实用幼儿园风筝活动方案(案例)小班汇聚【通用5篇】
幼儿园风筝活动方案小班【第一篇】
放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节。
春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的'过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。
幼儿园全体家长及小朋友。
20xx年xx月xx日9:00——12:00。
以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。
1、报到(8:45——9:00)。
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢(9:00——9:10)。
主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。
主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“music”,预备齐,music——(星猫和主持人一起带动唱跳)。
主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦!
星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。
主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。
3、风筝好有趣(9:10——9:40)。
活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场(9:40——9:45)。
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy(9:45——10:30)。
将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。
6、休息、换场(10:30——10:35)收拾环境,转场到户外。
7、风筝飞飞(10:35——11:30)。
全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束(11:30——12:00)。
主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。
主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!
星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!
主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。
星猫:耶~祝贺祝贺~。
主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。
星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~。
主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!
星猫:不错不错,拍手拍手~。
主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!
星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)。
参考音乐列表(仅供参考):
1、快乐星猫(不同版本);
2、春天在哪里(童声版);
3、欢沁(林海);
4、童年;
5、歌声与微笑。
幼儿园风筝活动方案小班【第二篇】
1、通知家长4月29日中午进行亲子户外活动——放风筝,请家长带好风筝,到航头文化中心。
2、奖品。
3、游戏材料和器具。
一、集合。
点人数,向家长介绍本活动目的和要求。
二、放风筝。
要求:
1、教师指点放风筝的方法(起跑前,一只手臂伸直上举,放出一段线,抓牢线。快速奔跑,让风速将风筝托起。)。
2、每个班级评出三个突出的家庭。
三、亲子游戏。
游戏一:小脚踩大脚。
玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。
规则:
1、在前进的过程中,小孩的脚不能着地;
2、家长不能抱起小孩。
游戏二:猪八戒背媳妇。
玩法:家长被幼儿到对面拿一样礼物。
规则:不能抱着幼儿行走。
游戏三、游戏名称:二人三足跑。
玩法:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。
游戏四:穿鞋比赛。
玩法:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。
规则:要单脚跳到终点,穿好鞋子,然后双脚跑到起点。
游戏五:揪尾巴。
游戏准备:尾巴若干。
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
规则:家长要抱着孩子去揪别人的尾巴。
四、颁奖。
各个游戏设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
其余为参与奖。
幼儿园风筝活动方案小班【第三篇】
风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展“爱在春天,放飞梦想”首届风筝节活动。
20xx年4月28日(周六)上午9:00—11:30
上富富溪广场
3、组织拔河比赛。培养团队合作精神,增进家长之间的关系。
音响一套、话筒两个活动条幅(拍集体照用)
开场舞用的人偶娃娃(安排老师跳)
拔河的绳子(中间点的布条或者绳子,系好)
小中班家长直接带幼儿9:00到广场集合。(穿好园服、自带饮用水和蜡笔)
大班学前班由各班老师8:30带队家长与幼儿手拉手从幼儿园徒步到广场。
顺序学前一班、学前二班、大一班、大二班(幼儿穿好园服,自带饮用水和蜡笔,勾线笔)达到广场后各班级听老师指挥排队。
活动开始开场舞《奔跑》《亲子舞敲咚咚》
领舞老师:带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。
9:20——9:30:园长致开幕词
介绍活动流程及各班带队老师。9:30——9:35
听音乐按班级先后秩序走向各班场地(围着圈圈坐下,小朋友座内圈,家长外圈。左右位置以家长双手叉腰不挨着旁边家长为准)。
9:40——9:45 各班级分发风筝+线板(蜡笔是自带的)
9:45—9:50 亲子绘画,先画完的家庭可以去放飞风筝,听到老师广播集合拍合影照留念。
9:50—10:30 广播合影,小班开始。(合影的时候记得拿条幅)合影后组织各年级组家长拔河比赛。(注:高血压、心脏病、身体不适、的家长不要参加,50岁以内的家长自己根据自身身体情况考虑是否参加,比赛过程中家长自己注意安全,两个班家长人数一致,多出来的.人在一旁做本班的拉拉队给班级加油)
派发奖品。
活动结束站好队跳放松操。活动结束后家长将幼儿带回幼儿园,幼儿园吃午餐,下午3;30放学。
五一放假时间:4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二,三天休息。5月2日星期三照常上课。
放假期间注意幼儿的饮食安全卫生,以及小长假期间的交通安全。注意大家假期愉快。
温馨提示:
请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!
1、每个孩子至少1位家长陪同;
2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则。
3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;
6、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;
7、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;
8、有相机或dv机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。
为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。
准备的音乐:开场舞《奔跑吧》、《礼仪操》
结束音乐:《最美的光》
拔河比赛音乐:《唱啦啦啦》
幼儿园风筝活动方案小班【第四篇】
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人们与自然和谐重要,增强环保意识。
到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏。
1、校车3台:8:20从幼儿园出发。
2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实,责任到人们。班主任是班级安全工作第一责任人们,全面负责幼儿出游安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游护理工作。除此以外,各班级增配行政人们员,保障出游安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人们数,确保幼儿安全。
7:30——8:00幼儿早餐。
8:00——8:20幼儿活动前准备。
8:20——准时出发。
9:20——10:30参观海洋馆,观看表演。
10:30——11:00幼儿午餐。
11:10——返园准备工作,清点物品及人们数。
幼儿园风筝活动方案小班【第五篇】
一.活动背景:
正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的`美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。
二.活动宗旨:
放飞爱心、放飞祝福。
三.活动时间:
xx年3月31日---4月1日。
四.活动地点:
一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。
五.活动目的:
通过flylovingkites这个主题活动,让我们当代大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在风筝上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。
六.活动总体布置:
策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;。
财务部完成活动的预算及结算;。
新闻部完成新闻资料的采写及发布;。
办公室完成活动人员的通知及清点;。
网络部负责活动前后网上的宣传以及通知;。
组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;。
外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。
七.活动板块:
(1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。
(2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加flylovingkites活动(放风筝—4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。