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2023年家长会陪伴孩子发言稿(样稿) 陪伴孩子成长的发言稿(样稿)大全(精选5篇)

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家长会陪伴孩子发言稿【第一篇】

各位家长:

下午好!

首先,请允许我代表家长对高二(4)班的班主任及所有的任课老师表示我们深深的谢意!感谢老师们帮助我们的孩子构建了宽松、和谐、进取、健康的班集体!昨天晚上当我接到朱老师的电话时,我还以为我儿子发生什么事情,我第一个反应是我儿子可能病了;第二个反应是,我儿子可能犯错了。在思想准备好了后,我才去接电话的。当电话里头传来轻松的话语时,我才如释重负。今天作为家长代表在家长会上发言,不是因为我教育孩子的成功,而是让我们有机会分享教育孩子的成功和困惑。在我看来,困惑远比成功多。我为什么说“让我们和孩子一起成长”?当我们的孩子呱呱落地时,也是我们为人父、为人母的开始。我们不是天生就会当父母,所以,初为人父、人母必须和孩子们一起成长。

就像我们初恋时不懂得爱情那样,初为父母时,我们不懂得教育。于是孩子们在我们还没弄懂什么是教育时就成长了,让我们措手不及!一晃16年过去了。孩子伴随着问题生存,在解决问题的过程中学会成长。而且有时问题出在孩子身上,根却在父母的教育方式方法之上。回顾16年,因为儿子的成长,启迪了我的教育智慧,让我逐渐成为一位成熟的母亲。

和儿子一起学习:学拼音、学唱歌、学钢琴、学英语……

我的普通话是儿子教会的。当儿子学拼音时,我请他当我的拼音老师。我懂得了整体认读音节、前鼻音、后鼻音、翘舌音、两个第三声词组的读法等。我在普通话测试中取得了二甲的好成绩。

儿子从酷爱音乐,这也是我的最爱。我和儿子一起唱儿歌、一起学声乐。我们拥有同一个声乐老师,一起上课。在家我弹琴,他练声或他弹琴,我练声。我们一起自学钢琴,但他现在可以当我的钢琴老师。儿子上高中了,我会向他请教英语,在探讨中,我丢掉的英语词汇又捡了回来。我们在学习中,共同进步,重要的是,我们有更多的交流话题!

和儿子一起运动:儿子不喜欢运动,我只好陪他运动。从小就带他接触各种运动,可就无法引起他的兴趣。这是我最失败的地方。我现在最期待的就是能够在运动场上看到儿子的身影。

和儿子一起做菜:儿子现在可以做很多菜。这是我最为自豪的。去年的年夜饭,是我们俩共同完成的,赢得了家人的高度赞扬。我们会一起做寿司、肉丸等。他喜欢看烹调节目,所以我们经常尝试各种菜肴。我的烹饪技术也有了长进。

我还和儿子一起购物、一起喝茶、一起玩电脑游戏、一起旅游、一起做家务、一起谈教育……我和儿子共同成长了。

1、注重身教。父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、习惯和品行基本上出自于父母和周围环境的熏陶。为了让孩子乐于学习,善于学习,我在他读小学一年级时,开始读本科函授,并在2008年获得教育硕士学位。我是想通过自己的学习来激励儿子。这比“儿子呀,你要好好学,爸爸、妈妈没读好书,你要认真呀”话语要有分量得多。

2、让孩子在关心、关注、爱护和亲近中成长。关注要粗、细结合。改放手时时,就放手。孩子才会对父母还以尊重、爱戴和亲近。

3、相信孩子。要谅解和包容孩子的缺点乃至错误。不要因为孩子在某个阶段的落后对孩子失去信心。要用长远和发展的眼光看待孩子,即便是孩子犯了错误也应该以平和语调、建议和探讨的方式转达给孩子,既要明白世界上没有完美的孩子,再完美的孩子也存在缺点。我们对孩子有多少的期待,孩子不会让你失望。

4、多赞美、少批评。赞美使人温馨和感激,能让人产生一种向上的力量,孩子需要这种善意与美好的表达。但赞美要恰到好处,多赞美过程的努力。例举:我给班主任写信,其实是也在间接地表扬了他。记得有个故事:一位中国有人赞美一位美国人女儿的美貌。在女儿不在身边时,美国老很严肃的对中国人说:容貌的美是天生的,你不该赞美,你应该赞美她的努力。

5、纠正错误的艺术。纠正孩子的关键性缺点时一定要把握时机,运用成熟有效的方式方法,使其觉悟自己错在何处,为何是错的,当然也别忘了选择最佳地点,以免伤害孩子的自尊和面子。

专家们认为,青春期是一个克服的过程,是您与孩子重建关系的过程,是您与孩子一同成长的过程。在这一过程中,您和孩子都有可能找到一把开启彼此心扉、自由表达思想的钥匙。当您进人了这种角色,您就能体验到一种新的满足感。

我幻灯片上之所以用绿色字体,是儿子教会我的。他说,“妈妈,上课时,幻灯片上的绿色字体对孩子们的眼睛有好处。”从那时起,我经常会用绿色字体。

一位母亲的成长经历,有太多的酸甜苦辣,一言难尽。希望我们家长多交流,让我们的孩子更健康的成长!

谢谢大家!也再次感谢老师们的辛勤付出!

家长会陪伴孩子发言稿【第二篇】

亲爱的老师们、家长们、同学们:

大家下午好!

我们知道,在孩子的成长道路上,父母是不可缺少的伙伴。只是每天我们都在不停地忙碌着我们的工作,晚上回家,我们又在家里忙碌着一家人的晚饭,还有那些做不完的家务,终于,忙完了所有的事情,却又想着打打游戏或看看电影,来放松自己一天紧张的心情。我们会理所当然的对孩子说这都是为了他们,我们才会这么辛苦,可是我们却忽视了孩子的情感需求。

如果我们尽可能的多陪伴孩子,在他们受委屈时,会第一时间向我们倾诉,及时得到安慰;如果我们尽可能的多陪伴孩子,在他们开心时,能第一时间分享那份喜悦,及时得到鼓励;如果我们尽可能的多陪伴孩子,和他们共同在旅途中成长……那么,孩子会时刻感受到父母是多么在意并且关心他们。

其实孩子的童年非常短暂。是不是当孩子去上学后你会特别怀念他们黏在你身边的日子?时间无法倒流,过去了就只能永远过去了,孩子能黏在身边的日子是多么难得与宝贵!因为这一点,我们要更加的珍惜与孩子相处的每一刻!

再忙也要陪陪孩子,陪孩子吃吃饭、玩玩过家家、聊聊天、读读书……陪伴就是一种关爱,陪伴就是一种幸福,那种幸福感是无法替代的,因为他们都需要我们!

家长会陪伴孩子发言稿【第三篇】

尊敬的各位领导、各位同仁们:

大家好!我叫,是xx小学的一名数学教师。今天有幸作为教师代表参加优秀教师座谈会,我的心情非常激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝所有的教师们节日快乐。

今天我能在这里得益于过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经有19个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…。但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格优秀的教师。

回顾我过去19年的教育工作,我的身边有一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的教师感染了我。在他们中间,有燃烧自己照亮别人的“红烛”。如区实小苏莹莹老师,她身患疾病,手脚浮肿得很严重,有时上下楼梯都要手扶护栏,一个台阶一个台阶下。可一走进课堂,她就像换一个人似的,课堂上充满着激情,也像魔法师一样能调动学生的各个精神细胞。她上课的那种精神无时无刻都影响着我。还有牺牲自我扶持后学的“人梯”一些老教师,他们都不计报酬无私奉献着。面对这些老师,我感到我的教育生涯才刚刚起步。在刚踏上教育岗位的青年教师眼里,我俨然是一位事业有成的成功教师。但在我心里,我知道,我在工作中还有太多的问题,我的教学离完美还有太大的差距。我要在各方面对自己提出更高的要求,让我的教学更趋成熟,逐步形成自己的教学风格,实现我的教学理想。我的教学理想是点燃学生智慧的火把,能成为学生的伙伴与挈友。我要更加辛苦地耕耘在教育的这片热土地上,用自己的工作把我的学生培养成有健全心智、有文化、爱生活的一代新人。

当前形势下,社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

教育是慢的艺术。在我们对待孩子的教育问题上,有些老师往往是急功近利急于求成,一味地去责怪孩子,或过分地去安慰孩子,我们要有一平常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。

过去的19年,学生的一声“老师好”,或者一个微笑,会让我感到莫大的欣慰。我明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。我把我的每一个学生当作我的孩子,爱他们但不宠他们,用真诚的行动感动他们。教师的工作可以说很平凡,没有轰轰烈烈的大事,但看到班里的学生个个健康成长,心理、智力、情感各方面健康发展,我的心是踏实的。

作为教师,我把工作的质量视为我生活的质量,我愿倾其所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我就是快乐的;学生是进步的,我就是欣慰的;学生是成功的,我才是优秀的。

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。

回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,荣誉代表过去,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。

家长会陪伴孩子发言稿【第四篇】

大家晚上好!

说起家校沟通,其实我们班的平台很多,平时我们接触得也不少,但是能同时和大家交流却一直是我很想做的一件事情,今天,学校给了这个平台,很庆幸,我们也都在百忙之中抽空来了。预祝我们能真诚交流!

首先,我想跟大家说的是“感谢”!感谢大家这一年多来的信任、理解和支持,因为你们的配合、包容,让我感觉自己是一个幸福的班主任。

接下来我想跟大家说说一些个人观点,如有不当之处,还请您一如既往的宽容,也可以在此后说说您的看法和建议。

“因为在乎,所以陪伴”,看到这句话,可能很多家长早就在心里嘀咕了:我们哪有时间呀!我们哪有精力呀!以前,我也很能理解这些,甚至有时候会庆幸自己本身就是一名老师,有先天的优势去陪伴我的女儿。可是,前两天,听了萧山教育专家朱华贤老师的讲座后,我改观了。

朱老师讲座提倡的是“家长好好学习,孩子天天向上”,家长学习什么?家长经常读书,你的孩子才会经常读书;家长孝敬长辈,你的孩子才会照样孝敬你。关于家庭教育,朱老师提到了以下几点:

1、威信。此“威信”带来的不是“怕”,而是“孩子是不是主动愿意和你说心里话?”,“孩子平时是不是乐意听你说话?”,“孩子是不是认真执行你的话?”,“孩子背后有没有说赞扬你的话?”,“孩子的作文上有没有写你?是怎么写的?”

2、教育方法。您是否正确地给予孩子表扬和批评?八(或七)分表扬二(或三分)批评,要针对你孩子的行为动机作出准确的表扬与批评。

4、习惯的培养。您是否关注过孩子的学习习惯?是否正帮助其养成良好的学习习惯?

事业上,也许在座的各位都是投资的成功者,但是在孩子身上,您投资对了吗?您在孩子身上投资的是“经济上的满足?”,“物质上的丰硕?”,还是“成长途中的陪伴?”,“心理上的.交流?”中国的汉语言文字真的是博大精深,“教养”一词,教在前,养在后,虽说“温饱”是人赖以生存的基础,但是在这个环境嘈杂,节奏超快的大社会中,“精神上的鼓励”,“心理成长途中的陪伴”,“孩子各种习惯养成上的指导”远比“物质富足”来得重要!

也许您会觉得这些离我们好遥远,但其实这些追悔莫及的事情不是一朝一夕蹴就的。纵观这些事件的背后,我们可以发现,这些孩子的成长途中缺少的正是耐心的陪伴、言行的尊重、正确的指导和及时的鼓励。

我是一名教师,也是一位母亲。作为母亲,我时常在心底感激我的女儿来到我的生命中,我感激她让我尝试了我的父母亲在我的成长过程中为我所做的一切,从而使我更珍惜“子欲养,亲犹在”的幸福,我更是感激她让我参与了她的成长,我才能从她的点滴进步中品味到“为人母”的成就感。所以,没有怨言,没有不耐烦,只为在她的人生旅途需要我的这一段,我能尽我的努力少留些遗憾,于她,于我。

在我的理念中,一直认为“育人先育心,成才先成人”。我们的孩子首先得做到“能孝悌”。孝,指对父母还报的爱;悌,指兄弟姊妹的友爱。孔子非常重视孝悌,认为孝悌是做人、做学问的根本。前苏联有位教育家说过“不爱自己的母亲,何谈热爱自己的祖国。”现在的孩子孝敬父母吗?我表示怀疑。我也曾观察过,每当学生放学,谁背的书包?孩子是否对你表示过感激?是否执意要求自己背?对你说的第一句话是否直接就是自己需要什么?而我们又是否及时正确地引导了?又或者在您的心里这一切都是理所当然的?当一个孩子懂得“孝悌”,他便懂得了体谅,懂得了理解,懂得了感恩,我想“自觉”的形成也有其一定的功劳。

三能学习。学习学的就是方法和习惯,这需要我们共同努力。在小学阶段,重要是培养学生良好的学习习惯,比如提前预习的习惯、自主作业的习惯、主动检查作业的习惯等等。教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。这里我想着重呼吁两点:一是让你的孩子先自己检查作业,然后你再检查;二让你的孩子多多阅读课外书。最好是你与你的孩子同读一本书,然后与他一起交流。因为阅读是超越一切课程的课程。

四能自乐。生活总不能老是紧绷着弦,要有自娱自乐,做一些自己喜欢的事情。所以,在小学阶段,还有一个重要的任务,那就是在尊重你孩子的意愿的基地上,花些力气培养你孩子的兴趣爱好。到了初中阶段,机会就少了。俗话说,读万卷书,行万里路,两者都十分重要。所以,如果你有空闲的时间,就带着你的孩子去看看外面的世界,特别是那些纪念馆、博物馆之类的。

五能自立。日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。在这一教育观念指导下,许多日本父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做那些力所能及的家务和到外面参加劳动挣钱。我想,孩子自己的事,家长就尽量让他自己做。

我们每一位父母都会陪着孩子一起慢慢成长,我相信深刻的人文关怀才会最终有助于孩子面对人生的种种起伏,而不会像那个所谓的高材生在知道自己没被北大提前录取选择了从楼上纵身跃下,那不是飞翔,而是压死了所有的爱与希望。

家长朋友们,“十年树木,百年树人”。一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。尊敬的各位家长,每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些感想,也仅供参考而已。不当之处还请大家批评指正。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们的小学时光吧!谢谢大家!

家长会陪伴孩子发言稿【第五篇】

大家好!

说实话,那天看到这个读书演讲比赛通知的时候,心里是很不安的。在我看来,我的女儿极其普通平凡,现在身上还有着这样或那样的缺点,只是平常时我注重对她的教育,力求让她成为一个对国家对社会有用的人而已。重视教育已经成为一种社会时尚,教育子女读书成才成为寻常百姓人家的最高追求。

龙应台的《目送》里的这句话,一直是我默默咀嚼与回味的。我总是思考,总得给孩子留下一些什么。对孩子负责,就是对家庭负责,对国家负责。教育学家爱尔维修说得好:“即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”

一直以来,我努力做到和孩子一起成长快乐。

下面,我与大家谈谈我教育孩子的几点粗浅心得:

一、读书,思考,读书

在女儿很小的时候,我就注重买适合她年龄段看的书,对于买书,我从来都是坚定不移的。读一本好书,就是与许多优秀的人交朋友。我会在她读书的过程中慢慢启发她,这本书里讲了些什么故事,你从中学到了什么……常常在精彩的段落时,她会读给我听,有时我们会互相读给对方听。一起从书本中寻找积极向上的动力。我们俩读得最多的就是《儿童文学》,那本书现在标价5元,我小时候的价格是3毛钱。家里的童话故事、精美散文、世界名著相对较多,因为我一直喜欢这类的书,我充分感觉到,在孩子读书方面,父母所起的影响是很大的。

孩子在家时,我几乎很少看电视与玩电脑,力图给孩子一个安静优美的环境。

其实,女儿的音质随父亲,并不是很纯的童音,有时,在朗读课文时,我没少下功夫纠正她,让她学会有感情的朗读。我们不要求你有多美的嗓音,但要求你有感情。书读多了,自然就会想到写的问题,开始给她买日记本,让她把自己认为有意义的事情记录下来。慢慢地她也坚持下来了。

因为我爱写些情感类型的文章,一直有着自己的博客,两年以前,我把女儿的日记与小作文整理,帮她建立了一个博客,现在在一个小圈子里也有一定的知名度呢。

二、不要让成绩遮住眼睛。

对孩子的成绩,我始终保持一个清醒的头脑,我不要求你考第一名,这样太累,重要的是你得真正明白做人做事的道理。学校只不过交给学生一把钥匙,能不能启开生命的辉煌乐章,全看孩子是否一生一世努力自修。持之以恒,必成正果;终身学习,便是天才!

每天进步一点,这是我常挂在嘴边的一句话,做高尚的人,过高尚的生活,我们一直努力去做。

“贬子十短,不如奖子一长”,这是教育子女的至理名言。女儿第一次期中考试成绩发下来,我其实在家长会上的板凳都快坐不住了,虽然成绩也是90多分,但那次考双百的就有好几个,名次在班级73个学生里,只排到36,回到家里,我轻描淡写的说:老师表扬你了,说只要你再认真一些,成绩就会有更大的提高。那以后,女儿的成绩相当稳定,一直在前几名。

好孩子是夸出来的,但注意并不过分夸奖,以免小孩子养成沾沾自喜的坏习气。

孩子在四年级以前,一直是班里的小组长。这上组长也在我生病带她回东北老家时,换成了别人。她也曾参加了班里的几次竞选,但结果都是不了了之。四年级以后,学校原因,班主任换成了现在的老师,孩子又为竞选班干部做准备,看着她不午睡了,一字一句地斟酌演讲稿子,小小的身影,让我很是感动。他的爸爸曾让我到班任老师家里走一趟,我拒绝了。

我这样对孩子说:爸爸妈妈都是通过考试竞争取得今天的好成绩的。妈妈以前在离家很远的乡镇工作,通过考试才进了城里;你的爸爸在单位竞选副科级,也是通过自己的努力,层层过关选上的。我们没有任何背景和靠山,有的,只是你自己的勇气和能力。你也要靠自己的努力争取才行。最终,女儿通过竞选当上了班干部,成了老师的好帮手,同学们的好榜样。

三、正确处理与孩子之间的矛盾

有时,我也会真心向她承认错误,因为我们都不是圣人。我的原则是不让错误过夜,有时,我们会长时间谈心。更多的时候,我和孩子像两个要好的姐妹,在孩子的单纯的眸子里面,我会变得安静与淡定。

每天拿出十分钟时间关注自己的身体,每天拿出半小时的时间关注家人,除了正常的饮食起居,我每天都做到了与孩子交流,在她小的时候,我会蹲下身子与她讲话,我用自己的实际行动告诉她,我和你是平等的。

现在,每当见到我,她就会滔滔不绝地讲学校里发生的事情,我也乐于用心倾听。这就是爱与信任。近期的《特别关注》里有篇文章,《美国低看“中国妈妈”》,看后深有同感。

对此我深有感触:孩子和家长闹别扭,家长首先不急躁,不能以倔对倔,要抓住好的时机,和孩子心平气和地说话,耐心细致地讲道理,该叫真叫真,该马虎马虎,该让步让步!根据孩子的情绪变化,不断调整教育方法,努力做孩子的好朋友,用心温暖、用情感动,让孩子一直生活在愉悦中,这时候,孩子就不再好意思和大人别着劲来,也没有理由一定要任性,任性就不攻自破,问题就迎刃而解了!生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。用和孩子一样的高度来看世界。

物质的财宝丢失了可以挣回挣不回也没有关系。它们是这样的毫无个性和你本来就没有必然的联系只不过是换了一个地方存罢了。和孩子在一起我常常感受到自己认知的贫乏发现自己没有什么可以教他的。

教育孩子是人生最大的一笔投资。我每一刻都是幸福的这些平常的细节与情景在外人看来毫不足道不是身在其中的人感受完全不同。

这是个竞争日趋激烈的社会,我只是全心全意、尽心尽职做一位好母亲。在做母亲的过程中,边做边学,边学边做。

一盏灯,一席话,一段路。我一直在努力和孩子一起进步。

我的演讲完了,谢谢大家!

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