一堂课心得体会【第三篇】
冰雪运动是冬季运动的代表,不仅能磨砺意志,锻炼身体,还能感受到大自然的美妙与厚爱。上一堂冰雪课程,让我再次深刻地体会到这一点,更加坚定了我对冰雪运动的热爱和追求。
第二段:深入体验,感知冰雪的神奇
上一堂冰雪课程中,我们尝试了滑雪和冰上漫步。在雪道上滑行,我们可以感受到冰雪与滑板的瑰丽转化,想要在雪地上留下深深的足印,就需要在前行的过程中不断地平衡身体,并且时刻掌握速度的控制。在冰上漫步,我们似乎与大自然的深情相隔无尘,挥洒雪花之际,海豹般的迈步,雪上金刚钻进冰壶之际,我们体会到了冰雪运动的独特魅力和快乐。
第三段:用心细节,拓展冰雪的新领域
冰雪运动需要的不仅是脚下的技巧,还有越来越多的心理和智力竞技。在上一堂冰雪课程中,我们学习了各种不同的滑雪姿势和刹车技巧,并在教练的帮助下进行了不断的模拟练习。从技巧的不断练习和优化,我们明白了冰雪运动需要的是细节把握、精心规划和全面准备。和之前一样,我们学会了慢慢蓄势,让自己的能量更好地投入终点,实现更高水平的自我突破。
第四段:冰雪体验,启示我们的人生MAX
无论是现实生活还是冰雪滑行,我们都可以揭露出自己的潜力和缺陷。因此,我们可以在冰雪运动中体验到种种情感和动力,不断发掘自己的潜力和创新。冰雪运动让我们学会了勇气和毅力,在自己的能力范围内不断向前。正是这样的拼搏,才让我们成就自己的人生MAX,跟随自己的心跳,冲向新的高度。
第五段:总结,向往冰雪运动的未来
总之,和上一次一样,这次的冰雪体验让我更加坚定了自己对冰雪运动的热爱。虽然现在还只是初学者,但是我相信自己可以在未来不断地进步,发掘出自己的优势和特点。同时,我也希望更多的人可以加入到我们这个大家庭当中,共同感受冰雪运动的美好与神秘,向更高的目标不断前行!
同上一堂课的心得同上一堂课心得体会【第四篇】
(介绍段)上一节课,我参加了语文老师的一堂课,这次的课堂颇为深刻,我对语文学科也有了更加深入的了解。老师讲课的方式、演示的技巧以及每个细节的处理都非常值得我学习。今天,我想通过这篇文章,与大家分享我对于这节课的体会和感悟。
(主体段一)首先,让我对老师的课堂教育方式表达我的钦佩。课堂上,老师通过引领课堂气氛、提问课堂疑点、反复强调重点等多种方式,制造出一种轻松愉悦的学习氛围,让学生不觉得枯燥、无趣,反而因为课程的内容感兴趣,激发同学们的学习热情和主观能动性。通过老师课堂教育方式的观察和思考,我对于如何引导学生的学习方式、如何判断学生的学习状态等方面有了更加深入的思考。
(主体段二)其次,老师的课程设计让我觉得自己的学习受益匪浅。老师注重课程进度设计的精致和合理性,课件的排版,幻灯片设计、板书的布局等各方面考虑都非常周到。同时,老师的课程吸引学生的注意力也是一个难点,考虑到学生听得懂和不理解的问题,设计了多个环节,通过提问探究学生的思考,这大大激发了学生的主动学习积极性。
(主体段三)另外,老师课堂上的精益求精和知识丰富也让我大受启发。在这节课上,老师不仅讲解了知识点的每个细节,也引入了相关领域的信息,并将语文知识与其它学科的知识融合,让我们更加清晰地理解知识点的内蕴,从而对语文学科产生了新的认识和思考。在这里,我认为我们的教学人员需要有强大的专业知识,并能将不同学科的知识相互融合,提高学生的思辨能力。
(主体段四)还有一点,老师课上的例子设计和解析让我们感受到了语文课程的美丽。老师从生活中的事物中选择典型例子,用浅显易懂的语言对其进行分析和讲述,为我们揭开了语文知识的神秘面纱,同时也让我们更加感受到语文知识的生动、有趣之处。在未来的语文课学习中,我会学着将知识点通过生动的例子和场景演示出来,让思维在乐于思考中不断升华。
(结尾段)这次参加语文老师的课程设计,我获益良多。老师的突出设计思路、总体指导和实际操作方法对我帮助十分大。通过对这节课的观察和思考,我深刻地认识到了教育工作者应该如何制定教育方案,如何为学生引路,如何认识知识点的概念。最后,我期望能在未来的语文课程学习中,继续深入探索,并不断参照这次课堂经历,不断优化自己学习方式。