2023年散文是什么意思精编4篇
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散文是什么意思篇1
一场秋雨一场凉，阵阵秋风阵阵香。立秋后的几场雨送走了夏日的炎热，迎来初秋的清凉。
清晨一阵熟悉的清香扑面而来，呵，是桂花香味。这才想起单位草坪上的那几株桂花树。城市的喧嚣，工作的繁忙让我们已经忘记了它们的存在，也忘记了桂花花开的季节，只有散发的花香惹了嗅觉，才撩起我们的心弦。
只闻阵阵花香，只见片片绿叶，却不见花开何处藏?我不由得靠近细看，每片叶子下面都藏着一簇簇含苞待放的花蕾，颗颗黄袍裹，个个羞的叶遮面，一丛丛小巧玲珑花蕾如少女低眉浅笑，相互呢喃。
张扬的花香非桂花莫属，十里外就能闻到，入人心脾，却总羞涩的藏在枝叶的某一角落静开静落。
八月，正是桂花韶光时，含苞待放的花蕾散发着素雅的清香，香而不腻，精致小巧的花骨朵充满对未来的憧憬和遐想。它们都等待着一次盛大的开放，尽情释放浓郁的香气。
金典的桂花香是我们熟悉的，可谁又曾留意过桂花羞涩的花蕾，簇簇花朵盛开时的骄傲，花败一地的残香?又有谁愿意驻足停留让花香弥留心底?
记得桂花花期是八九十月份，这几个月能在吵杂繁忙的环境下，有一抹馨香相伴，也算给我们一丝慰藉。
八月，清凉初秋，花香萦绕，捻一抹馨香，掬一棒岁月，把往事永贮心底。
散文是什么意思篇2
春天的颜色五彩缤纷：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的.，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，人们爱歌唱春天。
因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔与的。它轻轻地呼唤大地、悄悄地滋润大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。
春天的风与雨总是结伴而行的。早春，带点寒气的风吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多好啊！但又何止一个“绿”字呢？
在风的吹拂下，满山遍野的野花睁开了眼，一朵、两朵；一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋，烦心没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。
要想饱览春天最浓的颜色，莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿，深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖与天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中，无数条小鱼在畅游。
春天的绿是十分清新诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞，飞升，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮春天，增添春天的色彩吗？
如果你俯下身子仔细审查，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足啊！”可是，剥去衰草枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现：嘿！里面竟是绿的！原来外表枯黄的小草，也在孕育，孕育更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动；是稚嫩的孩子们天真地打扮；是被人们忽视的小草默默地孕育；是如丝的细雨密密地编织；是轻轻的微风轻抚。尽情地享受春的色彩的愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么呢？
散文是什么意思篇3
水平如镜的西湖，红叶似火的香山，峰峦雄伟的泰山我都一一游览过。
“叽叽叽”是什么吵醒了我的美梦，原来是树林里的小
鸟开始了它们交响曲。我也迈着轻盈的步伐踏上了去树林的小路。早上，已经起雾了，那白茫茫的晨雾犹如仙女掉下的纱巾布满了整条小路，也像一条白色丝带在缓缓移动。走进树林，第一眼就看见了那一排排像哨兵一样的松树，它们挺立着，不管严寒和酷暑，都像士兵守着这片树林。树上的小鸟唱得更欢了，婉转动听的歌曲在我耳边萦绕，使我不得不放慢了脚步。
原来是一条小溪流啊。它看上去是多么得安静啊！它平静地流着，并不发出声响，从山头到山脚，远远地看去，它就像是一条柔柔的丝绸，轻轻地晃动。再加上边上鲜花的镶嵌，小溪就变得更美了，更柔了。小溪也时常会调皮，它有时会撞在石头上，溅起一朵朵小水花，打得边上的鲜花“啪啪”作响。
我家院子里有一棵老桂花树。一到春天，桂花树就长出了新芽，那一个个芽胞如同害羞的小孩不敢露脸。夏天不知不觉地来到时，桂花树就长满了“绿头发”，又如一把巨伞撑在院子里。秋姑娘迈着优美的舞步走来时，桂花树就开满了桂花。它们散发着淡淡的清香，优雅而纯洁。桂花们有的三五朵一群，有的聚在一起，还有的只是个花骨朵儿，即将要含苞欲放。 我的家乡不但景美，人情也很美。这里的人们互相帮助，热情待客，如果遇上了熟人，无论多么赶时间都得谈上两句。只要邻居家有困难，自己无论如何都要伸出援手。有外客来访，鸡鸭肉是必不可少的。
我的家乡“美”景，是不是很美？
散文是什么意思篇4
这不，又是一个中午，“太阳当空照，花儿对我笑”，天气大好，外面一片热闹。同学们早早地把作业做完，三三两两跑到操场上，你打球我跳绳，你追逐我打闹。东强不，坐在位置上，姿势端正，桌面上一本书，“哗哗哗”，随着东强的阅读而翻动。尽管外面鸟语花香，尽管外面人声鼎沸，东强连眼珠都没转动一下，真正是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
努力就有收获，这是自古以来不变的道理。“书虫”东强因为读书认真，也取得了好成绩。每次大考小考，语文数学，东强都毫无疑问地，必夺桂冠。老师总是笑眯眯地表扬：“东强，你真是好孩子。”东强也很有礼貌地回答：“谢谢老师，我还不够好，还要继续努力。”
对于东强的行为，同学们看在眼里记在心里，也潜移默化，向东强学习，都争取“欲穷千里目，更上一层楼。”
变情金刚——大黄蜂 （批注：题目与文章不太吻合，可换。）
“大黄蜂，去wc喽。”“哦。”
“大黄蜂，去玩喽。”“嗯。”
“大黄蜂，去图书馆看书喽。”“yes。”（批注：先声夺人，效果好，吸引读者注意。）
……
你们一定很奇怪，“大黄蜂”是谁？告诉你吧！他就是我们班的詹林峰。
同时，他也背负着我们“男生中的败类”的光荣称号。
这是我们全班公认的，一、他老实，被人k很少还手，当然还手也是被人k；二、他说话很像女人。就这两点，他在班上就无以立足。（批注：第一句总起，应该用句号；k字不错，中英合用，独出心裁。）
虽然他被评为“男生中的败类”，但是我们一点都不讨厌他。因为他的变情金刚——“大黄蜂”的名头可不是吹出来的，这可是他自己说的哦！（批注：幽默是必然的，能够博读者一笑，但回顾一点，与中心关系不大，想要借此表现什么？写人要注意一点，不外乎借某些事情来表现人物品质，所以建议删去，如果要保留也可以放在后面的事例中，两者结合为一体更显得自然贴切。）
和“大黄蜂”打架可是很有趣的。（批注：这是打架吗？是不是应该加个双引号）因为和他打架总是会打出笑声来的，他如果知道你是伤心来找他发泄的，他会想尽一切方法把你逗笑，无论是上刀山，下火海，他都会完成。（批注：味道是有了，但是不是太短了，没有展开，像一盘菜，吃了点没有，让人扫兴。典型事例有了，应该尽量深入，将文字写长，比喻着说，夸张着说都可以。）
我们班的变情金刚——大黄蜂，是不是很有趣呢？要不要介绍给你呢？