2023五个带头对照检查材料【精彩4篇】

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五个带头对照检查材料【第一篇】

根据我院党委关于“五个带头、四个讲清”的要求，在面对面谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上，神经内科认真讨论总结，对支部建设情况进行了深入对照检查和反思剖析。下面，我代表个人及护理团队作对照检查。

一、“五个带头”的要求及现状

1、对照带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平强军思想的要求，目前现状主要表现在以下三个方面：

一是对照学懂、弄通做实有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是党的十九届五中全会提出的一系列新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，理解得不够透彻，还停留在死记硬背上，没有上升到系统性的理性认识。个别缺乏主动学习的意识，参加党组学习活动不积极，减少学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象也偶尔存在。

二是对照坚定信仰信念有差距。向党看齐，贵在行动坚决、贵在主动经常。个别党员、编制或聘用人员都是安排什么就干什么，有时对某些工作也有好的想法，但总有这样那样的顾虑，怕越位，怕背包袱，怕得罪人，作为支部委员和独挡一面的作用发挥不够突出；例如，存在着各扫门前雪现象，例如拿工作繁忙的借口来推脱个人思想政治学习的情况仍然存在；各个病区间还存在一部分计算工作量多少的现象，个人对职责之外的工作也是选择能不管就不管的现象。

三是对照提高政治能力有差距。政治敏感性不够，就比如有时对一些热点敏感问题的认识上，虽然大家表态很好，但内心却有不同的想法和看法；从开始的不使用苹果手机，到个人不购买特斯拉汽车，再到如最近的新疆棉事件，开始总有人觉得管的太宽，但在党委和科室的思想教育下，能认清形势，大体上跟中央保持一致，对于国外部分品牌的产品，能做到坚决抵制不予购买，政治敏锐性有所进步但还需继续学习教育。

2、对照带头坚持和加强党的全面领导，带头决策党中央部署方面，目前现状也表现在三个方面：

一是领会意图的能力还不强。工作中，由于自己素质能力有限，在如何将指示精神规章制度与自己的岗位职责结合，在党支部管理和科室管理中怎么样发挥作用还存在不自信、多发愁的阶段。

二是精准落实的效果还不够。近年来，医院在训练工作上提出了很多新思想、新理念、新要求，虽然我们科室在日常管理上已落实了不少精细化的改革，但就所有医务人员来说，建言献策偏少，缺乏必要的担当，大家更习惯于接受命令、完成任务，主观能动作用发挥不够好。

三是党性修养的历练还不够。对党章的学习没有做到系统化，仅停留在部分章节、具体条款上，不能完全做到用党章党规指导自身工作生活和学习实践，缺乏对党章党规学习后的深入思考和对照剖析自身。

3、在履职尽责、担当作为方面。主要存在四个方面不足：

一是聚焦打仗的实劲还有不足。有时缺乏危机感和紧迫感，没有认真去研究如何提高训练实战化水平，训练落实的还不够好。个别人员参训热情不够高，个人制定的训练计划也不够科学，缺乏拼搏进取的精神，只求日常无事，缺乏钻研提高的个人述求。

二是开拓创新的劲头不足。一是自身在工作中坚持原则有时不够严格；有的护理人员在工作中满足于完成任务和不出问题，进取意识、奋斗精神有所消减，只求过得去、不出错，做的差不多就行了。如对护理工作中的科研研究，大家都是能躲就躲，不愿意在工作上提高自己，比较“躺平”。

三是狠抓落实的真劲还有不足。对于一些违规违纪倾向，不愿较真，存在适当从宽、适当从轻的现象，以批评教育代替惩处问责，警示性和震慑力还远远不够。

4、在学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。主要存在三个方面的短板：

一是理解领悟还不够深入。虽然能够参加集中学习、专题辅导，认真抓好个人自学，对全会精神有了初步理解和把握，但有时还局限于精神传达了、基本观点掌握了，精髓要义把握还不够深透，对于任务举措还不够明晰，如何结合医院实际抓好贯彻落实还没有清晰的思路办法。

二是系统筹划还不够深入。在实际工作中，统筹推进不紧，措施办法不多，虽完善了一些措施办法，但有时还就问题抓问题，整体仍缺乏系统性，以后会更注重对科训和规章制度的严格执行。

三是破解瓶颈还不够深入。面对科室全面建设中碰到的一些发展难题，有时会有依赖思想，寄希望于上级出主意拿办法，立足自身主动思考研究还不够。

5、对照党章党规党纪，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距。主要有三个方面：

一是贯彻执行法规还要加大力度。虽然我们也在主动学习各种政策规定，还安排科室党员利用理论学习、集中培训、安全教育分析会等时机组织专门学习，但在科室内部讲感情多于讲原则、讲和谐多于讲规矩，工作还需做的更细，执行的更严。

二是履行管党治党责任还要加大力度。支部成员要坚持做到工作中讲原则、守规矩，在管好自己的同时，应围绕纠治突出问题，履行管理责任。要避免口头强调的多、具体安排的少，提出要求的多、督促检查少的不良局面。

三是自觉纠治四风问题还要加大力度。有的同志自觉接受监督和其他方面监督不够；有的能够做到违反规定的事坚决不办，但遇到一些具体问题还有考虑情面的现象；有的能够做到修身立德，管住爱好、管住交往，但在落实要求中有时还掺杂人之常情，红线意识在思想深处还有模糊地带，对此，应多和党支部做好托底工作，从思想上构筑反腐倡廉的防洪堤坝。

二、原因分析

针对上述问题，本着实事求是的态度，对存在问题的原因进行深刻剖析，主要有以下几点：

1、思想改造放松，革命意志削弱。

目前科室暴露出来的问题，主要是以事务工作代替政治和党性锻炼，理论学习零打碎敲、寻章摘句、蜻蜓点水，一有工作任务冲击、一受临时计划影响，学习就没了头绪、不见踪影，长期下来，党性修养减弱了，自我要求放松了。

2、奋斗意识缺失，进取动力不足。

不少人抱有所谓的“佛系”心态，不求过得硬，只求过得去；有的抱有求稳求安的思想，满足于工作平平稳稳，缺乏在全局、全系统范围内确立地位的意识。

3、过分计较得失，工作激情减退。

有的同志经常认为自己与其他同志比，干的多、挨批多；还有的同志工作上，凡是对自己有利的，坚决服从，只要有一点不好，就要找理由推托，给科室建设带来了不好的影响。

三、整改措施

针对以上查摆出来的不足和问题，今后着力在以下五个方面进行强化和锻炼。

1、进一步强化政治意识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，深入领会习近平主席以及党中央精神，坚决防止政治上的自由主义。通过持续不断的学习改造，努力践行锤炼党性，做到无论形势如何变化，工作如何艰苦繁重，自觉加强和改进作风建设的力度不减弱、标准不降低。

2、进一步强化纪律意识。在实践工作中，要牢固树立强烈的纪律观念、法制观念、把党的纪律、国家法律和单位规章制度，严格执行要求。制定完善了神经内科各项规章制度，建立了在实际工作中按科训原则执行；做好科室安全工作，认真组织履行各种安全教育、检查及安全形势分析会。

3、进一步强化团结意识。工作中，重视团结，维护团结，始终以单位工作和建设为重，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，同心同德干事业。说话要推心置腹，办事诚实靠谱，做到坦诚对人，厚道待人，营造“外树形象、内强本领、稳中求进”的和谐氛围，团结一心干工作，凝心聚力搞建设，全面推进单位发展新局面。科室设立了研究生办公室，提倡科研创新；邀请省内外著名专家、实战大咖和先进学科带头人来院进行学术交流，营造团结共进、整体提升的学习氛围。

4、进一步强化群众意识。工作中，要用心想事、用心谋事、用心干事，重实际、说实话、办实事、求实效，真正把心思和精力放在建设上。工作中，正确运用群众路线，多听取群众意见，特别是不同的声音，全方位了解掌握干部、聘用人员的所思、所想、所需，自觉接受大家的监督，把工作的着力点投入到解决建设面临的现实问题上。

5、进一步强化自律意识。在各种“潜规则”面前经得起考验，始终做到清正廉洁。特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民群众利益相抵触时，必须毫不犹豫地站稳党性立场，坚定不移地维护人民群众利益。从培养自身对各种铁律红线的敬畏意识做起，从倡导绿色交往严起，严格落实各项规章制度，自觉与各种违规违纪现象作斗争，努力做到“严、正、实、廉”。凡工作和生活都做到和组织“托底”，长期进行谈心交心工作，努力树立思想上的防火墙。

五个带头对照检查材料【第二篇】

按照学党史、悟思想、办实事、开新局的党史学习教育目标要求，真正做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照五个“带头”的要求，进行了自我检查。

一、存在问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

在领会精神实质上下功夫还不够，往往满足于参加组织上安排的学习活动，完成学习内容，记好学习笔记。不能做到入心入脑、学深学透、指导实践，没有完全把科学理论升华为政治信仰，内化为思想素质，转化为实践能力。

（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当敢为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落到实处。

习惯于“穿新鞋走老路”，凭着经验干、跟着感觉走，满足安于现状，按部就班，不能很好地落实新发展理念。工作中有时依然存在重业务轻党建的现象。对待党建的责任感紧迫感不强；甚至有时觉得差不多了、该松口气了；有时认为打好一仗就一劳永逸、初见成效就见好就收。

（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

在关乎国计民生的“双减”政策的落实上，由于理论功底浅，往往只看到事物的现象，而看不到事物的本质；由于政治站位不高，满足于有了动作、小有成效就沾沾自喜、盲目乐观。以至于工作中满足现状，缺乏创新的意识和动力。

（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。

缺乏忧患意识，缺乏战略定力，得过且过、本领恐慌。脱离教学一线久已，在业务上特别是在教科研上已经没有了话语权，已经跟不上学校教育教学改革的步伐。对年轻同志缺乏耐心，帮助不够。

（五）带头深刻汲取党史中正反两反面的经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠正“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

满足于自己不踩红线、不犯错误，对身边的一些小事小情的危害性认识不足，特别是对身边的一些官僚主义、形式主义的现象，采取睁只眼闭着眼的态度。

二、存在问题的根源。

1、放松了政治理论的学习。理论上清醒才能做到政治上坚定。近年来，政治理论学习方面有所淡薄，只满足于参加集体学习，而自我学习的兴趣不浓。由于放松了政治理论学习，使自己在思想上产生了一些困惑和迷茫。这对一名党员来说，是一种危险的倾向，必须引起高度重视，必须立即予以克服和纠正。

2、放松了对自己的严格要求。总以为船到码头车到站，回家不远了，各方面都得过且过。这种认识，与党员标准严重不符，必须立即予以克服和纠正。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习。自觉加强政治理论学习，特别是加强习近平习近平新时代理论的学习，努力跟上时代步伐，努力提高自己的理论水平，从而不断提高教书育人的能力。

2、严格要求自己。在充分认识自己存在问题的基础上，努力改正自己存在的问题和不足。以党员标准严格要求自己，永远保持共产党人的本色，保持旺盛的战斗力，努力为党和人民好好工作，做人民满意教师。

3、树立良好的师德形象。面向全体学生，关心每一个学生的全面发展。做家长的好朋友，跟家长平等交流、友好沟通，急他们所急，想他们所想，共同培养好祖国的未来。

五个带头对照检查材料【第三篇】

（一）带头深刻感悟“两个确立”方面。一在学懂弄通上做得不够。仅仅满足于对知道和了解，但从认识论和方法论的角度上，对思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴认识还不够深，没有真正站在历史和政治高度上领悟“两个确立”的决定性意义；二是在融合转化上做得不够。对踏上“第二个百年奋斗目标”新征程后，党的宣传工作面临的新形势新任务新问题思之不深、研之不透，仍然存在用惯性思维思考新问题的不良倾向，主动运用党的创新理论成果和立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力还需要不断在学习实践中得到提升。比如：在对新的农村工作上出现的一些新情况、新问题缺乏深入的研究，未完全能创新性开展工作，面对我区日渐复杂的农业农村问题以及日益递增的工作量上习惯用老方法、凭经验开展工作；有时对一些工作存在满足于安状、缺乏狠抓落实的创新办法和措施；存在缺乏迎难而上的创业精神和勇气；在跟踪抓落实方面的力度还有待提高，在抓工作落实上有时存在着重布置、轻监督，在落实工作过程中有时存在跟得不紧、督得不严的情况。离“学懂、弄通、做实”的要求还存在一定差距，对新思想的深刻内涵理解不够透彻，把握不够精准。具体体现在自身知识结构不够全面，理解运用不够充分，只满足片面引用个别原理，尚未能够全面性、系统性地掌握新思想，尚未能够融会贯通地运用理论学习成果指导工作实践。二是对于把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体贯彻落实和实践尚未充分，例如，对社会上一些不正确的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好地运用马克思主义观点，旗帜鲜明地与其作斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。

（二）带头牢记我们党是什么、干什么这个根本问题，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，做好当前工作方面。一是在如何运用新发展理念推动工作上存在本领恐慌问题。自身在理论与实际结合上的研究和论证不够充分，对于新发展理念，多是满足于完成“规定动作”，做贯彻上的传声筒，结合本地实际推出的“自选动作”不多，在抓落实上出思路、下功夫不够。二是缺乏韧劲和钉钉子的精神，有时在工作中存在缺乏迎难而上的创业精神和勇气，造成一些工作进度缓慢。

（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重意愿解难题方面。以党为中心的工作导向践行不够坚决有力。对民生重视程度不够，对基层群众反映的问题，有时存在了解不全面、解决不及时等问题。对农村需求面对面实地调研频次不够，对基层群众需求了解不深入、不细致，没有充分发挥群众在生产生活实践中创新的主体作用。

（四）带头学习运用应对风险挑战的丰富经验方面。责任意识有待进一步增强。有时对一些不正确的言论没有及时制止，看到有的同志在言行上失规失矩，没有及时站出来表明立场；在工作上出现的一些错误负面，有时没有上升到高度来认识，没有做到及时反对和坚决抵绿色作文网制。

（五）带头深刻汲取经验，履行责任方面。全面从严压力传导不够。对农村工作虽然勤干，但是方法途径单一，多是开会提要求，缺乏有针对性和实效的落实措施；对党风廉政建设抓的还不够紧。对支部党员干部进行党性教育、廉洁教育还不够经常，缺少督促检查。有时认为业务部门主要职能是做好本职工作，只要兢兢业业把工作干好，不做违法乱纪的事就行，以致在遵规守纪方面没有对自己和同志们提出更高标准和要求。

第1篇：五个带头对照检查材料

学校在全体党员中开展了创先争优系列活动。作为党员教师，我率先学习提高，率先取得好成绩，率先服务大众，率先遵守纪律，率先发扬正气，联系个人工作实践，总结如下

一、存在不足：

⑴政治理论学习不够深入。

⑶服务宗旨不牢固。

⑶业务提高缓慢。

二、原因分析。

1、加强学习的重要性认识不足的学习不牢固，自主性、自觉性学习不足，自我观念更新迟缓，研究其思想根源：一是不把理论学习放在重要位置，学习单方面，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论和实践两块皮，忽视重要思想的学习只满足于记住一些重要论断，缺乏系统、频繁的深入学习。

2、近年来，没有深刻理解”；全心全意为人民服务的宗旨。为大众服务意识的淡薄。一切为了大众，一切依靠大众，从大众来到大众的本质证明，必须以大众不满为自我得失的测定标准，一切为了大众要求我们真正全心全意为人民服务，100%热情对待所有学生，所有同事

3、业务水平有前进缓慢的现象。身体的原因是工作中遇到麻烦复杂的事情，有回避的心情。教科研缺乏继续攀登的勇气和努力研究、坚持不懈、坚持不懈的学习精神和态度。缺乏过去的韧性。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习，提高党性修养。

切实加强政治理论学习，特别是马列主义、毛泽东思想、邓论和xx思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进方向。明确头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上的冷静和坚定，才能坚持政治上的冷静和坚定。

2、树立以人为本的服务理念。

坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。在工作中，坚持以学生为中心，作为工作的起点和立足点，落实到具体的工作中，总是把很多学生的利益放在第一位，有责任，有感情，关心学生的安危冷温，关注学生的健康成长，着力解决他们的切实利益的具体问题。加强师德学习，成为人师表。

3、提高业务水平，取得好成绩。

我勤奋勤奋，工作，开朗，坚持真理，坚持良好心情，不灰心，不退缩，不自暴自弃，不怨天尤人，为党和人民的教育事业奋斗，得到组织的认可，社会的认可，大众的认可。在业务水平的提高上，学习是无限的，应该继承更上一层楼的精神。活到老，学到老，充分发挥骨干教师的辐射作用，合作提高学校业务整体。

在今后阶段，我将进一步深入学习，巩固学习成果。进一步寻找自己存在的问题，认真分析问题，在实际教育教育工作中，体力实践党员五个领导，克服自己的缺点，优先。

五个带头对照检查材料【第四篇】

按照县委关于认真开好党史教育专题民主生活会的通知要求，党史教育启动以来，本人坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习领会，结合自身工作学习实际和履职情况，并对照“五个带头”，查摆问题，深入剖析了存在问题及产生原因，明确了改进措施和今后努力方向。现将个人剖析如下：

一、存在的问题及主要表现

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要有三点：一是学习热情不够。对理论学习不够重视，没有深刻认识到理论在实际工作中的指导性作用，与工作有关的学得多，与工作无关的学得少，主动学习的少。二是基层工作时间虽然长，但是长久单一，所以深度、广度不够。关注点多在上级重视的工作上，在服务群众方面还不够广，维护群众权益还存在死角，有时在推动整体工作落实上统筹不够。三是疫情防控重视程度虽高，但是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势，本人能够奋战一线，加班加点，坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控，但对照高标准要求，在抓长远、促长效上还有差距和不足。

（二）带头牢记我们觉是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是心怀“国之大者”还不够深入。主观认为“国之大者”就是贯彻好党中央的各项决策部署，观大势、把大局、算大账，忽略了“国之大者”不仅是政治上的要求，也是提升能力本领的方式方法。平时工作有时候还存在对上级政策理解不够深入、对接不够精准的问题。二是对于中华民族伟大复兴大局的高度站位有欠缺。虽然能积极推动分管的各项工作任务落地落实，但在实际工作中，思维和视野更多还是停留在自己负责的工作不出问题，从服务中华民族伟大复兴的时代高度上认识、谋划、推动工作还不够。

（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是群众观念树立不够牢固。虽然在基层乡镇工作，但是真正沉到基层群众走访和调研的次数少，对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题也不去多想考虑，说到家，这还是全心全意为人民服务的意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。二是服务群众还不够到位。主动上门倾听群众呼声、解决群众实际困难具体行动少、实在举措少，宗旨意识树得不牢，没有站稳群众立场，没有真正把群众冷暖放在心上。

（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是抗风险能力有待提升。风险意识不足、风险排查不够深入，有时把行动上不出格等同于合格，有时对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行，不善于分析情况、思考问题、作出判断。作为一名乡镇领导干部，需要旗帜鲜明表明态度立场，反对什么、提倡什么要说的清清楚楚、明明白白。二是缺乏斗争精神。作为一名乡镇领导干部，讲政治是第一位的要求。在学习近平总书记关于发扬斗争精神、增强斗争本领的要求时自己是热血澎湃的，思想上也是高度认同的，能够认识到党内不良风气和现象只有通过斗争才能实现我们党的自我革命。但在现实中，对于中央和省市通报的、定性的问题开展斗争能够态度坚决、行动自觉，但对身边个别同志偶尔出现的个别不当言行，甚至官僚主义、形式主义，很多时候只是作善意提醒，没有真刀真枪开展斗争。

（五）带头深刻派取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是小事小节还没有做到细之又细、严之又严。坚持把纪律规矩挺在前面，时刻绷紧纪律之弦，但在一些日常工作细节上还没有做到细之又细、严之又严，更多的是满足不踩红线、守住底线，没有以更高的境界、更严的要求、更实的举措去改进工作作风。二是对同志开展批评少。感觉批评教育是纪委的事情，与自己没有关系，感到大家工作很辛苦，任劳任怨，自己心中已有不安，有时造成了工作的紊乱。

二、产生问题的原因分析

（一）思想理论学习不够系统。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题，没有经常学原文、读原著、悟原理，学习浅尝辄止，没有与实际工作相结合。理想信念教育坚持不够，没有真正把自己融进去，把学习、思考、实践紧密结合在一起。导致思想理论武装不到位缺少深入思考，致使工作只是沿用旧方法去处理，成效不明显。

（二）宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，未能时刻在思想上做到关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至与群众关系不紧密；同样对于关系群众切身利益的事情，缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的民本思想，没有从小事做起，从具体事情抓起，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，主动解决好涉及群众利益的突出问题，以至于宗旨意识出现了情况。

（三）敢于担当精神不够。工作时间久了，认为过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，因而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、今后努力方向和改进措施

（一）强化思想认识，提高政治站位。要切实改变固执守旧的落后思想观念，积极追求上进，加强理论学习，自觉与党中央保持高度一致，提高政治站位，加强学习上级政策理论，提升政治修养；积极参加党委中心组学习，扎实做好学习笔记。

（二）创新工作思路，讲究方式方法。要切实认识到工作环境的改变，工作情况的复杂，从面临的众多问题中，挑准主要矛盾逐个击破，对于老思路、老办法，宜用则用，不宜用的坚决不用；要把推动工作落实难的问题统筹到其他工作上一并解决，多角度的思考，合理安排，从对上级政策理论的学习实践中找到工作方式、方法。

（三）鼓足工作干劲，发扬开拓精神。自觉做到增强紧迫感，自我施压，克服等、靠思想，鼓足干劲。经常走近群众，收集社情民意，与班子交流讨论，联系实际，认真思考，提出操作性的意见建议。真正扑下身子，掌握真实情况，去粗取精，去伪存真，总结经验。