2024年小学生暑假心得体会范文（最新5篇）

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小学生暑假心得体会【第一篇】

上周星期三，学校组织我们去园山青少年活动基地军训三天。

早晨，我们带着行李坐上了车，在坐车的路上，我们一边欣赏风景，一边说笑着。过了不知多久，我们终于到了目的地。首先我们去了操场举行开营仪式，结束后，我们就到饭堂吃饭，才知道原来吃饭有那么多规，教官没说开饭谁也不许动，吃饭时只能有筷子的声音，谁违反了就站着看别人吃，每个人还要轮流当值日生，是专门盛饭和洗碗擦桌的。

到了下午，我们有个活动叫“闪电报数”，选20名报的最快的同学，和其他班的20名同学比赛，哪个班先报完就为胜，总成绩我们差六班1。6秒，可惜得了个第2名。活动结束了，下个活动又接着来，就是同学们最爱的野炊了，同学们又是洗菜，切菜，炒菜，大家都忙的不亦乐乎，菜终于做好了，我们看着自己的劳动成果，突然觉得长大了许多。

晚上，我们又看了冲出亚马逊，让我们知道了，努力虽然不一定成功，但放弃一定失败。

第二天中午，我们要去爬山了，同学们看到了那高高的山，一下子像泻了气的皮球，老师对大家说：“相信自己，一定行的，只要能付出一份力量，就会战胜这一座山。”这句话深深的感动了同学，老师说的对，没有比人更高的，只要我们齐心协力用上我们的双脚就一定会爬过去。

第三天中午，举行了结营仪式。经过了三天的磨练，我感受到了军人的辛苦，知道了不论遇到多么困难的挫折都不要泻气，相信自己，我能行。

小学生暑假心得体会【第二篇】

时间过得真快，一眨眼我已是一名二年级的学生了，但可能平时看书看得少，碰到看图写话，总没有理想的成绩。今天，顾老师让我们介绍自己一本喜爱的书并写上一些理由，我也是在妈妈的帮助下完成了这个作业。

我最喜爱的书是《亲爱的笨笨猪》，这本书的第一个故事就把我吸引住了。笨笨猪上课不认真听，出了好多笑话，他心里老想着吃，可以把o念成大饼，把1念成胡萝卜和糖棍儿，把全班同学和老师都引笑了。接下来玩捉迷藏的时候，笨笨猪傻傻地回答了一句“藏好了”，害得小伙伴们轻易地被汪汪狗找到了，轮到他去找伙伴的时候，却没有人回答他有没有藏好了。看到这里，我觉得笨笨猪真的是笨。

再往下读，我慢慢觉得笨笨猪没有像第一个故事里那么笨了。七个小淘气多、来、咪、发、梭、拉、西，把老师猫咪咪小姐和狗汪汪先生都气走了，可只有笨笨猪，开开心心地和七个小淘气上课，而且是把音乐课，体育课，绘画课结合在一起上，让小鸡们一边唱，一边跳，最后还画出了一副美丽的图画。所以小淘气们都很愿意笨笨猪当他们的老师。

接下来，我又慢慢觉得笨笨猪很有善心，很会为别人着想，乐于帮助别人。他和乖乖熊帮助了好多小动物，他们一起帮驴爷爷盖房子，一起帮助鹿妹妹学会了站起来，学会了走路。帮助狐狸妹妹有了自信心，不再担心别人会嘲笑她，从而跟小动物们一起来欢乐学校上学。还有好多故事都讲了笨笨猪怎么去帮助和关心别人。

读完这本书，我觉得我们就应该像笨笨猪学习，学习他的乐于助人，不嘲笑别人，大家感到快乐才是真的快乐!

小学生暑假心得体会【第三篇】

今天春光明媚，我们、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。

我们还没到山上，就已经闻到了梅花香。来到山上，我看到了大片大片的梅花，有淡红的，有雪白的，梅花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下，那棵棵梅花树，仿佛成了一片美丽的海洋。

到了中午，我们吃好午饭，到了山上的亭子那儿，我和阿姨一起拍了好多照片，其中令我最满意的，就数我在一面刻着“香雪海”三个大字的岩石前拍的那一张照片了。

到了下午1点多钟，我们该回去了。在返回的路上，人越来越多，从上面往下看，人山人海。我们在下山的路上，还买了水晶手机挂件和挂在车上的水晶挂件，爸爸还给我买了一只白仓鼠和一只黑白仓鼠，我可开心了!妈妈说再拍几张照片，于是我们又来到了湖边，我们在大岩石前各拍了一张照片，还在湖边拍了几张全家福。到了出口，外公和外婆买了一些蔬菜和特产，阿姨买了几盆盆景就一起回家了。

一路上，我们说说笑笑，今天我们玩得真开心。

小学生暑假心得体会【第四篇】

暑假是每个小学生最期待的时刻，因为可以暂时摆脱学业压力，自由自在地享受美好的时光。但是，随着年级的增长，小学生对暑假的认识和体会也有了明显的变化。下面，我将通过五个方面来分享我对小学生暑假的变化心得体会。

首先，我认为小学生对暑假的认识逐渐从追求消遣娱乐到学习的重要性上来。在过去，我对暑假的期待主要是能够和朋友一起玩耍和看电视，几乎没有认真学习的时间。然而，随着年级的升高，学校课程的增加和难度的加大，我开始意识到暑假对于学习的重要性。因此，我会利用暑假的时间补习和预习，为下个学期的学习打下良好的基础。

其次，小学生对暑假的规划能力逐渐增强。在过去，我经常把暑假的时间浪费在无意义的活动上，感觉一眨眼就过去了，什么都没做成。但是现在，我会提前设定一个暑假计划，包括学习、兴趣爱好和社交活动等。这样不仅能够充分利用时间，还能够提高自我的时间管理能力。

第三，小学生对暑假的活动内容有了更多的选择。过去，我觉得暑假除了看电视和玩耍，没有其他的活动可做。但是现在，我意识到暑假其实是一个非常好的时间段，可以尝试新的兴趣爱好和挑战自己的极限。比如，我可以报名参加夏令营、学习跳舞、弹琴或者参加各种社区活动。这样的经历不仅能够锻炼自己的身心素质，还能够丰富自己的人生阅历。

第四，小学生对暑假的安排更加注重平衡。以前，我往往过分追求玩乐，导致学习成绩下降或者没有进步。但是现在，我懂得了学习和娱乐要平衡，不仅要开心地度过暑假，还要保持学习的状态。因此，我会合理安排学习和娱乐时间，每天都抽出一定的时间来学习和复习知识。这样不仅能够让自己更加充实，还能够避免开学后学习负担的累积。

最后，小学生对暑假的感悟也逐渐上升到了人生思考的层面上。过去，我只是觉得暑假是一段无忧无虑的时光，没有多大的意义。但是现在，我明白暑假不仅是放松身心的机会，还是审视自我的时间。在暑假中，我会思考自己的优点和不足，总结一学期的收获和经验，为下一个学期做好准备。这样的思考能够让我更加清晰地认识自己，不断进步。

总之，小学生对暑假的认识和体会随着年级的增长逐渐有了明显的变化。从追求消遣娱乐到学习的重要性，从缺乏规划到能够合理安排时间，从单调乏味到丰富多彩，从无所事事到思考人生，小学生对暑假的期待和心得也日趋成熟。这个暑假，让我们一起珍惜时间，认真思考，为自己的成长和未来奠定坚实的基础。

小学生暑假心得体会【第五篇】

暑假是小学生们最期待的时刻，他们可以放松自己，不用再为学业忙碌。而跳绳作为一项有趣的体育运动，不仅能锻炼孩子的身体，还能增强孩子的耐力和协调能力。在这个暑假，我也加入了小伙伴们的行列，投入到跳绳的乐趣中，并获得了许多心得体会。

第二段：跳绳初体验

第一次接触跳绳的时候，我被绳子快速地旋转声所吸引，对着跳绳的小伙伴们充满好奇。然而，刚开始跳绳时我却感到非常吃力，一连几个跳就会停下来喘气。但由于我的毅力比较坚定，我决心不放弃，每天坚持练习，练习了一段时间后，我可以跳上十几下了。

第三段：体会跳绳的乐趣

通过跳绳，我逐渐体会到了跳绳的乐趣。每次跳起绳子，我仿佛置身于一个轻松快乐的世界，全身的疲惫像化作了风一样吹走了。我开始享受跳绳时身体的自由感和轻盈感，感受到了绳子在空中旋转的美妙。最令我开心的是，当我能够跳过越来越多次的时候，我感到自己取得了进步并且充满了成就感。

第四段：跳绳带给我的成长

在这个暑假的跳绳过程中，我意识到跳绳不仅仅只是一种锻炼身体的方式，它还能带给我更多的成长。跳绳需要我们准确地计算时间，找到每个跳动的节奏。在不断的尝试中，我学会了调整身体的力度和协调身体的动作，这不仅让我在跳绳中更加灵活，也提高了我的思维能力和协调能力。同时，跳绳也让我养成了坚持不懈的信念，在遇到困难时，我不再轻易放弃，而是努力寻找解决办法，一遍又一遍地尝试，直到达到我的目标。

第五段：总结

通过这个暑假的跳绳经历，我不仅增加了体能，也收获了许多成功的喜悦和成长的经验。在未来的学习和生活中，我会将跳绳中的坚持和努力付诸实践，迎接更多的挑战，并且相信自己一定能够取得更加出色的成绩。我想告诉每一个小学生，只要拥有一颗坚定的心，不断努力，你们也能够在跳绳中体会到乐趣，并且获得成功和成长。