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工作简报及写作要点精彩10篇

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工作简报及写作要点【第一篇】

(一)话题选择原则:

1、紧跟大形势。

发现大形势方法:

(1)及时阅读了解教育有关时事、党和国家讲话等。

(2)学校中心工作与校党委宣传部当前重要工作。

(3)不同报纸报道热点(尤其注意类似系列报道的新闻报道策划)。

(4)四季歌的独特唱法(就业、入学、资助、社团、学术)。

2、突出自己的特色。

(1)突出学校特色。师范特色、免费师范生、教育特色、心理特色……。

(2)突出学生特色。不同的社团活动,学生新发起的活动(学生团购)、学生新趋势等(晒书目)。做好跟“大形势”的结合(网站工作)。

(3)突出个人特色。你喜欢什么,你最了解什么。做好跟“大形势”的结合。

3、从一般的大活动中找独特话题。

(1)活动本身的独特之处。跳出流程式记录,寻找特色。

(2)充分利用大活动提供的各类材料寻找话题。

4、司空见惯的事情中发现新闻点。

(1)学生的小活动。某校某学院学生自己组织了一场招聘会,学校蛋蛋网招聘信息。

(2)校内的小事情。信用卡,理财教育。

(3)校内的新鲜事(适合报道的)。人大的股票社团日报名逾千人。

(二)材料收集方法:

1、现成的文字材料。现成的不代表送到手上的:汇报、总结、刊物等。

2、文字材料只有蛛丝马迹,需要顺藤摸瓜。

3、采访相关部门。哪些是相关部门?

4、充分利用网络:背景知识、细节材料等。

(三)处理原则:

小问题能做大。

大问题能发现小。

(小处发现,大处着眼,小处着笔)。

二、文章组织和材料取舍。

(一)一点常识。

标题:编辑部经常会进行再修改。但是自己一定要作出特色。

主体:

(二)几点要求。

1、一般是小切口反映大问题,由小到大的写作方式。

2、标题导语主体,主体内部都要有严密的逻辑性。不可成为材料的堆砌。自己能从庞杂的资料中理出头绪。

3、写完自己体会读性。力避公文式新闻。

4、语言通顺,无病句,无错别字。

(三)材料处理。

1、大刀阔斧。结构重写、单一主题、敢删、敢添(核实材料真实性)。

2、鲜活性和故事性处理。

3、善于辨别无效信息。内宣、外宣的有效信息有很大区别。

三、导语制作。

(一)哪些信息适合做导语?

1、核心信息、有代表性。

2、能“做新”的信息。

3、能生动化、具体化的信息。

(二)怎样把合适的信息做成导语?

1、做新。

2、具体化。

四、如何把1篇总结(汇报)该成消息——以《清华党建》为例。

(一)找准材料的闪光点(弄懂宣传目的)。

1、有特色的地方。

2、之前没怎么宣传过。

3、当前值得宣传。

4、注意材料的合理拔高。

(二)围绕闪光点组织材料,大胆取舍。材料的三个层面:

1、具体人物、事例。

2、面上的做法。

3、具体成效(数字)。

4、注意收集外围材料和细节材料。

(三)最后确定标题(注意:消息标题和通讯标题的区别)。

1、一开始就确定的。

2、写作过程中突然出现的灵感。

3、材料完成后,蓄意拔高。

(四)按照标题,重新修改导语、主体。

五、把握内宣与外宣的区别。

1、内宣与外宣同等重要。

2、内宣与外宣要求不同。

六、报社投稿一般要求:

1、符合报纸定位和特点。研究报纸和具体版面。

2、逻辑性强。

3、力避病句、罗嗦重复和错别字。

4、留全通联方式。

5、沟通技巧。

七、个人提高方法:

1、同题消息的不同处理。

2、稿件发表前后的细节处理。

3、内宣时一定琢磨是否适合外宣,如何处理。

4、养成看报的习惯,尤其是目标报纸。

工作简报及写作要点【第二篇】

1、图片:所有新闻稿件尽量配发现场图片,增强现场即视感。在拍照时要注意抓点:无ppt演示的,一般在演讲或会议中途拍照,讲话人和现场观众必须同时出现在图片中;如果有重要讲话人,讲话人得拍一个漂亮的单照。有ppt展示或拉了条幅的活动,讲话一定要将讲话人跟ppt/条幅/观众,同时拍到一起。都没有的自由活动模式,报道人员要组织参加人员在活动一开始或者活动结束时拍个集体照,否则,活动中间无抓拍点。

为防止出现瑕疵,以上照片同一角度同一方式一般要拍三张以上,拍照要及时抓点,一旦错过开头瞬间,很可能报道就失败了一半。重要活动或者室内活动,请到办公室领用照相机,室外活动,一般用手机可以完成拍照。

2、报道稿内容写作,一般三大段论。第一大段,介绍活动时间、地点、人物(含主讲和参会人员)、场地、讲座题目;第二大段,一般根据讲座或者活动行进的顺序,进行客观记录,要注意抓活动内容的大点,保证客观内容的完整;第三大段,一般写出听完讲座的收获,可以用听讲座的人的反馈或自我感受作为代表,点出讲座的意义。

注意犯忌:

工作简报及写作要点【第三篇】

一、字号要求:

二、字体要求:统一宋体。

三、分段:

1、点题;

2、具体详述;

3、总结提升。

四、标点符号的使用。

顿号。

1、用于并列的词或短语之间。

例1:中国共产党是光荣、伟大、正确的党。

例2:周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、人民公仆、世界伟人。

2、数字相连表概数,中间不用顿号。

3、集合词语内不用顿号。

4、顿号与连词不能同时使用。

例5:孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。所谓同时使用是指用于一处,起相同作用。例如:开水、地瓜、和煎饼。

工作简报及写作要点【第四篇】

新闻稿的要素“五个w”“一个h”

“五个w”:who(何人)、what(何事)when(何时)、where(何地)、why(何故)。

“一个h”:how(如何)。

标准新闻的结构。

1.标题/导语/主体/结语,前三者是主要部分。

2.主要采用“倒金字塔”的格式。

3.需先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就。

是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),包括5w和1h。

4.通俗地说:

第一段:简介介绍时间人物地点事件及影响/圆满成功即可。

第二段:详细介绍活动过程,同学们的表现等,要捕捉闪光点,用精彩的语。

言表达出来。

第三段:xxx圆满结束(画上圆满句号/在热烈的掌声中圆满落幕等)+意。

义(递进)。

内容要求。

1.新闻稿内容需要详略得当,关于活动中活跃气氛的环节可稍详细,便于他人。

修改;

2.称谓准确:

活动全称:“国酒茅台·国之栋梁”希望工程圆梦行动大型公益助学活动。

助学金发放仪式。

嘉宾全称:头衔+人名+同学(校团委秘书处秘书长xx同学)。

头衔+人名+职称(校团委书记王斌副教授)。

荣誉称号+人名+职称(数学学院长江学者罗懋康教授)。

3.新闻稿不应带有强烈的主观色彩,如“预祝”“愿”“相信”等词应少出现。若需。

表达此类情感,须借他人之口表现,如“大家纷纷表示”等等;

4.出席二字慎用!仅学校、各学院主要领导方可使用,如谢和平院士;

5.注意学院、组织名称等名词应用全称,文档名称应与新闻标题一致;

6.注意稿件写作问题:错别字、词;标点符号错误;成语、习语、诗词滥用;

长句中词语搭配不当;文章逻辑、结构混乱等基本文书错误;

7.主语是学生的,淡化“领导”意识。在职位称谓后注明“学生”,不适用“讲话”“强。

8.注意新闻稿的客观性:不可因为你是哪一方的而故意偏袒,一定要站在一个。

9.领导排序:基本原则:党在校前,校在团前;正职在副职前;校在院前。

例:四川大学校党委书记杨泉明教授,校长谢和平院士,校党委常务副。

书记罗中枢教授,副校长石坚教授,校党委副书记、纪委书记徐兰教授,校党委副书记李向成教授。

ps:学校领导众多,而且参加一个活动的领导也是有多种可能,有些职。

务本身是没有顺序之分的,在加之一些其他因素(诸如活动主办方等),所以,会使得排序在不同活动中可能会有些不同,但有个很简单的方法可以解决(去要主持人的主持稿,上面的嘉宾排序一般是没问题的,因为那个是主办方出的嘉宾顺序,是他们结合多种因素讨论出来的最终结果)。

工作简报及写作要点【第五篇】

总结的核心功能通过汉字的一个“结”字就可以清晰的说明:一方面意味着结束(如了结一段心事),一方面意味着开始(如结婚),这个“结”就是回顾过去,启示未来。这是总结的核心特征。而在实际生活中,总结往往不单是写给自己或本组织看的,同时也多用在向上级汇报工作用于检查考核,或向同行交流经验,因此,总结除了通过回顾反思总结经验教训以指导将来工作之外,还有交流信息和经验的功能。

这些功能在所有类型的总结中都会同时体现,只不过适应不同需要体现的侧重点不同而已,也因此形成不同的总结类型。总结分类方式很多,对于指导写作实践有价值的分类方式主要有如下:

1.按涉及工作的范围,可分为综合性总结专题性总结。综合性总结和专题性总结前者涉及一个组织(个综合性总结专题性总结体)某个时间段内所有工作(如学校就会有:、科研、社会服务、组织人事、学生管理等等)的总结。专题性总结涉及的是某个专项工作(结束后或某个中间阶段)的总结。一般来说(不是绝对的),综合部门写的总结多是综合性总结,业务部门写的总结多是专题性总结。

2.按写作的思路结构和功能,可以为分事务式总结、事务式总结、经验式总结和混合式总结。

事务性总结以回顾工作和介绍成绩为主体部分,一般在前言先概述成绩,然后按工作内容分条介绍做法和成绩(在这个主体部分中,以事务介绍为纲,融经验于其中),最后简单说明工作中仍存在的问题及今后进一步打算等。事务性总结往往用于一般的交流信息,以供读者(一般是上级、同行或本部门员工)了解、检查等。

经验式总结以介绍典型经验、为主体部分,一般在前言先概述成绩,引出取得好成绩的经验体会(在这个主体部分中,以经验体会为纲,融工作和成绩于其中),最后简单说明工作中仍存在的问题等。经验性总结往往用于交流经验,宣传推广等。

混合式总结把工作的事务性回顾和经验体会分开来写,共同作为主体部分。混合式总结一般用于单位内部,既可以集中反馈信息,又能明确提供经验。

我们把混合式总结作为训练的重点。总的来说,总结训练主要集中于如下几个方面:

二、总结关键句的.提练。

关于概括的要求与归纳概括的思路已经讲过,这里不作为重点。这里重点训练:

如教材的例文就是如此:明确思路,把握重点,建立机制,形成工作格局。(前三句是行为,后一句是果,下同)积极稳妥拓展工作领域,促使语言文字工作向纵深发展。通过这样的训练可以明确的让学生知道,自己到底做了什么?用一句讲清楚,有什么收获,用一句讲清楚。

(2)概括要明确具体和表达新颖之间寻找平衡,第一求明确具体,第二求表述新颖。练习:一个销售经理把自己的工作与成绩概括为:

一、加强学习,提高管理水平(略)。

二、狠抓业务发展。

培养业务发展的生力军。

总结,尤其是综合性总结,工作琐碎,要想吸引人,就要在概括句的亮点提炼上下功夫。

再强调一点,追求整齐和新颖是相对的,准确是绝对的。在要准确的基础上追求整齐和新颖。教材例文的句式已经做到了相对整齐,整齐和新颖可以作为提升的目标,但不可对学生要求过高。下面介绍如何在准确与表达的新意上实现平衡:

如某单位工作总结,其分条概括为:

三、体会的深与新。

个体与组织的体会为什么要深呢?如果不深,就没有了价值,还不如不写或穿插于工作与成绩当中。

不总结很舒服,一总结就恐怖。

梦是做出来的,饭是吃出来的。

四、观念与事实的完美结合。

五、总结例文。

工作简报及写作要点【第六篇】

以消费者科技创业公司为重点对象的美国媒体关系公司ezpr创始人艾德·基特隆(ed zitron)近日在美国科技博客网站thenextweb上撰文,阐述了如何写作新闻稿才能像特斯拉汽车的新闻稿那样令人赞赏的七个要点。

以下是这篇文章的全文。

这一天我本来过得很开心,因为我成功地游说了某些人,还喝了几杯咖啡。

我开心地哼着小曲游荡,直到一名客户要求我给他发一份新闻稿,这简直就像是有人野蛮粗暴地朝着我脸上来了一拳。

或许我就像个大孩子那样有些天真幼稚,但就这个行业的当前状态来看,新闻稿已经变成了一种令人厌烦到感到痛苦的东西,无论是对写新闻稿的人还是对读新闻稿的人来说都是如此。

新闻稿已经变成了逢迎讨好客户或合作伙伴的东西;对于想要发布新闻稿的人来说,他们无非就是付出750美元的代价,然后让自己出现在1篇由通讯社发布的公关稿中,或是藉此阻挡真实信息的传播。

所以,让我们大家一起来干掉新闻稿吧。

在通常情况下,新闻稿的结构很简单,如下:

,比如说“今天某某公司(介绍这家公司是做什么的,用尽可能最令人痛苦的愚蠢方式来加以描绘)宣布某件事情,另外还有什么事情等等”。

还有可能的措辞是,某个人对能做某件事情感到高兴、激动或是兴奋,但实际上这件事情并不令人高兴、激动或是兴奋。

多数情况下,这种新闻稿就像是由不堪入目的400个单词所组成的一坨大便,你必须在其中仔细寻找才有可能找到一个闪光点,从中透视真实的信息。

与这种难入法眼的新闻稿相比,特斯拉汽车最近发布的1篇新闻稿则令人感到惊奇,这篇有关汽车安全性评分的新闻稿打破了我所看过的其他所有新闻稿的任何固有规则。

这篇新闻稿共有830个单词,其中充满了各种信息;这不是夸张的说法,而是事实如此。

在这篇新闻稿中,特斯拉没有浪费时间去讲一堆废话,也没有搞假大空那一套;稿子中所叙述的.任何事情都是实事求是的。

举例来说,特斯拉这篇新闻稿做到了开篇明义,第一句话就是:“根据美国国家公路交通安全管理局(nhtsa)的独立测试,特斯拉model s车型已被授予五星级的安全评分;不光是整体评分达到了五星级,而且在每一个子类别中都是如此。

你要问我这段话有多么令人惊奇的话,我要说的就是我没有在其中看到任何空泛的东西,读起来的感觉简直就像是一份诉讼案情摘要那样简洁明了。

在短短的800余字中,特斯拉所传达的信息比800篇新闻稿加起来都还要多,其中包括一些轻描淡写但却令人难以置信的事实,比如说:“尽管由于model s撞坏了冲击试验机,从而导致无法确定确切的数字,但这意味着在一位车主的汽车顶上再额外放置至少四辆满载的model s汽车,也不会令车顶塌陷。

对于这种表述,我真的要说声“谢谢”,因为特斯拉并没有在这篇新闻稿中自夸model s车型的底盘有多么“令人难以置信”,而是告诉我们“嘿,这种汽车很难被撞坏,部分原因是其如此强壮,甚至到了能撞坏冲击试验机的地步”。

其实我们也能做一些事情来让新闻稿变得如此令人激赏赞佩,比如说:

如果你坐在那里,心里想着:“可能这不是一份很好的新闻稿”,那么或许你根本就没必要出这份稿子——除非你跟别人签了合同,因此必须要出。

:如果你出新闻稿是为了让记者们有素材来写报道,那么不如干脆写个faq(常见问题解答)好了。

如果你发布了一种新版本的客户端,在其中添加了一个插件,能发送内容中包含“狗”的电子邮件,那么就照实叙述好了。

如果公司首席执行官确实对这种新产品感到很高兴的话,那么也不妨写进去,并说明高兴的理由,但前提是他的理由要真的合情合理;而如果并非如此的话,那么就还是让他闭嘴好了。

没人需要看到引语,除非引语对整个世界都产生重大的影响。

当然可能会有例外,但在大多数情况下,你那身微言轻的创业公司很可能没什么东西值得用引语来表述。

如果有人想要看引语的话,那么他们会提出要求的。

没人会因为你的新闻稿里没有引语就不会写有关你公司的报道;而如果记者们有兴趣写报道的话,那么自然会提出有关引语的要求的。

如果你的整篇新闻稿能总结为四个点句的话,那么就应该那样去写;如果只需要三个点句,那么就只用三个,以此类推。

你要试着删减每一个不必要的单词;不妨把自己想象成一名记者,交稿的时间马上就要到了,你必须完成这篇文章,而你希望在文章里仅有恰当的信息。

这就是新闻稿应有的样子。

我不是说你要像写文学作品那样去写新闻稿,但不妨想想哪些内容能让你笑起来或是感兴趣,然后就那样写就对了。

新闻稿不是让你思考“怎样才能让我的品牌为人所知”的地方;在这里你要想的事情是:“我如何才能争取到一个人,这个人很可能天生就憎恶我所在的行业,希望自己不会看到这篇新闻稿,但我却能让他强撑惺忪睡眼来看这篇新闻稿?”

就判断高管聘用信息是否重要这一问题而言,你可以做这样的“石蕊实验”:你所聘用的高管是否曾在某家世界五百强公司中担任过“c字头”(chief,指ceo(首席执行官)、cfo(首席财务官)、coo(首席运营官)等高管职务)的职位?如果没有的话,就删掉你的新闻稿吧。

新闻稿之所以让所有人都有被折磨的感觉,是因为在很大程度上来说阅读新闻稿是件苦差事,因为读起来实在是令人厌烦。

如果我们大家都能做出一个决定,让新闻稿变得不再与“品牌”有关,而是客观地阐述“正在发生的事情”,并且像写博客那样在写新闻稿时也能让自己乐在其中,那么或许我们的生活会变得更好吧。

工作简报及写作要点【第七篇】

演讲稿概述:

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话发言文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现了演讲的目的和与演讲的手段,也体现了演讲的内容和演讲的形式。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演),其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。1篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有与祖国和时代一起成长进步的机会”,习*平这一重要讲话,触动了人们的心弦,激起了强烈的共鸣。

中国梦,是“宏大叙事”的国家梦,更是“具体而微”的个人梦。转眼间,我到村任职已经六个月。“做一名村民认可的好村官”便成为我实现个人理想的第一个梦。从小生长在农村的我,对农村并不是很陌生,但是村官这个岗位却是陌生而且充满挑战的。10月,经过统一培训后我来到坟坨管区杨庄头村担任村支书助理。面对新的工作环境,我充满了好奇和期待,希望自己能顺利的开展工作,为新农村建设贡献自己的.力量。在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中,我逐渐地熟悉了自己的工作内容,相信自己能在农村扎下根来,踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,一定能够作为一名优秀的村官,在农村这块舞台上体现自己的价值。

筑梦中国心得体会演讲稿:出彩人生 筑梦中国

刚上任的我,走访入户成为我遇到的第一个挑战。走在村里,总能遇见异样的眼光。但我知道,想得到村民的认可,必须主动走近他们。于是,我去跟墙根下晒太阳的老人聊天,跟抱小孩的妇女聊天,跟德高望重的老教师聊天。从最开始由村书记带着到后来自己上门,从不知道说什么到和村民唠家常,村民开始渐渐接纳了我。

身为一名大学生村官,我感谢这个时代。农村给了我广阔的舞台去学习,去施展,去圆梦。我的梦,在农村的深厚土壤中生根发芽,定会在春风和煦的时代气候下茁壮成长!

工作简报及写作要点【第八篇】

您好。

我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向公司高层提出辞职申请。

首先,在贵公司工作的这几个月以来,我收获良多,在领导以及同事的帮助下使我掌握了很多非本专业的知识,开阔了眼界,增长了阅历。

其次,公司的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属。使我在公司感受到了家的温暖。

无奈之下提出辞职,客观原因是我家将远迁至xx市xx区,工作上班实在是不方便,每天将近1个半小时的路程,如果再遇到恶劣天气以及交通堵塞,实在是很难保证上班的时间。而且如果加夜班、晚班,归家路途也有诸多不便。除了客观原因外,主观原因则是我觉得自己的能力有限,对于剧本的写作掌握的似乎还不够火候,我从事小说、散文以及报导写作多年,可是对于剧本是首次尝试,因此给公司造成的诸多不便还请谅解。也许是天资愚钝,我对于公司的工作操作方式很难跟上节奏,因此为了不再给领导添加负担与麻烦、拖同事们的后腿,我特此提出辞职。

最后,祝公司生意兴隆,发展越来越好。

工作简报及写作要点【第九篇】

1.一定要追求深度,把主要精力投入在一两个主题或经历上。

2.一定要写别人不可能写的东西,即你自己所有,而别人没有的。

3.一定要让评委看到你与别人的不同之处,尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。

4.一定要实事求是,不要以为'理想的你'就是现在的你,不能让人有虚假之感。

5.一定要不落俗套,特别是开头几句。

6.一定要就各校的.引人之处做个别评论。

7.一定要描写性格中的积极面儿;过失和错误在附录中解释。

8.一定要评价个人经历而非简单地讲故事,还要讲清楚自己在全班、全系等排第几位。

9.一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。

10.一定要选择容易辨认的字体,采用通用的行距和白边。

工作简报及写作要点【第十篇】

1.认清自己。一个人的长处和短处很容易在工作中表现出来。我们要在面试官面试我们前,先弄清楚我们的长处和短处,要比面试官更加的了解我们自己。这样根据实际写出的简历更有说服力。

2.抓重点。一份小小简历的作用就是用书面形式简单的.介绍我们自己,让hr对我们有个了解。在有限的纸里,突出重点,抓住关键至关重要。力所能及地做到尽量简洁有力介绍自己。

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