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作文伴我成长推选理由 作文…伴我成长样例最新10篇

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作文伴我成长推荐理由 作文…伴我成长【第一篇】

人们常说:父爱如山,母爱如水。但我的父爱却像一股山泉,滋润着我的心田,呵护着我健康成长。

“调皮”的爸爸

在我心里,我爸爸是一个“调皮”的爸爸,有一次爸爸出差回来,我高兴地跑到他身边,问“爸爸给我买什么好东西了?”爸爸却一本正经地说“什么也没买”。爸爸话还没说完,就狡黠地笑起来,并从包里掏出一大包东西,都是我喜欢的,我高兴的又蹦又跳,爸爸也开心地笑起来。

体贴的爸爸

有一次考试,我因太粗心做错了几道题,考试成绩不好,妈妈看完试卷后,暴风骤雨般的责骂,使我无地自容,我突然觉得自己什么都不会,也什么都不是,恨不得找个地缝钻进去。就在这时,爸爸却用手抚摸着我的背,用充满信任的眼光看着我,说:“没什么大不了的,要相信自己,我小时候考试也经常出错,只要细心一点、多思考一下这些题你都能做对。”一股暖流顺着爸爸的手流进我无助的心田,我的心好像抓到了一根救命的稻草。我暗暗发誓,我一定会努力的。

严厉的爸爸

爸爸还是一个严厉的爸爸,记得还是一年级的时候,跟妈妈去美容店,回来被妈妈发现我偷拿了人家几支口红,被妈妈骂了一顿,说“下不为例”,爸爸却要求我必须把东西退回去,并当面向人家道谦,我一气之下摔门回里屋去了。迷迷糊糊睡到半夜,呼啸的北风把我从梦中惊醒,发现客厅里还亮着灯,我从暖烘烘的被窝爬出来,悄悄地往客厅看,只见爸爸坐在沙发上,客厅里烟雾缭绕,“爸爸抽烟了!”爸爸可是从来不在家里抽烟的,这都是由于我的任性,我的鼻子酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我跑到爸爸跟前,搂住爸爸说“对不起,爸爸,我知道错了”。没等我说完,爸爸已紧紧地把我抱在怀里。

这就是我的爸爸,一个时刻关心我、爱护我的爸爸,他的爱像山泉一样潺潺流过我的心田,使我能够健康快乐地成长。

作文伴我成长推荐理由 作文…伴我成长【第二篇】

人,就像一株会思考的芦苇

咦,这不是袁老师给我们的每日一言吗?我不由自主地叫道,四周的同学们也频频点头。

是的,自从我们升入初一年级,班主任袁老师接手我们班后,我们每天的家校联系册上便又多出了一个小而温馨的板块每日一言。

记得初一第一学期刚开学不久,有一次我们刚参加完活动,意犹未尽地回到教室时,但见黑板上已赫然写着,每日一言:美好的时光总是短暂的。看到这句话时,大家莞尔一笑,并纷纷感叹起美好的时光总是流逝得如此之快。

又记得我们在某次临考前茫然而又无助时,只见黑板上已然写着,每日一言:一个强壮的心灵敢于面对哀愁,因为他知道,所有的哀愁都将淡远。

有一次,当袁老师得知若干同学因为效率较低作业到很晚时,那天的黑板上又写着,每日一言:上帝给每个人同样的时间,只有懂得计划的人才能事半功倍。

又有一次,当我们埋头紧张而忙碌地备考时,举头一看,黑板上的那句每日一言,让大家倍感温馨:校园里的桂花开了你闻到了吗?

在前不久的朗诵比赛准备工作中,由于我们班表演的是组诗,所以每首诗间的自然过渡显得尤为重要。正当大伙儿一筹莫展时,袁老师建议我们用每日一言作为过渡。不一会儿,我们便从中选出了三句泰戈尔的诗句,道旁的绿草啊,热爱那星辰吧,你的梦幻便会出现在繁花中意境顿时美极了。

每日一言,就这样随着岁月的流逝悄然陪伴着我们度过了每一天。

感恩,亲爱的袁老师!您赠给我们的每日一言,将会是我们初中时代最美好的礼物,亦将会镌刻在我们生命的长河里,伴随着我们不断成长。

作文伴我成长推荐理由 作文…伴我成长【第三篇】

有位名人说过:“书是全世界的营养品。”我觉得的确如此。

我记得很清楚,在我还没上学的时候,就叫爸爸讲故事给我听。爸爸天天给我讲睡前故事,我每次都是带着满心好奇,认真地听着。这使我比别的同龄小朋友都多认识一些字,多懂得一些道理。

上了小学,我开始学着自己看书。一开始我只看一些漫画书,后来这些漫画书已经满足不了我的阅读量了。然后我又找到了一个“游乐场”——学校图书馆。在学校图书馆里,我看书看得如痴如醉:《查理九世》让我心惊肉跳;《三国演义》让我看到了各路英雄诸侯的英武气概;《骆驼祥子》让我萌生出了为祥子打抱不平的心……

渐渐地,这个“游乐场”已经容不下我了,妈妈就给我买书,于是我就有了属于我自个儿的“游乐场”。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,这导致我在考试中吃了很多亏。虽然我的整个书架都摆满了书,什么《笑猫日记》啊,什么《钢铁是怎样炼成的》啊,还有什么《朝花夕拾》啊,多着呢,可是考试成绩依旧不是很理想。后来,我长了记性,放慢了读书速度,遇到好词好句也会多读几遍,这样的转弯也让我尝到了许多甜头。

记得有一次语文考试,考了一大堆都是四大名著的知识,正好这些知识我都在书里看过。这一次我考得特别轻松,成绩出来也很理想——考了全班第一。我特别高兴,因为上了五年级后,考第一的次数变得很少了。我把这个消息告诉了爸爸,他也为我高兴,但也提醒我不要骄傲。

感谢书,是它教我如何做人,是它传授给我知识,是它告诉我许多的人生哲理……书伴着我快乐成长!

作文伴我成长推荐理由 作文…伴我成长【第四篇】

快乐,使我的童年时光美妙无比。快乐伴随着我的成长。

四、五岁时,我特别喜欢游泳。一到夏天,妈妈就会带我去游泳馆玩耍。每次我都怀着美好的心情,哼着小曲,拉着妈妈的大手,一蹦一跳地走着。别提心里有多高兴了!

到了游泳馆,换好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。妈妈在后面叫着:“慢点儿!小心摔倒!”我可管不了这么多。泳池里的水真凉啊!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰凉冰凉的。妈妈跟在我的身边,还不时地用手撩起水来洒向我。我立刻反击,“啪啪啪”地用双手拍打着水面。溅起的水花落在妈妈和我的脸上,我们哈哈哈地笑着……那时的我多快乐呀!

二、三年级时,我有了许多朋友。玩游戏是我们最快乐的时候。看,我们正在玩捉迷藏呢。这一回轮到我捉了。我左看右看,小伙伴们都到哪儿去了?呀!墙角边有一个,她居然还悠闲地看着风景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿归案。我踮着脚尖,猫着腰,悄悄地摸到她的旁边,突然站起身来,大声地“嘿”了一声。“啊!吓死我了!”她摸着胸口哭丧着脸说,“被你捉到了!我认输。”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起来。那时的我多快乐呀!

一眨眼,我六年级了。快乐仍然常驻我身边。

下课了,教室里常常是乱哄哄的。别看乱,那可是乱中有序。看,这边几个说着笑着,互相逗趣;那边几个围在一起,解题或是同看一本书;还有过道上跑来窜去的,在走廊里玩着小游戏的……总是这儿一拨,那儿一堆。可是,不管你混进哪一堆里,都会令你眉开眼笑。这时的我多快乐呀!

愿快乐永远陪伴着我!

作文伴我成长推荐理由 作文…伴我成长【第五篇】

我们每个人身旁都围绕着许多的“快乐”她们就像一个个欢乐的小精灵,永远跟伴随着你。“快乐”就是一缕清风。吹散你心中的愁云;“快乐”就是一盏明灯,照亮你孤独的内心;“快乐”就是一场细雨,洗刷你内心的痛苦;快乐无处不在,她也伴随着我走过许许多多的春夏秋冬,伴随着我快乐成长。

春天,“快乐”穿上了粉红的外衣,充当春的使者。她带我去看刚刚破土而出的小草,又带我去学习坚强的梅花,她带我去花中和蝴蝶玩捉迷藏,带我去和小燕子玩赛跑,带我去小溪旁倾听潺潺的溪水,带我去看小蜜蜂勤劳地采花蜜,带我去山顶遥望粉红的春天,感受春天的快乐,让我在春天里快乐的成长。

夏天,“快乐”穿上了碧绿的外衣,充当夏的使者。她带我去看污泥而不染的荷花,带我去河边和小鱼小虾们玩耍,去茂密碧绿的大树下乘凉,去享受清凉的微风,带我去听蝉轻松悦耳的歌声,看蟋蟀打架,带我去森林中看绿色的夏天,感受夏天的快乐,让我在夏天里快乐的成长。

秋天,“快乐”穿上了一件金黄的外衣,充当秋的使者。她带我去田野中感受农民伯伯的回报,看稻谷在秋风下翻滚着一层又一层的麦浪,去果园里吃水果,看黄澄澄的梨子,又红又大的苹果,带我去闻桂花散发出的缕缕清香,去爬树上偷摘果子,去山间的小路上捡火红的枫叶,感受秋天的快乐,让我在秋天里快乐成长。

冬天,“快乐”穿上了一件雪白的外衣,充当冬的使者。她带我去玩堆雪人,打雪仗,在结冰的河面上溜冰,在房子里看雪花翩翩起舞,她让我在美妙的圣诞中感受冬天的快乐,让我在冬天里快乐成长。

一年四季,快乐都伴随着我,让我感受到了四季的快乐,让快乐伴随着我一年又一年地快乐成长。

作文伴我成长推荐理由 作文…伴我成长【第六篇】

相声,在过去的岁月里,伴我成长。

相声何时进入我的生活我已记不清了。也许是在很小的时候,坐在电视机前企图从这个五彩的窗口,了解认识世界时而无意间却发现了它。刚刚听懂几句话的我被相声演员幽默诙谐的话逗得直笑,从心底感受到了开心,偶尔也会遇见从未涉及的新词,新句,我便会牢牢记住,看完表演再向大人们询问。

我记得,从那个窗口,我认知了许多新事物,获得了许多新知识,获得了许多好心情。

慢慢地,我发现相声不仅含有丰富的知识,其中却也有深刻的人生哲理。一个个妙语如珠的故事,听得我入了谜,最经典的便是那个“逗你玩”,几乎是百看不厌,而几次看下来,小小的脑袋也开始设想:若“我”是那个小男孩,我会怎么办?她的妈妈若早一些相信儿子的话,那么结果会怎样?久而久之,我也渐渐从中品出了几分沉甸甸的道理.

相声中源自生活的精彩片段和故事,更让我对外面的世界产生了好奇。很快,带着满筐的知识,我终于走出家门,窥见了世界的雏形。

我对相声的关注并没有到此为止,反而愈演愈烈。我开始尝试记住那些相声演员的一举一动。闲来无事时,自己为自己表演,体验一下当演员的滋味,为自己调整一下紧张的学习气氛。

我从侧面了解到那些相声演员的艰辛,在他们的成功中获取欢乐;在他们的失败中感悟成长。也许,他们并没有象影视界的艺人有名,甚至拼搏了几十年只有几天被观众所知,但他们并不后悔,一切只为了观众,只为了艺术,只为了这个中国独有的艺术能传承下去。在这条路上,无数人英年早逝,无数人带病欢笑。他们的事迹总是激励着我,使我不断前进。我不得不感谢相声这门非凡的艺术,它给我带来一切……

作文伴我成长推荐理由 作文…伴我成长【第七篇】

书是我的知己,也是我的老师,可以说是我的亲人了。

我还没上幼儿园时,妈妈每天睡前都给我讲故事,我每晚都是在故事中进入了梦乡。上幼儿园了,我开始认识一些字,看一些简单地绘本,从此妈妈给我订购了《咪咪画报》,我看着书上那些黑黑的字,不懂就问妈妈,幸好有图片,我就想象故事情节。每次我看完之后,都要叫妈妈给我讲一遍。就这样,《咪咪画报》陪我度过了幼儿园三年的时光。

接着上了小学一年级,我学了拼音,就开始看那些带有注音的故事书。觉得自己认识字真好,可以饱览群书,不要妈妈陪我看了。我经常把书弄的皱巴巴的,妈妈说:“一个人如果真的爱书,那么他的书肯定会保管的很好,很干净,就像你姐”。开始我不懂是什么意思,直到二年级,我才开始整理书,不让书受到损伤。我喜欢书,就像小鸟爱天空,老鼠爱大米,野马爱奔跑我也经常跟同学交换书看。我喜欢杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等作品。

三年级,我开始看动物小说,沈石溪写的《狼王梦》,书中让我体会到了狼的感情,在我印象中狼是凶狠的,贪婪的这本书却让我看到了狼的另一面,它们也有血有肉,也爱自己的孩子,为了孩子的幸福,狼必须严厉地扮演一个坏人,它们也有自己的情感,但比人更无奈。

通过看书,我明白了很多道理,也掌握了知识。我可以在书中周游世界,看天下美景,也可以看各种各样的动物。书中有个大世界,你想知道的东西都藏在其中,只要去探索,就会发现很多〃宝藏〃呢!

高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。书是人类的精神粮食,书能把人的心情带动起来,可以让你开心,也可以让你心情低落,也可以让心灵得到安慰。

作文伴我成长推荐理由 作文…伴我成长【第八篇】

我家住在农村,我是一个快乐的农家娃。虽然农村的生活比不上城市里的生活那么丰富多彩,可我却感受到了别样的快乐。

春天,万物复苏,柳树发芽。摘几枝柳条、几朵野花,编成花环,戴在头上,我感受了春的生机。夏天,雷阵雨过后,我们头顶着荷叶,光着脚丫,在田沟里捉泥鳅、小虾,我感受到了大自然的乐趣。秋天,葡萄熟了。一串串葡萄散发着淡淡的清香,我感受到了丰收的喜悦。冬天,该给果树修枝施肥了。我到田里给爸爸妈妈当小助手,虽然弄得满脸泥巴,却逗得爸爸妈妈开心地笑了,我感受到了家庭的快乐……

九岁之前我对“快乐”的理解仅限于此,直到去年国庆的那次特殊之旅让我感受到了另一种快乐……

去年国庆,我和妈妈到外婆家_贵州省紫云县度国庆大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他们慰问贫困山区_四大寨民族小学。为了让我体验生活,妈妈让我随行了。

一路走来,一村又一寨,一寨环一山,曲折不平,陡峭惊险。有的地方甚至没有水泥马路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我们带进了这个土地贫瘠文化落后的小山村,石缝中庄稼以及牛马随处可见。但最令我难忘的是:跟我一般大的小朋友们眼睛里流露出的对知识的渴求和无助的眼神。我的心颤抖了,为那如此寒酸的环境条件,为像我一样身在福中不知福的孩子们……//教育局的叔叔阿姨们把书包、文具、图书等慰问品一一发给小朋友们,我也把我喜爱的两本图书送给了他们。我看见他们的眼睛里都噙着感恩的泪花。但我想此刻他们应该是快乐的,因为有很多很多人在关爱他们。我也为我能为山区的小朋友们献出一份爱心而感到快乐,而这样的快乐是我之前从来不曾体会到的。

从那以后,我更加珍惜现在的生活,每天都在快乐地学习,快乐地生活。也是从那时候起,我学会了节约。我把省下来的零花钱献给那些需要帮助的小朋友们,希望他们也能像我一样快乐地成长,快乐地生活!

作文伴我成长推荐理由 作文…伴我成长【第九篇】

书是一位知识渊博的老师,它让我们畅游理想的世界,去浏览大自然的风光,了解大自然的奥妙,它能让我们懂得许多知识和道理。

我什么书都读,它就像我的朋友,在快乐时我能想起它,在悲伤时也能想起它。它能让我钻进书里和主人公对话,帮助书里的人物解决问题,带给了我无限的欢乐。

在学前班的时候,妈妈给我买了好几套书,当时我也不是很爱看,只想看里面的图画,因为那时字认识不多,拼音掌握的也不太牢固,所以自己读书有点困难,有时都是我和爸爸妈妈一起读的。

在上一二年级的时候,王老师就让我们每天至少读半个小时的书,还要写亲子阅读表,并让我们总结内容跟家长交流,写出从中懂得的道理,再把难理解或者一些不懂的字词划出来,查字典解释,还可以选择词语造句,这样读书,可真让我受益匪浅。

慢慢的我就爱上了读书,中午放学我在看,睡觉前我也在看,写完作业后我还在看,只要有一点时间我就让书陪在我身边,我们俩已经成了形影不离的好朋友了。

于是,妈妈又给我买了很多书,我的书柜都快放不下了,我发现当你全身心地读书时,书中的画面就如同身临其境一般,书上的人物也就动了起来。

三年级时,王老师让我们准备几个小本儿开始摘抄书中优美的句子、写每个章节的感想,这让我们更进一步的精读书。

在这几年里,书一直陪伴着我,是它,给我带来了快乐,是它,为我打开了智慧的翅膀,在天空翱翔。是它,开阔了我的视野,它像一个指南针,为我指引了通往知识的光明大路。

所以我们要多读书,读好书,让书一直陪伴我们快乐的成长。

作文伴我成长推荐理由 作文…伴我成长【第十篇】

阅读不只是指单一的看,而且要领会其内容。当然也不只是指导单一的看书,生活中的方方面面都可以成为我们阅读的内容。

我阅读自然,想像与杜甫那样“会当凌绝顶,一览众山小”,置身于泰山山顶,领略脚下的风光,山下的小溪缓缓地流,天上的白云悠悠地飘,山与山相连,连绵不绝,天与水相接,水天一色,阅读高山,体会它的巍峨和雄伟。行走在青山绿水之间,心旷神怡,阅读溪水,品味它的细腻与活泼,春天,母亲一般的温柔与无私,辛勤地哺育世间万物。夏天,炎热的季节里,是风送来了凉爽,阅读风,感受它的温柔与体贴。

阅读自然,在欣赏中放松心情,愉快心情。

我阅读文学,杨红缨的《淘气包马小跳》,我相信许多人都看过,给我印象最深的是:那4个顽皮的小男孩,天真无邪的个性,毫不掩饰自己的情感,虽然有时会发生一些小闹剧,但他们也有许多可爱之处,比如做了一个13层的三明治送给妈妈,母亲节时自己掏出了300元节日费带妈妈去逛游乐场,吃麦当劳……他们的活泼、可爱、顽皮的身影,早已印入我的脑海中。

我最爱的那本书是《小公主》,主人公在经历了家庭变故后,由富变为一无所有,原本对自己毕恭毕敬的女校长也露出了真面目,罚她扫地,不准她读书,还要她教低年级的同学法语,但她并没有气馁,尽管父亲已经不在了,她忍住悲伤,挺了过来,她的乐观、坚强、勇敢、善良让我深受感动。

阅读文学,能解除学习压力带来的身心疲劳,忘掉烦恼,获得轻松。

我阅读生活,在家中,洋溢着爱的气息,有妈妈的唠叨、关爱,有爸爸的叮嘱,还有我的贪玩,阅读家庭,体味亲情的温暖。

阅读生活,你人发现有太多太多的东西,值得你去珍惜,阅读生活,你会发现,有太多太多的人是那样可爱,阅读生活,在阅读中感受快乐。

阅读带给我快乐,阅读伴我成长!

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