实用心中的偶像袁隆平 心中的偶像字4篇精编
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心中的偶像袁隆平 心中的偶像字篇1
人人都有心中的偶像。有的人崇拜运动员杜伦多·派特利，有的人崇拜科学家诺贝尔，还有的崇拜抗日女英雄赵一曼……而我心中的偶像是刘伯坚。
在一次战斗中，刘伯坚的眼睛受伤了。他来到了一家德国人开的诊所里做眼科手术。医生沃克正做着准备工作，这时护士跑来告诉他：病人拒绝使用麻醉剂。他走进手术室，对刘伯坚说：“年轻人，在这要听医生的。”
可是刘伯坚平静地回答：“先生，眼睛离大脑太近，我担心施行麻醉会影响神经。而我以后需要一个清醒大脑！”
沃克医生被怔住了：“试试看吧。”
在手术台上，一向镇定的沃克医生却满头大汗，双手还有些颤抖。
刘伯坚一声不哼。脸色苍白，手臂上青筋暴起，崭新的白垫单居然被他抓破了。
手术做完了，刘伯坚勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。一共七十二刀。”
沃克医生惊呆了，失声嚷道：“啊！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！”
就是因为他那么勇敢、坚强，后来成为了赫赫有名的将军。
心中的偶像袁隆平 心中的偶像字篇2
我心目中的偶像不是什么国民偶像，而是一位才高八斗的诗人。他生在一个繁华盛世——唐朝。他的诗犹如神来之笔，所以他才被人们称为“诗仙。”是的，他就是文学鬼才——李白。
李白的名字对于大家来说并不陌生，他的诗可以说得上是家喻户晓。
我记得与李白的第一次相遇，是在我三岁的时候，那是我第一次与唐诗近距离接触，心与心的触碰，是李白的诗做了桥梁，让我学会了第一首唐诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天，”这是他的畅想；“黄河之水天上来，奔流到海不复回，”是他的豪迈；“浮云游子意，落日故人情，”这是他的柔情；“天门中断楚江开，碧水东流至此回，”这是他的洒脱。李白就是这样一个“多情”的人。
在生活中，他并不是一个淡泊名利的人。很多事人都不追求功名利禄，而李白却恰恰相反，他丝毫不掩饰对功名的向往，也不掩饰对政治黑暗的唾弃。他热爱现实生活中的美好事物，也敢于对不合理的事投以轻蔑的目光。在他生活的那个时代，人们都像是被牢笼套紧的鸟儿，所有人都无动于衷，只有李白敢于用自己的方式反抗，它表达了一种敢于向黑暗势力抵抗的精神，更是表现了他的洒脱。
李白的诗在他喝过酒后显得更加的鬼斧神工，这可能就是一种蕴含在骨子里的艺术天分，那是一种独特的诗人气质。
这就是我的偶像，是他的超凡脱俗性，惹我，他向往光明，却又敢于批判朝廷的黑暗，这样的人却已然成为“稀有”了。
心中的偶像袁隆平 心中的偶像字篇3
在同学录里“最喜爱的偶像”这一栏里很多同学填的是球星、影星、歌星。却没有一个人将作家的名字填进上去。
难道只有歌星、影星、球星才能被人追捧吗？难道只有歌星、球星、影星才能被人作为自己的偶像吗？
我觉得让一位作家作为自己的学习榜样比其他歌星、球星、影星要强得多。作者可以把他的心声融入他的作品里。你在读他的书时你也找到了一位“知心朋友”。
歌星的歌是好听，球星的进球动作是漂亮，影星的电影是好看，但是一位作家的作品可能会影响到一个的一生啊！一首歌能有这么大的力量吗？一个漂亮的进球动作可以影响到一个人的一生吗？
作者可以用一支笔，创造出一个个活灵活现的人物。用每一个虚拟人物反映现实生活中的某一些情况。
我就是看了作家杨红缨的《五（3）班的坏小子》，才写了《五（3）班的坏女生》的，这不也是一种影响吗？我不再犹豫，提起笔在“喜爱的偶像”一栏里写上三个大字：杨红缨。
同学们，把“最喜爱的偶像”那一栏里填上作家的名字吧！
心中的偶像袁隆平 心中的偶像字篇4
——题记
生活中纵然有许多让你刻骨铭心的事，或大或小，却仍历历在目。
“上课！”一声令下，全体同学站起来，深深鞠躬，那老师也鞠了一躬，就是这一鞠躬，在我脑海中挥之不去。
这老师是谁？
为何这老师能与众不同地回敬？
难道这一次次回敬只有我一个人看到？
他是为我们代数学课的潘老师。
潘老师严厉？这是不可否认的。潘老师是很严厉。但是，也不能否认他很严谨，这是一个合格数学老师必须具备的能力。
也许，大多数人都只看到了潘老师的严厉，却没注意到这一个小小的回敬。
这是对学生有多么的尊重与爱护呀！
同学们却因为他的严厉而称他为“潘老爷子”。
虽然潘老师很严厉，但也很严谨，每次为我们讲题，不放过任何一个难点，把过程都讲得十分详细，每次都要把知识点写到黑板上才足矣。当我要抄时，不经意间，看到潘老师头发并不茂盛的头上有几缕白丝，并不惹眼地镶嵌在里面，像是枯树中的几朵梨花，若隐若现。
人上了年纪嘛，都是这样。可是，仅仅是因为这个吗？
不是，咱们来看看，潘老师不仅每天要上好几节课，而且还要批改两个班，将近一百四十个人的作业，不仅如此，还要备课。头发不白，算怪事。
潘老师就是这样，日复一日，年复一年，如荒原野草，一岁枯荣，却百岁如初。
那一次次的回敬，还在继续……