小学五年级上册英语单词表整理精编3篇

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小学五年级上册英语单词表1

Unit1

old[əuld]年老的

young [jʌŋ]年轻的

funny ['fʌni]滑稽可笑的。

kind[kaind]和蔼的

strict[strikt]严格的。

polite[pəˈlaɪt] 有礼貌的

hard-working 努力工作的，勤奋的

helpful[’helpfl] 有帮助的

clever [’klevə(r)] 聪明的

shy [ʃaɪ] 害羞的

know[n əʊ]知道。 了解

our [aʊə] 我们的

sometimes 有时候

robot[ˈrəʊbɒt]机器人

him (he的宾格)他

speak [spi:k] 会说，会讲

finish [ˈfɪnɪʃ] 完成；做完

Unit2

Monday(Mon.)星期一['mʌndei]

Tuesday(Tue.)星期二['tju:zdei]

Wednesday(Wed.)星期三['wenzdei]

Thursday(Thu.)星期四['θə:zdei]

Friday(Fri.)星期五['fraidei]

Saturday(Sat.)['sætədei]星期六

Sunday(Sun.) ['sʌndei]星期天。

weekend [ˌwi:kˈend] 周末

wash [wɒʃ] 洗

watch[wɒtʃ] 看

do 做； 干

do homework ['həumwə:k] 做作业

read [ri:d] 看，读

play [pleɪ] 踢、玩、参加(体育运动)

play football 踢足球

cooking [ˈkʊkɪŋ] 烹饪；烹调

often [ˈɒfn] 常常； 时常

park [pɑ:k] 公园

sport [spɔ:t] 体育运动

every [ˈevri] 每个；每一个

day [deɪ] 一天；一日

Unit3

sandwich [ˈsænwɪtʃ] 三明治

salad [ˈsæləd] 蔬菜沙拉；混合沙拉

hamburger 汉堡包

ice cream [aɪs kri:m] 冰淇淋

tea [ti:] 茶水； 茶

fresh [freʃ]新鲜的

healthy['helθi]健康的；有益健康的

delicious 美味的

hot [hɒt] 辣的；辛辣的

sweet [swi:t]甜的

drink [drɪŋk] 喝； 饮

thirsty [ˈθɜ:sti] 渴的口渴的

favourite ['feivərit] 最喜爱的

food [fu:d] 食物

onion[ˈʌnjən] 洋葱；葱头

Unit4

sing [sɪŋ] 唱；歌唱

song [sɒŋ] 歌曲

play the pipa弹琵琶

Kung fu [kʌŋ fu] 功夫 武术

do kung fu 练武术

dance [dɑ:ns] 跳舞

draw[drɔ:] 画

cartoon [kɑ:ˈtu:n] 漫画

cook [kʊk] 烹调

swim [swɪm] 游泳

play basketball 打篮球

play ping-pong 打乒乓球

speak English 说英语

party [ˈpɑ:ti] 聚会；派对

next [nekst] 下一个的；紧接着的

wonderful [ˈwʌndəfl] 了不起的

learn [lɜ:n] 学；学习；学会

any [ˈeni] 任何的；任一的

problem [ˈprɒbləm] 问题

want [wɒnt] 想要

send [send] 发送；邮寄

Unit5

clock [klɒk] 钟，时钟

plant [plɑ:nt] 植物

bottle [ˈbɒtl] 瓶子

water bottle 水瓶

bike [baɪk] 自行车

photo [ˈfəʊtəʊ] 照片；相片

in front of 在……前面

between [bɪˈtwi:n] 在…之间；

above [əˈbʌv] 在……上面

beside [bɪˈsaɪd]在…旁边(附近)

behind [bɪˈhaɪnd] 在…的后面

there [ðeə(r)] (表示存在或发生)

their [ðeə] 他(她，它)们的

house [haʊs] 房屋；房子；住宅

lots of大量，许多

flower [ˈflaʊə] 花；花朵

move [mu:v] 搬家

dirty [ˈdɜ:ti] 肮脏的

everywhere [ˈevriweə] 到处，处处

mouse [maʊs] 老鼠

live [lɪv] 居住

nature [neitʃə(r)] 自然界；大自然

Unit6

forest ['fɔrist]森林

river ['rivə]河流

lake [leik]湖泊

mountain ['mauntin]高山；山脉

hill [hil] 小山

tree [tri:]树；树木

bridge [bridʒ]桥

building ['bildiŋ]建筑物

village ['vilidʒ]乡村；村庄

house [haus]房子；住宅

boating [’bəʊtɪŋ] 划船

go boating 去划船

rabbit [ˈræbɪt] 兔子，野兔

high [haɪ] 高的

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。上面就是山草香给大家整理的3篇小学五年级上册英语单词表整理，希望可以加深您对于写作五年级上册英语的相关认知。

五年级英语常考知识点2

1动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你you用(are),is跟着他(he),她(she),他(it).单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号某丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘

2this，that和it用法

(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或者物用this，距离说话人远的人或物用that。如：This is a flower.这是一朵花。(近处)That is a tree.那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西，先说this，后说that。如：This is a is a pencil.这是一支钢笔，那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人说This is...,不说That is...。如：This is ,this isTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)This is不能缩写，而That is可以缩写。如：This is a 's a car.这是一辆自行车，那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：-Hello! Is that Miss Green?喂，是格林小姐吗？-Yes,this 's that?是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用”我“和”你“，但英语中打电话时绝不可以说：I am...,Are you...?Who are you?

(7)在回答this或that做主语的疑问句时，要用it代替this或者that。如：①-Is this a notebook?这是笔记本吗？-Yes,it is.是的，它是。②-What's that?那是什么？-It's a kite.是只风筝。

3. these和those用法

this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间，距离较近的或下面要提到的人或事；those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些画很好。

③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？

在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？Yes, they are. 是的，他们是。

4.名词+’s所有格单数名词后直接加 “ ’s ”

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋

表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)

表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)

五年级英语词汇练习题3

story ___________

housewife _________

Australian __________

Australia __________

USA ________

UK ________

country _________

different __________

New York ________

visitor ________

club _______

glow ______

special ________

carry _______

other __________

primary school __________-

grasshopper________

bee _________

firefly ________

dragonfly_________

ant __________

butterfly _________

cartoon _________

of course ______

talk about _________

quick ________

on duty ________

quarter ________

with _________

tooth ________

brush ________

yet _______

toe _______

knee _______

finger _________

shoulder ________

neck ______

everybody __________

with ________

touch ________

lift up _________

back _________

lie on one‘s back _________

lie ______

stop _______

up and down ________

exercise _______

line ______

order ________

follow ________

from ...to ...__________

quietly ________

carefully _______

beautifully __________

loudly ________

London ______

Internet ___________

surf __________

same ________

water _________

grow ________

animal_________

classmate ________

beautiful __________

hobby ________

choose ________

number ______

rest_________

say ________

fever ________

stomach ache ________

earache ________

toothache _________

medicine ________

take ________

still _________

soon ______

better ________

hope ________

hear _______

cough _______

headache _________

wrong ___________

stay in bed _________

absent _________

why _________

call ________

trick __________

at once _________

tell ________

minus ________

interesting _________

PE _______

Computer Studies _________

Social Science _________

Science ______

subject __________