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实用秋小学作文字汇聚4篇

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秋小学作文字篇1

看看日历,已是秋天。天气依旧如此炎热,哪儿能看出是秋天呢?老舍写的《济南的秋天》自然很美,可是,我们身边的秋天在哪?大概,在山上吧,山上总是会有好风光嘛!

上了山,我们几个小孩子兴奋地跑来跑去,很快,就把大人丢在后面。

远处,一片红色向我们招手,我走过去一看,原来是枫叶。火红的颜色跳动着。枫叶说:秋姑娘昨晚来过,送给了她这身火红的衣服。

前面,有一丛蒲公英,雪白的花朵、种子,在风中舞动,追寻自己的.未来,她说:秋姑娘昨晚来过,告诉她们将要去旅行。

秋天,染黄了狗尾巴草,使山腰上一片黄色。这种黄,是太阳照射大地的鹅黄,是作家无法用语言形容的;这种黄,是秋风吹过大地的金黄,是画家无法在调色板上调出的。这是大地的黄,是秋天的黄,是自然的黄!

秋天,这就是秋天,这里没有一丝城市的气息,这是真正的秋天!

秋小学作文字篇2

秋天,美丽的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘舞的冬天一样迷人。

------------题记

秋的美丽

朝阳初起,和煦的阳光泼洒在植物的叶子上,那积累了一个晚上儿形成的露珠从叶子上滚落下来,在阳光的照耀下,能够清晰地看清叶子的纹路。微风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈的飘舞起来。小溪水,也变得冷冰冰的了。可是,小鱼儿甚是欢喜,不时跳出来看这美丽的秋天。

秋的金黄

杨树林里,叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵金黄色的小花;飘在空中,好像一只只金黄色的蝴蝶; 落在树旁的小溪里,仿佛一条条金黄色的小船。正如诗人所说:“待到秋来九月八,我花开尽百花煞。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

秋风萧瑟,层林尽染,尽情显示着秋的金黄。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我也正如诗人一样爱秋:爱秋的天高远而纯净,爱秋的风清新而凉爽,爱秋的色彩缤纷而绚丽……

秋小学作文字篇3

诗人有时将秋描述得那样凄凄惨惨,有时又将他描绘得那样绚丽多彩,秋天的佳句总在我耳边萦绕,使这神秘的秋天,在我心中又蒙上了一层面纱,使我迷茫,秋天是什么样的呢?

出去散散散步,也许会找到答案,信步走进公园,这有一片火红的枫林,一片片红红的枫叶,是多么引人,就像初升的太阳散发着光和热。

正是收获的季节,庄稼已成熟了,稻田中散发着稻香,香气在空气中弥漫,感染着空气中的每一粒尘埃。一阵风过,香气突然散开,化在空气中。稻杆随风飘动,欢跃起舞,哦正为这金秋丰收鼓舞!

熳步在乡间小路上,路旁开满了野菊花,还带着露珠的芬芳,它们没有公园里的菊花妖艳,但却同样让人百看不厌,因为他们身上带着泥土的清香。

哦,我找到期了答案了!秋天是五彩的,是有丰富内函的,它的韵味是那样让人回味。

啊!我爱秋天!

秋小学作文字篇4

兴云岫很美。她的眼睛很吸引人,水汪汪的。如果她眨眼,就无法用语言表达她的魅力。尤其是她黑色的卷发,别提有多闪亮了。所以其他女生心里都嫉妒她,所以有很多“敌人”,但不管她遇到什么困难,我都会陪着她。

奇怪的是,兴云岫,无论开心还是难过,总是张着嘴,让别人觉得她总是生气,不敢靠近她。可能是因为她内向吧。她总是不愿意和别人说话,上课也不愿意回答问题,但是每次考试总是成绩那么好!真是神啊!当她和我在一起时,她总是说很多话。

有时候她很固执。一年级的时候,她教我写她的名字,可偏偏这个“秀”不好写。她说“秀”在一只耳朵旁边,我说“错!应该是‘是’”。“是这么写的,不会错的。”我半信半疑,但后来查字典,我给她解释这个词,她还是只相信她是对的,我也没办法!

二年级的时候,不知道怎么回事,她就突然转行去丽水了。所以我很难过,因为我非常非常不愿意让她走,但是现实总是那么残酷。

兴云岫,现在我听说你好像回来了。你还记得你一年级最好的朋友,你最要好的妹妹天天盼着你回来吗?孔林?

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