土木工程论文选题报告分享大全【范例10篇】
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土木工程论文选题报告分享大全【第一篇】
毕业论文新闻学论文选题参考有哪些?毕业了，要写论文，论文题目有什么呢?哪些是适合新闻学毕业写的论文，题目?请看下面：
1.游戏之于网络广告。
2.网络游戏广告的创意策略。
3.广告的娱乐化研究。
4.网络广告的监督与管理研究。
5.网络广告与传统广告的比较分析。
6.网络广告创意研究。
7.短信广告研究。
8.网络广告与个性化时代。
9.广告、传媒与娱乐业。
10.世界“百年”的品牌的成因与现状。
11.“奢侈品”广告试析。
12.采访中提问的技能与技巧。
记者业务经验及新闻思想研究。
14.论过时新闻的时新价值。
15.论“八卦”新闻在新闻中的地位和价值。
16.论广电新闻主播要不要“很严肃”
17.论杜甫“善陈时事”诗的新闻特质。
18.论新闻标题的诗化效应。
19.论古人自我价值的广告意识。
20.论广告词的诗化效应。
21.论“春秋笔法”在新闻中的妙用。
22.电视娱乐文化对现代社会的发展和影响。
23.电视在当代大众文化的作用及影响。
24.真实的力量——论调查性新闻的功能。
25.时尚风标与当代大众文化的传播。
26.访谈节目在我国的`发展及走向。
27.略论我国当前的新闻舆论监督。
28.论都市报新闻与党委机关报新闻的区别。
29.论新闻媒体的负功能。
30.论新闻自由与媒体的责任。
31.论新闻的基本规律和特点。
32.论人际传播与大众传播的区别。
33.新闻真实新论。
34.新闻价值观新论。
35.党报改革之我见。
36.如何纠正都市报的媚俗化倾向。
37.民生新闻之我见。
38.论新闻评论的人文精神。
39.新闻报道与媒介审判。
40.论新闻娱乐化。
41.论新闻传播的职能与界限。
42.论媒介话语权。
43.论传媒受众的主观能动性。
44.论马克思主义新闻观的现实意义。
45.手机短信的传播学分析。
46.新闻宣传与构建和谐社会。
47.如何做好bbs上的舆论引导。
版主的角色定位与素质要求。
49.网络成隐症分析及对策。
50.新时期受众心理与舆论引导。
51.博客文化之我见。
52.传统媒体网站和商业网站的议程设置比较研究。
53.《人民日报》和《人民网》的议程设置比较研究。
感动中国人物报道分析。
55.广告与政治。
56.广告与幽默。
57.美国媒体与美国“新闻自由”
58.虐囚事件与美国“人权”
59.美国报刊造假与媒体自律。
60.跨国传媒公司进军中国市场之策略。
61.国际传媒与国际传播(相关内容)。
62.维亚康姆公司本土化战略之探析。
63.中国传媒公司与跨国传媒公司合资的发展趋势。
64.路透社成功动作之探析。
65.新闻集团媒体经营之探析。
66.贝塔斯曼跨国公司的成功之道。
67.新闻信息传播全球化之探析。
68.新闻、广告专业英语研究(可自定题目)。
69.分析迪斯尼公司的经营模式。
70.半岛电视台崛起之探析。
71.分析时代华纳公司决策失利的原因。
72.媒体的社会责任与商业利益(中西媒体比较)。
73.电视纪录片创作探析。
74.电视民生新闻现象探析。
75.电视新闻隐性采访方法的运用。
76.品牌时代电视频道包装理念。
77.中部地区广播崛起的思考。
78.中国数字电视的现状与未来。
79.论卫星频道的特色化经营。
80.现代电视媒体经营策略分析(城市电视台生存之道)。
81.电视法制节目评析。
82.省级卫视面临的挑战与竞争。
83.实施品牌战略，打造强势媒体。
84.公众时代电视社会影响力分析。
85.调查性电视新闻节目的采访特色。
86.试论增强新闻可读性的业务手段。
87.正确认识采访准备与采访功效的关系。
88.创造良好的访问条件是采访成功之保证。
89.采访中强化视觉功能的意义。
90.新闻就在留心中。
91.网络新闻采写原则和方法的宏观研究。
92.权威信息来源初探。
93.谈“问题竞争谋者胜”
94.经济新闻的采访艺术。
95.科技新闻采访的特殊性。
96.体验式采访的优势。
97.新闻采访中的思维断想。
98.新闻采访中的“拆墙”艺术。
99.新闻采访遭拒原因分析及对策探讨。
100.新闻报道的平民化视角。
101.在经济全球化视野中发现新闻。
102.记者采访要入乡随俗。
103.论“偷拍偷录”采访资料的诉讼证据价值。
104.采访对象的访前心理分析。
105.论隐性采访。
106.深入采访中如何抓特点、抓本质。
107.采访中应强化对主题的思考。
108.试论新闻敏感与新闻工作责任感的关系。
109.河南人形象的传播学分析。
110.某类专业网站的研究。
111.新时期报纸版面设计流行趋势。
112.对当代中国报纸化版面革新的观察与思考。
113.彩色报纸与版面色彩。
114.新时期图文结合报道研究。
115.读图时代与新闻图片编辑。
116.新闻策划与新闻炒作。
117.浅论新闻策划。
118.传媒如何应对企业的新闻策划。
119.突发性事件报道策划研究。
120.当代新闻编辑的思维特征。
121.网络新闻标题特色研究。
122.浅论报纸的“易读性”原则。
123.网络广告的现状与发展。
124.弹出式广告的伦理学批判。
土木工程论文选题报告分享大全【第二篇】
摘要：随着人民生活水平的.稳步提高，社会经济的持续高速发展，我国的教育事业已经步入了良性发展轨道。
音乐教育方面存在一些问题。
文章认为，可从以下方面发展音乐教育事业：激发学生学习音乐的兴趣，开发学生的音乐潜能;强调参与意识，发展学生的实践能力;课上以学生为主体，营造宽松、愉悦的学习氛围。
除此之外，学校还应该重视音乐课，制定与音乐课有关的制度等完善和发展我国中小学音乐教育事业。
我国中小学音乐教育应该注重以学生发展为本，以德育为核心，以培养学生的创新精神与实践能力为重点，提高学生德、智、体、美等素质，体现全新的科学课程观和整体学力观，强调课程的综合性、实践性和学习方式上的合作性、研究性，真正成为学科教育改革的基本发展趋势。
激发学生学习音乐的兴趣，开发学生的音乐潜能，促进学生和谐发展。
我国传统的音乐教育长期受专业音乐教育的影响，过于强调音乐知识传授的系统性，忽视音乐教学的审美愉悦性;教材内容重视思想性、艺术性，却没有充分兼顾中小学由于年龄、兴趣和认识水平等方面的特点而产生的独特的审美需求;教师教学手段单一，教学的理性化色彩浓厚等因素造成了学生喜欢音乐而对音乐课没有兴趣的怪现象。
兴趣是最好的老师，是能力的幼芽，是积极性的动力，是成功的沃土。
正如孔子所说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
由此可见兴趣在学习中起着重要作用。
在时代的呼唤下，以审美为核心，以兴趣爱好为动力。
面对设计新颖、插图精美、内容丰富的教材，学生的感官首先得到了强烈的刺激，激发了学习兴趣，美的表现欲被充分调动。
在音乐课堂教学中应加强以激发学生学习音乐兴趣为前提的审美基础教育，无需花大量的时间学习诸如音阶、音程、和弦、调式等过于专业化的知识，也无需提出诸如重视中声区发声训练有气息支持地歌唱等技术性要求，以免扼杀学生学习音乐的兴趣。
努力创造适宜每个青少年儿童音乐潜能开发的音乐教育环境，促使学生开发音乐智能，推动学生各方面和谐发展。
强调参与意识，发展学生的实践能力。
音乐课是一门实践性很强的课程，学习音乐要靠学习者亲身感悟，决不能靠教师讲述完成。
正如柏拉图所说：强迫学习的知识是不会保存的。
只有当学生真正成为学习的主人，全身心地投入到音乐的情感体验中，才能获得积极的情感因素，包括音乐爱好、价值观，并为终身音乐学习和实践奠定基础。
在传统教学过程中，学生往往被动地、被强迫地学习，参与性不高，课堂气氛讲究一个静字，于是造就了一批高分低能人云亦云缺乏独立见解的学生。
在新的音乐教学中，理念将由静转变为动，注重学生的主体参与性，积极创造学生主动参与的环境，使学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。
新的音乐教材在每个单元中设置增添了有趣的实践环节，通过让学生谈体会、说感受、想意境、做表演等活动，调动学生参与音乐活动的积极性，极大地开阔了学生的思维空间，为培养学生的音乐实践能力创造了条件。
在教学过程中，我紧紧抓住注重个性发展，重视音乐实践这一基本理念，充分体现学生的主体地位，让学生多参与到学习中，并置身于音乐的美好境界中。
注重以学生为主体，营造宽松、愉悦的学习氛围。
教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，同时注重学生的独立性和自主性的培养，并提倡在实践中学习。
也就是说当今教育要以学生为本，改变过去音乐教学中以教师、书本为主的方式，取而代之以学生的生活经验、能力和需要为出发点，为学生提供更广阔的学习空间。
要营造美丽、宽松、愉悦的学习氛围。
黑格尔曾说：音乐是心情的艺术，它直接针对着心情。
只有在没有嘲笑、没有敌意的环境里，学生才能没有担心。
在情感融合的课堂气氛里，学生才有可能敞开心扉，真正体会音乐所给予的美，感受音乐实践中那份宽松和愉悦。
这样才能充分调动学生的积极性、创造性。
音乐教师要与学生一起平等参与活动，鼓励、帮助、引导学生，而不同于在以往旧的教学模式中充当的裁判员或权威者角色。
这样，既发挥了教师的主导作用，又确保了学生的主体地位。
在音乐教学实践中，教师要遵循教育发展的内在规律，确定学生的主体地位。
要充分利用课堂教学的主战场，激发学生学习音乐的兴趣和求知欲，充分开发学生潜能。
要善于根据教学的目的和任务、学生的年龄特点及教学设备条件，合理运用各种教学方法。
所选用的教学方法，既要有利于学生正确地领会和系统地掌握材料，又要有利于培养学生的技能、技巧、知识的运用能力;既要有利于激发学生的学习欲望，又要有利于培养他们的创造精神和进取精神。
内容上讲究少而精，形式上讲究多而活，使学生在课堂上能够集中精力，专心听讲，当堂消化所学内容，达到事半功倍的教学效果。
根据学生的特点和兴趣，适当安排少量课外作业，有助于学生巩固知识、开阔视野，培养终身学习和可持续发展的能力。
课外作业的形式可多种多样，内容应该是基本型的，量不要太多，度不要太难，一开始要让学生在学得比较轻松的情况下，逐步培养学习兴趣，进而根据学生的认知发展规律、身心发展规律与获取音乐知识、音乐技能之间的联系，循序渐进地引导学生进行探究式学习，养成良好的学习习惯，掌握科学、高效的学习方法。
要重视我国中小学音乐教育事业，提高中小学学生德、智、体、美素质。
以上三个方面是我的教学实践，希望我国音乐教育事业能够再上一个新的阶段。
土木工程论文选题报告分享大全【第三篇】
大学生是社会消费群体中的重要组成部分，全国高等教育阶段在校大学生达2900多万，在校人数居世界第一，每年大学生消费达800多亿，他们有较高的学历，较广博的知识面，较复杂的知识结构和多层次的理论水平，他们是思维最活跃，反应最敏捷，易受时尚潮流影响，接受新兴文化最快的高智力群体，是社会发展的生力军。在经济高速发展，文化繁荣，社会发展日新月异的今天，由于生活方式的多变和多种消费文化的影响加之大学生缺乏社会生活经验，受到社会各种文化的影响，超前消费，月光族，享乐主义等都对大学生的消费行为有着很大的影响。大学生作为一个特殊的消费群体，越来越成为社会和学者们探讨和研究的话题。当前大学生消费行为发生了明显变化，出现了一些新发展趋势，目前大学校园中的消费结构复杂，名目繁多，从基本日常消费、人情消费，娱乐消费、通讯消费、以及各种考证等，而且在消费中追求标新立异、争强好胜、表现自我的心理，希望以标新立异的形象，向周围的人展示自身的魅力和树立区别于周围同学和朋友的形象，来体现自己独特的风格。这些新的消费趋势又将对社会环境的改变和高等教育产生了深刻的影响。同时大学生的消费行为对于自己的家庭，所在的学校，以及自身的发展都有不同程度和层次的影响。而且大学生的消费具有很强的主观性，消费时非常注重自己的爱好和兴趣。大学生的消费行为不仅反应了现今大学生的价值观、人生观。同时反映了在校大学生的消费健康状况和校园消费文化。
2、选题目的。
内容大同小异，重复性较高，分享的“土木工程论文选题报告分享大全【范例10篇】”，且不存在区域差别。没有考虑区域经济和文化因素对该区域大学生的消费行为的影响。
本文旨在通过问卷调查和访谈方式收集相关数据，分析大学生的消费行为究竟受那些因素的影响，各影响因素的影响程度，初步预测西北地区大学生消费行为的发展趋势。根据相关分析对造成大学生不良消费行为的因素进行总结，提出合理、切实可行的措施和建议，引导大学生养成健康的消费文化和合理的消费方式，树立正确的'人生观和价值观。
研究大学生的消费行为是了解大学生消费健康状况，是引导大学生树立正确的人生观、价值观的前提，只有充分了解影响当前大学生的消费状况的因素才能有针对性、和目的性的对大学生的消费文化和行为进行有效的调整和引导。积极倡导合理、科学的消费理念和消费行为，帮助他们树立正确的消费观念，提倡勤俭节约、反对奢侈浪费的行为。形成健康的校园消费文化，养成大学生健康的消费行为。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。对于一个民族要富强，离不开艰苦奋斗、自强不息的精神。“静以修身，俭以养德”，勤俭节约历来是中华民族的传统美德。大学生作为国家的生力军，要坚持健康的消费行为，继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良民族文化传统，这不仅有助于对自身的素质和健康的生活，同时大学生最终会走上工作岗位，进入社会的各行各业，对社会上健康的消费文化起到推进的作用。引导大学生进行消费之时认真思考，积极努力完善自身消费结构，反对奢侈浪费、盲目攀比等不良消费风气，崇尚科学理性消费观念，引领健康和谐消费文化，势在必行。
目前对大学生消费行为的研究主要是对全国在校生的研究，没有考虑到东、中、西部的经济、文化和思想的影响。本文旨在综合考虑经济、文化、思想、所在区域的因素和条件，以西北农林科技大学为例，针对西北部地区，对西北地区大学生的消费行为的影响因素进行分析，针对性的提出合理、切实可行的措施和建议。帮助学生树立健康的消费观念，为相关人士的研究和需要提供理论基础和借鉴。
1、国内外研究综述。
在国外，对消费行为的关注最早可追溯到十八世纪。在二十世纪初，以弗洛伊德为代表的分析心理学家开创的动机研究为消费者及其行为的研究工作提供了初步的理论方法和技巧，六十年代消费者行为成为一门独立的学科。1968年，由恩格尔、布莱克威尔和克拉特等人合著的《消费者行为学》一书。该书被认为是第一部系统介绍消费者行为知识与理论的教科书。该书主要从消费者的知识、心理、动机和消费者的购买决策以及消费者购买的过程,全方位多层次的对消费者行为做了全面的阐述、目前该书经过多次的修正，已经出版到底10版。
我国对大学生消费行为的研究兴起于20世纪80年代，研究的学科视角呈现多样化的特点，以教育学、社会学、经济学、体育学、心理学为主，研究内容涉及广泛，有关大学生消费状况的研究，大多数是对大学生消费状况的一般调查，包括大学生消费经济来源、大学生消费水平和大学生消费特点等方面的研究。大学生消费虽然是个人的事情，但是却受了到社会政治、经济、社会价值、文化发展、学校教育方式和家庭因素的影响，其表现出的社会特性是无法估量的，教育学、社会学和经济学的研究占据大学生消费研究的大半江山。随着我国大学生人数的增加，有调查表明，我国大学生群体的消费方式、消费结构和消费观都发生了很大变化，许多青年学者、教育工作者和社会学家都从不同的角度对大学生消费行为进行了探讨。目前，探讨最多的是关于大学生的消费观念，消费中存在的问题，炫耀性消费，消费伦理，消费态度以及结构和趋势。而且大多是以广泛的全体大学生为研究对象，极少从区域和其他角度去做相关研究。
2、对查阅文献的评论。
张璞麟、高宏博主要从社会环境因素和大学生自身因素两个方面对大学生消费行为的影响因素做了描述性分析，认为对于急于走在时代前沿，消费心理并不成熟的大学生而言，模仿和超越社会中的新鲜事物使他们盲目攀比的心理、模仿的消费心理日趋强烈，这将直接影响大学生的消费观念和消费行为。大学生极容易在消费过程中产生从众心理和攀比心理，在这种不正确的消费观的引导下，大学生极易产生盲目消费，奢侈消费，攀比消费，这种与主流消费观相背离的消费行为。因此需要及时调整，让大学生健康成长。同时提出了建议。但文章只是做了描述性分析，没有任何的数据分析，缺乏实证。没有全面的对大学生这个群体做针对性的调查和研究。内容上与以往的文章大同小异，并没有理论上的创新。
刘鑫认为社会因素对大学生不良消费行为的影响，具体包括不同社会群体的影响、西方消费主义价值观的影响、文化因素的影响、社会因素的影响、家庭因素的影响和心理因素的影响等，从这几个方面加以诠释，并进行了理论分析和述评。对大学生群体和个人在消费过程中出现了很多诸如信用、独立、攀比等社会问题进行了相关分析，通过群体和个人两个角度予以综合治理的理论措施。
张干群主要对大学生的消费状况和消费行为，以及他们的消费心理进行研究。将大学生的消费行为分为8个维度构成：攀比炫耀、时尚流行、他人主导、张扬个性、小心谨慎、鲁莽冲动、调节情绪、勤俭节约。同时在文章中提出性别、年级、是否独生子女、家庭所在地、家庭收入状况都对大学生的消费状况和消费行为有影响。同时以此为基础建立了大学生消费行为模型。
张东虎在当代大学生消费行为存在的问题及其对策一文中指出消费主义、社会不良价值观、学校不重视以及自身问题是影响大学生消费行为的主要因素而且从这四方面提出了改进大学生不良行为的相关建议。在文章中是以包头师范学院为例，忽略了区域、消费氛围，消费环境对大学生消费产生的影响。
总之，在己有的研究中，多半是描述性研究，给人以相似、千篇1律的感觉，人们似乎可以在一开始了解到要研究的对象时就知道结论是什么了，只看到大学生消费的现状和广泛因素对大学生消费的影响，对于大学生群体消费特征的形成对社会以及环境的影响被大多数研究所忽视。而且大学生消费研究较多停留在经验性的表面研究，理论挖掘比较少，探讨深层的文化理论因素也比较少。
1、论文的主要任务。
1、综合问卷调查数据分析总结了解西北地区大学生消费水平、消费结构。
3、找出影响西北地区大学生消费行为的主要因素。
4、根据问卷调查、数据分析提出培养大学生健康消费的意见建议。
2、所需材料及获取途径。
设计调查问卷，进行实地调研对相关数据获取第一手资料。
通过西北农林科技大学图书馆、中国知网、万方数据等相关数据文献库查阅涉及大学生消费问题的期刊、文献、学/硕士论文以及网络获取相关资料。
3、技术路线。
4、进度安排。
（1）论文选题―20xx年11月25日-20xx年11月30日。
依自己的兴趣确定研究方向，确定论文题目。
（2）撰写开题报告―20xx年12月1日-20xx年12月8日。
搜集相关的文献资料，撰写开题报告并交老师交流。
（3）资料收集、设计问卷―20xx年12月8日-20xx年12月27日收集论文写作中需要的二手资料，构建理论基础。
（4）调查、数据汇总论文写作―20xx年12月28日-20xx年04月08日对搜集的资料进行处理，完成论文的初稿写作，交老师评阅。
（5）修改定稿―20xx年04月09日-20xx年5月20日在老师的指导下，对论文进行修改，最终定稿。
土木工程论文选题报告分享大全【第四篇】
近年来影视媒体的快速发展和旅游的日益普遍是我们有目共睹的，所以许多商家将盈利的矛头指向了两者的结合体，即影视旅游。然而，在国内与影视旅游相关的调查与研究较少，出书的更是凤毛麟角。本文旨在通过近段时间大火的综艺节目《爸爸去哪儿》展开论述，能够更加生动而具体的获得影视与居民出游之间的直接关系，从而为商家们从此处着手提供一些理论依据，更加注重影视在旅游中的价值与地位，运用影视拉力造就影视旅游者。而且希望相关文化与旅游部门能够抓住影视这一契机，向韩国学习，更好的让广大居民了解和体会到我国大好河山的美丽与壮阔，物产的丰富，食物的多彩。
二、学术回顾。
1987年中央电视台在江苏无锡太湖之滨为拍摄电视连续剧《西游记》而建起西游记艺术宫，标志着我国影视旅游的正式开始。这次旅游主要是指在空间尺度上进行的影视旅游，我国绝大多数文献是以外景地、故事发生地及影视文化城为案例展开研究的。
在影视旅游的研究中，关于影视对旅游的影响研究是最充分的。它包括影视对旅游主体的影响和影视对旅游客体的影响。巴斯比和比顿以两个影视旅游目的地为研究对象对旅游者的特征进行了实证研究，发现不同影视的观众群即很有可能成为潜在旅游者，而旅游主体大部分为适宜的影片观众。在影视对旅游客体的影响研究上耐利探讨了电影作为一种旅游促销手段的特性和优势，他们以美国和澳大利亚影片为例，发现影视可以拉动游客到外景地出游，而大量研究也强调了影视曝光的目的地营销方式。
度及对影视旅游的兴趣意向，将会对影视旅游的开发和发展起到重要的导向性作用，所以关于居民的影视出游意向研究十分重要。本文借由问卷调查的方法，对影视影响居民出游意向的课题进行具体而深入的研究，解决关于影视旅游对于居民是怎样的存在，影视从哪些方面对居民出游产生影响等问题，并引导居民正确而冷静地对待影视中出现的各种宣传景地，做到关注自身需求再进行景地选择。本文还列出了影视旅游的相关优势和劣势，希望通过对比和研究能够让影视旅游稍作改变，让影视取长补短，更能促进居民进行相关外景地旅游。
三、框架结构。
1引言。
影视旅游概念。
发展背景。
目的及意义。
2研究思路及方法。
研究过程及思路。
问卷调查方案。
3居民对《爸爸去哪儿》的印象及其产生的影响。
《爸爸去哪儿》简述。
《爸爸去哪儿》产生的直观效应。
对旅游目的地的影响。
对居民出游产生的影响。
4影视旅游左右居民出游时产生的优势与弊端。
影视旅游带来的好处。
影视旅游带来的弊端。
5影视旅游的规划。
6结论与展望。
四、主要观点。
理论研究较难直观的阐述影视旅游对居民出游意向的影响，本文通过问卷调查的研究方法将影视可能影响到居民出游的几点因素一一列出来，透过具体明确的数据解决问题。在得到数据的同时，教会居民和旅游运行商如何看待和利用影视旅游：旅游运行商通过影视文化激活特定观众的某些需求，形成潜在旅游者;居民学会理智地从影视中选择自身看中的旅游要素，针对自身的旅游目的做出合理的判断。
五、资料准备。
1凌莉萍，吴殿廷.国内外影视旅游研究进展及启示j|ol.旅游学刊，第3期.
2孟飞.人在逋径约媚鲜谐鞘芯用癯鲇我庀虻挠跋煅芯俊d.安徽大学硕士学位论文,中国知网，2013.
3何远江.影视剧对城市居民出游意向影响研究―以《血色湘西》为例d.湖南师范大学硕士学位论文，中国知网，2009.
4彭玲.影视心理学m.上海：交通大学出版社，2006.
5李伟清.旅游经济学m.上海：交通大学出版社，2005.
土木工程论文选题报告分享大全【第五篇】
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）。
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、1篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。
所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
毕业设计是大学本科教育培养目标实现的重要阶段，是毕业前的综合学习阶段,是深化、拓宽、综合教和学的重要过程,是对大学期间所学专业知识的全面总结。
毕业设计题目为《整体式双向板肋梁楼板结构设计及专业工程施工组织设计》。在毕业设计期间，我温习了《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》等知识，并借阅了《抗震规范》、《混凝土规范》、《荷载规范》《建筑施工技术》《建筑施工规范》等规范。在毕设中，我通过所学的基本理论、专业知识和基本技能进行建筑、结构设计、施工管理。
毕业设计的时间里，在指导老师的帮助下，经过资料查阅、设计计算、论文撰写，加深了对新规范、规程、手册等相关内容的理解。巩固了专业知识、提高了综合分析、解决问题的能力。
由于自己水平有限，难免有不妥和疏忽之处，敬请各位老师批评指正。
目录。
内容摘要i。
引言1。
1整体式双向板肋梁楼盖结构概述2。
主要内容2。
可按照自己的安排组织内容2。
2整体式双向板肋梁楼盖设计案例3。
基本设计资料3。
结构平面布置，板、梁截面尺寸选定4。
双向板设计4。
支承梁的设计7。
3施工图绘制11。
结构平面布置图11。
绘制板的施工图11。
绘制支承梁的施工图11。
4整体式双向板肋梁楼盖结构的施工组织设计12。
施工准备12。
模板工程施工13。
混凝土工程施工15。
参考文献19。
附录20。
图纸我都有的。
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土木工程论文选题报告分享大全【第六篇】
学会生存，学会学习，学会合作，学会实践，这是联合国科教文组织对21世纪人才提出的基本要求。生存能力，学习能力，合作能力，基于实践能力。我国教育与发达国家相比，主要差别是学生的实践能力差，一个重要原因是我们的基础教育一向多“传递教学”，少“实践活动”。由此导致学生学习的天地狭窄，学习方式被动，长于接受，短于创新，眼前应试能力强，终身发展基础弱。因此，培养学生的创新精神和实践能力，奠定全面发展与终身发展基础，便成了新一轮基础教育改革的突破口。马克思主义哲学告诉我们，一切真正的改变，来自于存在方式的改变，所以，通过改变课程的呈现方式，改变学生的学习方式，是新一轮基础教育突破口的突破口；而改变学生的学习方式，也就成了课堂教学改革的攻坚目标。我们认为，改变教与学存在方式的支点是活动，于是，我们构建了语文“活动式教学”。
语文“活动式教学”意义上的“活动”，是指语文教学过程中在老师引导下学生自主参加的，以学生语文学习兴趣的内在需求和认知规律为基础的，以培养学生的语文创新精神和实践能力、奠定学生全面发展与终身发展基础为目的的，以课堂为中心、课内外互动互补的，有序有效的主体实践活动。其外显形式，主要是听、说、读、写、思、做等言语实践，即智力活动；其内隐形式，主要是情感、意志、品行等身心体验和人格雕塑，即非智力活动。以学生的主体活动（智力活动与非智力活动有机结合）为基本方式，来构建语文教学的。操作平台，推进语文的全程教学，即所谓语文“活动式教学”。
语文“活动式”教学有两种存在形态。它既是一种教学观，又是一种教学形式。作为一种教学观，它视语文教学过程，尤其是课堂教学为一种特殊的活动过程（当然是相对的），活动是构建自主、合作、探究性新型学习方式的平台，活动是建立平等、民主、互动式新型师生关系的契机，活动是促进主动、全面、和谐可持续发展的中介。形成教学特色，提高教学质量的关键在于构建学生的主体性学习活动，实现教学活动化。作为一种教学形式，它要求语文教师善于挖掘利用课内课外语文资源中的活动因素，创设出适宜的活动目标、活动内容、活动条件（时空、氛围、资讯等）和活动策略，通过活动“场”的培育，着力于“场效应”的生成，实现活动教学化。具体到一堂课，就是要以活动的理念，融通课情与学情，建构教学，通过若干广泛、深入、多元互动、有序有效的学生主体性活动，化解教学的重难点，带动学生的全面发展，优化语文的教育教学。其中课程教学的活动化是本课题研究的重点，如何培育适应不同需要的活动“场”，摸索出“场”效应生成的科学有效便于推广的操作模式，这是本课题研究的难点。
1、“五小”活动的实验奠定了基础。该实验始于20xx年9月，20xx年9月告以段落，着重进行语文学习课内外衔接方面的小活动实验，即小练笔、小演讲、小主持、小制作、小创作。实验期间举行了两次全校性的语文活动作品竞赛，面向省、市管理部门的领导、专家和芜湖市及马鞍山、安庆、淮北等兄弟学校的同行，作了多种形式的展示汇报。尤其是该实验于20xx年4月作为安徽省创新教育课题实验展示项目，面向全省作了多媒体演示汇报，获得好评。该实验报告及阶段性小结，刊登在全国中文核心期刊《中学语文教学参考》20xx年5期。通过“五小”活动实验，提高了理论认识，摸索了实践方法，锻炼了实验队伍。
2、语文“活动式教学”实验开局良好。20xx年10月始，我们在“五小”活动实验基础上，将活动扩大到语文的全程教学中，建构了三个层面（课内教学活动化、内外衔接活动化、课外拓展活动化）、九大类别（探究性活动、转换性活动、操练性活动、体验性活动、发展性活动、传播性活动、制作性活动、专题研究性活动）的活动框架，重点向课堂教学活动化展开探索。该实验先后被安徽省和全国中语会确立为省级和国家级课题，由校长宛炳生直接领导，华中师大文学院、安徽师大学院的教学法专家出任顾问。已出实验简报9期，作省级全面展示两次，市内外开设研究课十余次；应邀赴武汉、太原、汕头、厦门、漯河、大连等省外展示，赴香港展示交流。《米洛斯的维纳斯》、《采访》两课已由中央教科所音像出版社制成光盘，作为“新教材新教法示范”，于20xx年面向全国发行。《米洛斯的维纳斯》作为全国首届语文实验成果展示的展评课，喜获一等奖第一名，语文“活动式教学”阶段性总结获安徽省第三届优秀教育成果二等奖。《中学语文教学》、《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》、《语文学习》、《学语文》等重点期刊，已刊发理论与实践探索文章15篇。建起了“语文活动式教学”实验网，在省内外多处建立了子课题，其中广东从化中学连续一年派教师前来进行进修。
1、坚实的领导后盾。学校宛炳生校长一直亲自抓实验，从计划编制，到课堂听课，宏观微观均予以督导。马林副校长，徐太春助理、严琴主任、唐俊主任等也自始至终关注支持实验。
2、精干的实验队伍。
课题组现有特级教师1人，国家级首期培训骨干教师1人，全国优秀语文教师1人，省教坛新星2人，高级教师14人。一批事业心强，业务能力棒，教学科研齐头并进的青年教师，特别能战斗。
3、一流的导师指导。本实验除省市教科所领导专家直接指导外，还聘请各方高手。如：全国中语文会副会长张定远、陈钟梁先生，全国高校教学法专家陈菊先教授等。
第一阶段（20xx年度）：点上实验阶段，非毕业年级（如初一、初二、高一、高二），每一个年级确定具有可比性的1-2位老师作实验，同时带两个班的老师可以选一个班作实验，另一个班按常规教学，便于效果对照。
第二阶段（20xx年度）：面上推开阶段，非毕业年级，全面布暑、循序渐进，在大方案的前提下，力求各人摸索自己的活动个性，使实验丰富多彩。
第三阶段（20xx年度）：模式建构阶段，拟从三大类着手。一是技能操作模式，二是情感发展类模式，三是问题解决类教学模式，总结出简便易行，行之有效的方式方法，努力形成自身的理论和操作体系。
结题定于20xx年10月。预期成果：
一是：操作系列成果《“活动式教学”案例集锦》编印、展示。
二是：探索理论总结《语文“活动式”教学》专著出版。
三是：学生活动创新成果集锦。
四是：语文“活动式”教学实验鉴定认证暨实验基地挂牌。
我们的长远目标是：组建以安师大附中为基地的全省乃至全国性的“活动教学设计工作室”，策划“活动式教学”的方案，编著《语文“活动式教学”设计》丛书，最终努力形成一套便于实施“活动式教学”的特色教材。
我们坚信，语文“活动式教学”是与时俱进，意义深远的课题。有学校的坚强支持，有教育部“课题办”、省、市教科所，全国中语会、高校教学法等方方面面的指导鞭策，我们的实验目标一定能实现。
土木工程论文选题报告分享大全【第七篇】
研究背景。
自1937年成立以来，mn叉车公司(简称：mn)秉承“促进物流行业发展，推动社会和谐进步”的信念，始终如一地为客户提供各种优秀的物流设各。
在全球化进程曰益加速的今天，各行各业提升国际竞争力的需求日益迫切，物流行业构筑全新高效物流的必要性也日益显著。
特别是新一轮的金融危机使全球投资和消费极度萎缩，渐渐地客户将对叉车的所有权需求脱变成对叉车的使用权需求，即“变买为租”。
mn凭借本行业世界排名前三的强大制造商背景，努力依托专属制造厂商的技术优势，在目前全国设有直销服务网络的基础上，发力进军本品牌叉车的租赁业务市场。
对租赁的知识极其匿乏;行业先行者的高度渗透为，不仅仅是比拼同类设备的租金高低，更要求出租方具备前瞻性的提案能为和完善的售后服务保障，为客户体现价值。
面对一系列阻碍租赁业务发展的不利因素，mn急需寻找在当前条件下最适合自己的租赁业务发展道路，研究部署租赁业务的营销策略。
研究目的与意义。
叉车租赁的本质是帮助客户节省固定资产投入，不用直接购买叉车，只需要支付稳定的运营费用即可使用各类型号的新、旧叉车，量“用”为出，更加迅速便捷地为客户定制解决方案。
树立行业标杆，达成工厂新车台数的増长目标。
在第二章《理论基础》中详细描述)借鉴有益的经验教训，做足准备、把握机遇，并提供可复制、参考的业务模型，具有广泛的实践意义和指导作用。
第2章理论基础。
租赁相关理论综述。
设备租赁的基础知识。
经营租赁是指除融资外的租赁交易。
因此，只要融资租赁的两个条件一《禁止中途解约“”全额回收“均不满足，或者其中任何一个不满足，就属于经营租赁。
由于叉车设各的购置金额与附加费用不能以租金的形式全额回收，对承租方而言，租金总额要比融资租赁低。
经营租赁的期限明显短于馈备的使用周期，通常是几个月到几年，甚至也有几天。
通常无法通过一次租赁交易回收投资在设备上的大部分费用，因此，经营租赁必须通过具有竞争力的价格，完成期满销售或再租赁来保证盈利。
将融资租赁分为所有权转移的租赁交易和所有权不转移的租赁交易，由于融资租赁期间往往占用了设备使用周期的大多数时间，也常常认为是长期租赁。
特别的是，在租赁期内发生的现金流转，租赁结束后设备(残值)的再销售或再租赁收入，足够让出租方回收在设各上的投入，并有盈余。
出于融资的本质，承租方要承担必要的所有者责任，例如：设各的售后维修，支付相应的保险，尽到设备保管义务，并且常常因为租赁的协议期间较长，还需承担设备有可能过时的风险。
对于出租方的基本责任，就是购买设备，然后在租赁期内出租给承租人。
租赁行业法规检索。
在国内开展租赁业务必须严格按照中国现行法律法规执行，目前国内的租赁公司主要由三个部门分管，分别是：中国人民银行、外经贸部(现为商务部外贸司)和国家经贸委(现归入商务部)。
根据商务部于颁布的《外商投资租赁业管理办法》及颁布的《关于从事融资租赁业务有关问题的通知》，将各类租赁公司设立条件作出比较，见表。
国家税务总局发布《关于简并增值税征收率政策的通知》，规范了租赁业的税收政策，统一为将有形动产租赁服务的税率调整为17%的基准，有效促进了租赁业与其他产业的税制对接。
第3章叉车租赁行业与mn叉车公司简介............12。
中国叉车市场介绍..........12。
中国叉车市场情况概述.........12。
第4章mn叉车租赁业务的营销策略问题与分析..........26。
叉车租赁业务的运营现状............26。
叉车租赁业务的营销现状...............26。
第5章mn叉车租赁业务的营销策略及保障..........35。
土木工程论文选题报告分享大全【第八篇】
随着市场竞争的日益激烈和市场营销组合策略的广泛应用，重新审视企业之间的关系，有助于一种新的营销观念—合作营销。它是当今营销的一种新趋势。任何一个企业都不能但靠自己的力量在激励的竞争中长足发展，在竞争中合作，在合作中竞争，已成为当今市场的一种必然。
本课题的基本内容。
1.合作营销的含义与本质。
2.双赢的合作营销。
3.合作营销的战略价值。
4.合作营销的主要特征。
5.合作营销的不同类型。
6.实施合作营销需要注意的问题。
主要问题及解决方案。
针对合作营销应注意的问题，应该做到：1要有相似的价值观，开题报告。
2对等的企业形象。3足够的市场潜力。4明确的权利义务。5扎实的协同执行。
毕业论文写作计划。
第一阶段(xx年3月25-xx年3月27日)：进行选题，并确定写作大致思路。
第二阶段(xx年3月27日-xx年4月1日)收集了资料，并进行了整理，制定论文的写作路线，和提纲。
第三阶段(xx年4月1日-xx年4月17日)：完成初稿，并交指导老师修改。
第四阶段(xx年4月17日-xx年4月26日)：根据指导老师修改意见，进行修改，并补充完善论文，提交答辩。
指导教师审查意见。
(对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测)。
指导教师签字:。
教研室审查意见。
教研室主任签字:。
土木工程论文选题报告分享大全【第九篇】
作为高科技企业的代表，it企业从成立初始就展现了其强大的发展潜力：企业产品含金量高、雇员素质高、企业更新快、收益高，这也使得it企业一开始即成为中国经济快速发展的助燃剂和强大推动力，由于工t行业员工整体薪水较高，it职业也成为当今社会高薪职业的代名词，但同时，伴随着it企业的快速发展，从手工作坊和家族式企业发展起来的it企业己明显感觉到人力资源管理的压力，特别是it业员工薪酬管理问题已成为目前众多it企业发展的“瓶颈”。对快速发展的中国it企业来说，使用现代薪酬管理的理念、方法和手段来管理公司己经迫在眉睫，国内外众多it企业薪酬管理的成功经验表明，好的薪酬管理的使用对推动我国it企业继续高速发展有着至关重要的作用。但是，中国很多it企业员工的薪酬管理还存在不少问题，这也导致一些it企业的员工对薪酬管理不满意，而导致it企业人才流失现象，这说明加强中国it企业员工薪酬管理具有重要意义。为此，本文就中国it企业员工薪酬管理存在的问题及其完善做出探讨。
21世纪是一个充满机遇与挑战的时代，是一个优胜劣汰、适者生存的时代，是一个人力资源激烈竞争的时代。就it企业来说，个个it企业对人力资源加以高度的重视，注意到人是保持it企业竞争优势的最大的和最关键的资源。而如何获得it企业人才、留住人才、用好人才，是it企业公认的难题，其中最为复杂和困难的就是怎样做好人的激励，怎样用好薪酬这把双刃剑。在传统的观念看来，薪酬是一种人力成本的支出，但在今天，薪酬已成为企业的人力资本投资。对员工而言，通过工作获得薪酬就是其获得相对满足的过程，他们渴望得到的不仅仅是一种数量、质量和结构的薪酬，而且是一种包括物质利益的满足、人格尊严的满足、自我价值的满足和人的情感的满足等全面需要，而这些往往受到来自企业外部环境、内部条件以及员工个人具体情况等多方面因素的制约。
（二）相当多的it薪酬管理存在问题。
目前中国it企业的薪酬管理还存在很多问题。
主要是：很多it企业员工认为在本企业内只是“混口饭吃”，并不为企业的发展荣誉而感到自豪，对企业感到“毫无归宿感”；目前众多it企业的薪酬政策的制定缺乏长远的战略眼光，企业制定的薪酬政策从来没有考虑企业长远发展的需要，缺少短期和长期相结合的激励机制，只是从眼前利益出发，致使许多战略员工不得不辞职而去；目前的it企业许多只是关注员工货币薪酬的发放，而忽视了非货币薪酬和内在薪酬的管理，对员工的情感生活关心不够致使很多员工对工作感到枯燥、觉得没有兴趣，工作中没有成就感，对未来感到渺茫；作为对人力资源依赖最大的1t企业并没有真正的认识到人力资源中最重要的部分一一人才资本对企业的重要性。
问题的存在，说明研究的重要性，为此，进行中国it企业员工薪酬管理存在的问题及其完善具有重要的现实意义。
本文研究主要是基于两个目的：
（一）论文试图在调查研究中国it企业员工薪酬管理存在问题的基础上，借鉴国内外薪酬管理成功经验，提出完善中国it企业员工薪酬管理措施，以期能为中国it企业制定科学的员工薪酬管理制度提供决策依据。
（二）通过分析中国it企业员工薪酬管理存在问题、提出完善措施，以期使中国it企业员工的思想观念更进一步解放，对中国it企业发展机制及创新有所启发。
（一）本文主要涉及的理论。
本文主要涉及的理论有：
美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛将人类的需求从下到上分为生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要五个层次。马斯洛认为人们的需求是多样的和逐层上升的，而且需求的结构很复杂，多种需要会同时影响行为，但是在某个时段，总有一种需求占主导地位，而人的行为是由其当时的主导需要决定的。当较低层次的主导需要得到满足后，高层次的需要才会有足够的活力驱动行为，人的需求才会向更高层次发展。人的需求一旦被满足，就不再是激励因素，曾经为满足这些需求所提出的措施，就不再具有激励作用。人们未满足的主导需要的满足程度，将决定人们的动机、行为和情绪。马斯洛需求层次理论揭示了人们需要的多样性和层次性。
对激励问题研究较为深入的要属管理学激励理论，它是在经验总结和科学归纳的基础上形成的。另外，经济学激励理论是在人的理性假设基础上，通过严密的逻辑推理和数学模型获得的，它主要是从委托代理、产权、交易费用等角度出发，研究对高管人员实施的激励措施。激励过程包含三个基本方面：人类行为的动力是什么；行为是如何被导向目标的；怎样维持行为。激励理论认为，员工的绩效水平与激励相关联，具体表现在：员工绩效=员工能力x激励程度。这一公式指出：在员工能力一定的情况下，所受到的激励水平越高，其绩效表现水平也越高。总的来说，管理学激励理论认为，企业薪酬管理的关键，是努力发挥其激励的功能。激励与人的需求相关，并在激励过程中注意引导员工的行为，提高激励的效果。
关于薪酬功能理论，主要认为薪酬具有以下功能：
（1）补偿功能。员工在工作中付出的体力与脑力劳动必须得到补偿才能保证再生产的进行，同时员工个人为提高劳动力素质进行的教育投资也需要得到补偿，这样企业才能不断发展。
（4）增值功能。这种作用一方面体现在企业通过有效的薪酬管理将薪酬交换员工劳动，而员工的劳动一旦物化为企业产品或者表现为企业产品，就会创造企业经济效益，实现企业的增值。
由美国心理学家弗隆姆率先提出的期望理论比较全面地解释了激励的作用过程。该理论充分研究了激励过程中的各种变量因素，并具体分析了激励力量大小与各种变量因素之间的函数关系。期望理论认为，一个人从事某项活动所愿意付出的努力程度，主要取决于这种导致结果的可能性大小和结果对行为者的吸引力大小，前者称为“期望值”，后者称为“效价”。用公式表示为：激励强度=期望值*效价。具体来说，如果员工认为努力会带来良好的绩效评价，他就会受到激励进而付出更大的努力。期望理论包括了3种关系：a。努力与绩效的关系；b。绩效与奖励的关系；c。奖励与个人。
土木工程论文选题报告分享大全【第十篇】
1、课程论文只能在以下选题范围中选择。
2、注意审题，别跑题，别想“打擦边球”。
3、尽量选择与自己经历相关的题目。
4、写出研究计划即可，参见“基本格式及评分标准”的要求。
5、关于“研究现状述评”部分，是研究的起点。一要高度重视，二不要因为没有直接找到“答案”而放弃，应该努力寻求间接的文献基础。
6、关于“基本观点”部分，关键不在于你的观点是否正确，而是你是否认真考虑过。
7、研究内容、思路、方法等部分，考察的是你所做的是科学研究还是“拍脑袋决策”。
8、一点提醒，本项目的工作量不小。
二、选题。
1、对于几个寡头股东持股的公司，如何维护合作的持续和平稳？
2、对于知识型企业，公司治理的独特性体现在什么方面？
3、对于任期将近的职业经理，如何激励约束？
4、如何激发职业经理的创新精神，又不会导致其贪大冒进？
5、在大股东具有国有身份的情况下，中小股东的如何自保？
6、如果取消监事会，我国公司治理体系中会留下什么缺口？
7、在我国目前的社会经济文化环境下，教授任独立董事有何优劣？
8、从职业经理的视角看，在家族企业里，职业经理如何定位？
9、中国文化的某一方面（如人情、关系、家长作风，主题自选），对公司治理有何影响？
10、家族企业的新接班人，如何处理企业、家族内外的'关系？
1、研究现状述评（30分）。
写作目的是表明，你的研究既有基础又有创新。
说明，相关研究到了哪一阶段？你的研究处于哪条科学路径？目前观点有何分歧？目前研究有何空白？如此等等。
500字。
2、主要内容（10分）。
说明你的研究由几个流程环节构成，或者几方面论点支撑。
200字。
3、研究方法（10分）。
介绍你的研究方法。
“文献法”“定量与定性相结合”不是方法。可以是，问卷调查、深度访谈、回归分析、聚类分析、文献计量法、内容分析法，等等。
100字。
4、基本思路（10分）。
解释你的研究程序、关键步骤的处理方法等。
用流程图来表示。
无关字数。
5、基本观点（35分）。
这是重点，要一二三点清晰表达。
这是尚未经过你证明的观点，是你研究的“蓝图”。
500字。
6、参考文献（5分）。
主要用在综述部分。
格式规范，文献要新、层次要高。