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2024年小学生安全在心中演讲稿范文 安全在我心中小学生演讲稿范文汇总4篇

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小学生安全在心中演讲稿【第一篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是来自一(1)班的周萌萌!今天我演讲的题目是《安全在我心中》。

安全像什么?安全像忠实的保护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破碎;安全像什么?安全像一个警钟,时时刻刻提醒我们:珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们:安全第一,学习第二;上课时,老师常常教导我们,校内校外要注意安全。我们常常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛!

每当上学、放学的路上,放眼望去,好多同学不遵守交通规则,比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊,真替他们捏一把汗。可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议:上学、放学路上,我们一定要走人行道,并且靠右行;横穿马路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,注意来往车辆;严禁在路上追逐打闹等等。希望大家能共同遵守,共同珍爱我们的'安全!

安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生安全在心中演讲稿【第二篇】

老师们,同学们:

大家上午好!

今天我演讲的话题是:“安全记心中”!

大人们常说我们是祖国的花朵,祖国的未来,这我不是很明白!但我知道,我是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的小宝贝!他们关心我、爱我,我是他们的一切!所以,我要更加的爱护自己,时刻把安全记在心中!

记得每次出门,家人都会嘱咐我,路上小心!上学时,奶奶总领着我走斑马线,看清红绿灯;外出游玩时,父母总是让我紧跟他们,不要走丢了;去奶奶家,他们也总是说不要玩水、玩火……我的安全总是记在他们的心中,现在我长大了,更要时刻把安全挂在自己心上!

对于我们小学生来说,几乎每天都要上学、放学,注意交通安全就显得更为重要!人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:

去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。

现在,我把一些交通常识编成了一首小歌谣:

小朋友,要注意,安全行走莫打闹;

放缓步,靠右行,车辆驶过要躲避;

过马路,左右看,人行横道脚下踩;

遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来。最后,我祝愿大家身体健康,安全一生!

小学生安全在心中演讲稿【第三篇】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

人们常说:“平安是福。”安全是幸福,是稳定,是祥和。安全是关怀,是爱护,是喜悦。对于每个人来说,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。

调查显示,我国中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!这些令人心颤的数字背后我们看见了什么呢?希望同学们深思。

但是,在我们身边,仍然有很多同学的行为存在着安全问题。例如:有的同学课间在楼道里,追赶、打闹,做一些危险的游戏;有的同学上下楼梯时,你推我挤,甚至把楼梯扶手当做滑梯;还有的同学放学后没有按时回家,在校园、街头逗留闲逛。从以上这些事实中,不难看出我们校园中还存在着很大的安全隐患。然而意外事故令人防不胜防,因此我们必须清醒地认识到安全无小事,隐患就是事故。

同学们,其实,多给自己留一个心眼,就能给自己的生命加一道“安全锁”,在这里,我向各位同学提出几点建议:

1、严格遵守“三不奔跑”,教室里面不奔跑;楼梯上下不奔跑;走廊转弯不奔跑。

2、栏杆、窗台、雕像、宣传橱窗等危险地方切勿攀爬。

3、课间、早上、中午到校后的时间,请认真进行早读,午写或诵读,切勿打闹、乱跑,避免不必要的冲突。

4、同学之间要互相监督,对于不安全的行为要及时制止并批评。

老师们、同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安,高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

我的'讲话到此结束,谢谢大家!

小学生安全在心中演讲稿【第四篇】

老师们,同学们:

众所周知,由国家教委等有关部门规定,每年三月最终的一个星期一被定为"全国中学校平安训练日'。今年的3月29日,是第14个"平安训练日'。于是,同学人身平安,尤其是学校生的人身平安和校内平安问题又再度被家长、学校和老师所关注。

很多事实证明,因为学校生的年龄特点、心理特征、学问结构和实际需要等等,使得他们迫切需要在生活中发生意外时可以立刻用得着的学问。因此,在形式活泼多样的主题中队会上学习这些学问成为了最恰当的渠道之一,不仅学校生对这种方式特别热忱,老师和学校领导也认为这种方式值得提倡,并建议家长乐观协作,不要只看重学校生的学习成果,而应当让同学多学习一些民防学问和平安自护的本事。下面就给大家介绍几个中队主题班队会带来的实际效果吧!

2、一个由低班级同学表演的小品"坏蛋叔叔表演完以后,立即赢得了全班同学的热闹掌声。因为它告诫孩子们:独自一人在家时千万要当心,遇到坏人时要不急不慌。

3、低班级同学自编自导的小品《火场逃命》更是生动。稚嫩的表演生动好玩,一个逃命的故事却给学校生们带来了无限的笑声,但在笑声里同学们也把遇到火灾时的逃命方法记得更加清晰了。

孩子们把这些学问写在自己的日记里,从他们略显稚气、朴实的话语中,不难看出,虽然年龄还很小,可是他们已经学会了怎样去面对灾难,信任这些深植于心中的学问会使他们在经受危急时从容面对。

同学们知道我们应当留意那些平安呢?接下来我从三个方面给同学们做一个平安训练讲座。

第一、家庭,同学们要在家里留意煤气、电、高空坠落、猫狗咬伤及生疏人来家里敲门,要懂得紧急避险的技能,如煤气泄漏要开窗等。

第二、学校,同学们要留意走廊里不要奔跑,不在厕所里打闹玩耍,上下楼梯靠右走,不要跨格走楼梯,儿童乐园未经老师允许不得入内玩耍,当心使用教学用具,如剪刀、美工刀等,例如:现在我们开展科技坊活动,会用到工具,同学们在使用的时候不能用来打闹,相互监督提示。

第三、社会,我们小伴侣放学回家,在路上不要和生疏人搭话,不要吃生疏人给的东西,没有得到家长的允许,不要到同学家去玩,还有交通平安也要留意,不要骑自行车上路,公安部规定未满14周岁不能骑自行车上路,所以我们小伴侣要留意噢!

从以上事例中,我们可以欣喜的发觉,我们学校和老师平常对同学进行的各类平安训练,已经在潜移默化中融入在了同学们的心中,并已起到了相当重要的.作用。除了平常的训练外,我们每个班级的班主任老师,还可以在每个星期的班队会上,组织同学学习《青少年法制训练读本》;学校和老师还可以以各种发生在同学四周的生动的实例和模拟的表演,让这些特殊的主题队会活动深化到了同学们的日常生活中,同学们就会在中队会上学会了各种生存学问。这样有益于同学的健康、平安地成长。

现在,几乎全部学校在校内平安、校外活动平安、卫生防疫、饮食平安、交通平安等方面都有相应的管理规范和要求。尽管如此,校内内还是星星点点有一些偶发大事。为了同学的平安训练,应当实行好的措施保证平安规范有实际意义,提高不仅是同学,还有老师的平安意识。我觉得我们可以利用每周的班会课时间把这些活泼的平安主题中队会连续下去。比如,高班级可以以班级为单位,开展"校内平安隐患'大调查活动,中班级可以以"珍爱生命'为主题召开一次班队会;低班级可以以"平安在我心中'为主题开展"平安学问竞赛';而每个班还可以以如何使用灭火器等进行应急状况情景模拟、平安小品竞赛等自编自创的节目进行表演。通过这些敏捷多样、寓教于乐的形式,不但可以让每个同学都参加,而且还可以达到"平安在人人心中,人人都平安'的平安训练目的,提高同学们的自我爱护意识和力量。

总之,主题班队会是少先队活动的一个特别重要的组成部分。它是实施素养训练的前提基础,是学校课堂教学的得力助手。它能把课内外、学校外沟通起来;把理论与实际、动手与动脑结合起来。让同学德、智、体、美、劳全面进展,知、情、意、行得到和谐的统一,也祝福我们每一个同学提高平安意识,健康成长,最终达到提高同学素养的目的。

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