丰富多彩的小学科学实验教学计划专业汇总8篇

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丰富多彩的小学科学实验教学计划【第一篇】

今天，我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。

“老师、同学们，大家好。今天，我们六年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布，活动正式开始！”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白，一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍，拿着道具，准备上台。他们有的表演诗词朗诵；有的表演有趣的小品；还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的，还是吕桐那悠扬的笛声。

每个人都争先恐后，教室里的声音盖过了原本吵闹的操场，大家都不急着下课，继续抢答着。

啊！这真是一个有趣的活动！这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美，让我们更加了解家乡，更加热爱家乡，树立远大的理想去奋斗，建设家乡，让家乡变得更加美好！

丰富多彩的小学科学实验教学计划【第二篇】

这个假期是丰富多彩的，是快乐的，更是温暖的`。每一天都十分美好，但令我印象最深的还是我去禹王山居的那一天。

那天，张汉轩和刘益硕来到了博山，给了我一个尽地主之谊的机会。我们来到了禹王山居，看到了高耸入云的山峰，不由得倒吸了一口凉气。这时，张汉轩挑逗道：“你们敢爬爬这座山吗？”我回道：“爬就爬，谁……谁怕谁啊。”就这样，我们开启了登山之旅。上山的台阶都是木头做的，虽说有台阶，却也十分费力。刚开始我们体力充沛，一次可以上两层楼梯，可爬了一会就感觉到了劳累，双脚就像灌了铅似的，走一步比登天还难，又过了一会都扶着栏杆爬山了，终于登上了山顶，我们探头向下看，刘益硕的恐高症又犯了，只见他面色苍白，好像心里装着一只小兔子“咚咚”直跳。

我向下一看，好像看到了一个儿童乐园，乐园里有许多“蚂蚁”，哦，不是蚂蚁，而是一些在玩耍的小朋友和大人。于是我们当机立断，决定去儿童乐园玩。我们跑进了儿童乐园，刚才的劳累早就跑到脑后了。经过商议，我们决定让刘益硕跑，我和张汉轩抓。游戏场地是蹦蹦床，有七八条通道连接中心，而这些通道的另一头则是互相连接的，以便逃跑。游戏开始了，我紧紧地跟在刘益硕的后面，我追到了蹦蹦床，在这上面跑，越轻越好，床上下弹跳，我跑了几步就摔倒了，这时藏在角落的张汉轩追了过来，他们在通道外面飞跑，我则趁机通过网子上的空格爬到跑道外，出其不意地抓到了刘益硕。

今天旅途劳顿，却也不失快乐，我们在一起玩得很开心，有机会的话，我们还会再来禹王山居玩，大家也可以一起来玩啊！

丰富多彩的小学科学实验教学计划【第三篇】

我想大家一提到校园就会说枯燥无味，可是我不这麽想，我觉得校园是丰富多彩的。

首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识；在数学课上我们可以锻炼脑子的灵活，让我们的思维更敏捷；英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言；美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画；科学课上学到了许多有关科学的知识；思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的课外知识；音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里；电脑课上学到了使用电脑的方法，有时也会让我们玩游戏；体育课上锻炼自己的身体，增强体质，有时会让我们自由活动，放松大脑。

不但课上是丰富多彩的，课下也是这样。下课时，同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天；可以休息大脑；可以读书写作业；还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球，打篮球，踢毽子跳绳，还可以打羽毛球。

无论是课上还是课下，每一天在校园里的生活都是丰富多彩的，课上同学们精神抖擞，聚精会神，课下同学们生机勃勃，神采奕奕，只要你用心去体会，去感觉，就会发现校园生活也是丰富多彩的。

丰富多彩的小学科学实验教学计划【第四篇】

在我9岁时，我和几个同学一起去青岛旅游，玩的最开心的就是捕小海蟹了。

在青岛三日游的最后一天，导游带我们去一个海滨捕蟹。那片海滨是由沙石和礁石组成的。在那里有很多人，有的在捕蟹，有的在捡被海浪打上来的海苔，还有的在卖捕蟹工具。我和妈妈买了一套捕蟹工具，准备捕蟹。

开始捕蟹了!我一开始并没有看到有小海蟹在地上爬来爬去，甚至连影子都没看到。于是，我就去问当地的老爷爷，他们说：“这些海蟹很狡猾，他们都会躲在礁石下或者大大小小的石头下面，如果运气好，还能捉到寄居蟹和海蜇呢!”听了这番话，我立刻搬起了一块大石头，呀!还真有哪!还挺多呢!1、2、3、……，一共有5只呢!

那些海蟹见我把它们的“房子”给“拆”了，像见鬼一样四处逃窜。当然，我是不会放过它们的。我挑了一个最大的(因为好下手)，那只海蟹一见我，便逃啊逃。我追着它不放，我已看出它的逃跑路线，便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面，就往左闪，我也不傻，用脚挡住了它的去路，它又往后退，我又用脚挡住。我和海蟹就像是如来佛祖制服孙悟空那样，这小小的海蟹是不可能逃出我的“千脚山”的。过了一会儿，我就把它制服了。就这样，这只海蟹就成了我的第一个战利品。

抓住了第一个海蟹后的我，心情十分愉快。突然，我看到了一个很漂亮的小海螺壳，就把它放进了我的“监牢”里。二十分钟过去了，我已经捉了不少的海蟹。咦?那个小海螺壳怎么在动呢?我仔细一看，原来那是只寄居蟹。

虽然这件事已经过去二三年了，但是每当想起那段刻苦铭心的回忆，心里不由得会产生对大自然和大海的热爱之情!

丰富多彩的小学科学实验教学计划【第五篇】

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。我的理想是当一名优秀医学专家。

每当我在电视上看到研究院里那些穿着洁白的白大衣的医学专家们，在研究室潜心研制出来救命的药物时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在医生的背后，默默地付出自己的青春，为那些躺上医院病床上对生的希望感到渺茫的病人打上一针强心剂，让他们重新拥有活力。

我要做一名医学专家。因为我觉得医学专家是一个很伟大的工作。如果我做医学专家，我一定会努力研制出治疗心血管疾病的药，让那些脑中风的患者一个个全都治愈，不但生活自理，而且与能以往一样有活力有尊严地活者。我还要研制出治疗癌症的特效药，让那些癌症患者不再生活在恐惧里，不用做手术，不用花昂贵的医药费，他们就能平安地活着，并且还能工作，幸福地生活。虽然我现在还未长大，还未能做到一名医学专家，但是我会向着做一名成功的医学专家这个目标努力前进，从现在开始，我更加努力学习，长大以后成为一名成功的医学专家，为人们服务。

当然，医学专家梦有早醒的时候，但不管困难再多，我不会放弃自己的理想。我会用一段话来鼓励自己：无论成与败，一路走过，只要努力了，就有收获。

当我在广场上奔跑时，当我在校园里漫步时，仰望蓝天，春风柔和地吹拂着枝桠，阳光洒进教室的每一个角落，太阳笑得依旧那么灿烂。相信自己，因为努力，因为恒心，明天的辉煌与成就，以及那个美妙的医学专家梦，都在静静地等待着我。

丰富多彩的小学科学实验教学计划【第六篇】

期中考试刚过，老师和同学们都想放松一下自己，于是在中周五的下午我们班在学校的篮球场上开展了一次有趣的活动——接力赛。

“一、二、三，开始！”随着老师的口令，一场最最有趣的比赛开场了。顿时场上热闹起来。同学们个个跃跃欲试，兴致极高。同学们手拿“接力棒”一个个像猛虎下山，你追我赶，互不相让。大家拼全力奔跑着。一个个又似一支支火箭向回跑线冲去。

场外的气氛也一样的紧张激烈。各个小组的队员关注着本组的赛事。我们在后头吼叫着喊着“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厉害！

到我上场了，我紧张得几乎无法呼吸。我竭尽全力，好像脚下踩着风火轮，飞速地跑过去。还好，我对自己的成绩还是很满意的。

到了最激动人心的时刻了。老师宣布：“这次比赛的冠军是——”我们的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小组”“耶！耶！”我们取胜了，我们兴高采烈地跳了起来！

“但你们知道是什么力量让第一组获胜的吗？”我们异口同声地回答：“团结的力量！”

这场比赛真的是精彩有趣！

丰富多彩的小学科学实验教学计划【第七篇】

但这一年，原本柔和的冬风在树不经意间就吹落了树叶。当树反应过来的时候，叶子早已飘落到了地上。树本想像人一般拾起叶子，但它做不到，因为那从树枝到地面的距离早已超过了整个时空，成为了树永远也无法逾越的距离。毕竟，它是一棵树……树落泪了，泪水浸湿了它木质的.身体，也浸湿了地上的叶子。天空下起了雨，一场伤心的雨。或许叶子能感受到树心中落的泪，但它却无法听到树心碎的声音。是啊，泪落着谁都能感觉到，可心碎只有树自己能听到。

树就这样在风中站立着，远处似乎有着温度的存在，但并不属于它。

圣诞夜的钟声响了，敲响了十二下，每一下都敲在了树的心里。敲得树心痛、心痛、心痛……树渐渐没有了力气，麻木的度过着这永恒的一夜。这一夜，树的心凉了，树枯了。

丰富多彩的小学科学实验教学计划【第八篇】

在一个阳光明媚的日子里，学校组织了一次大家盼望已久的春季研学活动，基地是美丽的兰溪兰湖。

一早，在老师和教官的带领下，我们乘坐着旅游大巴开心地向目的地进发，路上我们欢声笑语，谈论着各种有趣的事儿，对春游的活动充满了期待。

汽车行驶了一会儿，我们就到了兰湖。首先步入眼帘的是一大片绿茵茵的草地，周围粉红的桃花、美丽的樱花竞相开放，蝴蝶忙碌的在花丛中飞舞，真是漂亮极了。往前走，只见细水在整洁的地面不断涌出，一层层薄雾从中升起，我们仿佛置身在人间仙境，化身为一个个可爱的精灵。

继续往前走，“哇，好大的茶园！”同学们欢呼雀跃起来。广阔无垠的茶园，在太阳地照耀下，茶树上好像洒上了一层层金粉，非常壮观。老师叮嘱的话都没听完，我们就像风一样跑向茶园。看到茶树上有许多鹅黄嫩绿的芽儿，经过一番比对和讨论，这些嫩叶就是我们需要采摘的茶叶，我们连忙采摘起来。瞧！那边的同学多么专注：一边和旁边的同学分享经验，一边还不忘用他们灵巧的双手，敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着美丽的身影，构成了一幅动人的画面。看到这，我不由地想起一句歌词：采茶采得心花放，采得茶来满山香……很快，采茶体验结束了，我们的袋子里都装满了许多新鲜的嫩叶。看着这些成果，我们开心极了！

离开了茶园，老师又带领我们去捡各种各样、五颜六色的树叶。这些树叶通过我们的巧手，粘出一幅幅美丽的树叶画。在和大自然亲密接触的过程中，我们感受到了浓浓的春意。

欢乐的时光总是过得很快，转眼间，春季研学活动结束了。我们在游玩中学习，在学习中成长。让我们期待下一次更精彩的活动。