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实用爱看戏的爷爷作文字精编

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爱看戏的爷爷作文字篇1

2. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

3. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

4. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

5. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

6. 文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

7. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

8. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

9. 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

10. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

11. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

12. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

13. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

14. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

爱看戏的爷爷作文字篇3

我爷爷可是一个老戏迷。一看到戏曲表演,就占着电视看戏,爸爸妈妈倒让着爷爷,可我却倔强,非要跟爷爷争个“你死我活”。

今天晚上,另一个村儿表演川剧,一路几十里远。爷爷太晚上拉着我去看戏,可我不想去!“孙女,我们只去一次好不好?_爷爷央求我道。虽然我觉得拒绝爷爷不太好但我还是不想去。“去!把衣服换了,我给你三分钟时间,快去!_爷爷瞬间变脸,严肃的对我说。爷爷温和的样子我很喜欢,但严肃的时候我很讨厌,甚至有些害怕。“哦。_我嘟囔着,满脸不情愿地去换衣服。

“十、九、八_爷爷开始倒数,“三、二、一。_咦?人呢?三分钟已经到了,我却还没出来。爷爷想进屋把我拉出来,可一想想,还是不要了。这时爷爷看了看手表,催促我道:“快,快出了来,我最后”一分钟过去了,三分钟过去了,我还是没出来,爷爷再也耐不住性子,拿起衣架就往屋里走,像老鹰捉小鸡一样把我从床上揪出来,拉着我就往外面跑。

我们到的时候,川剧才刚刚开始。

“各位乡亲们,川剧现在开始。_“啪啪啪_,在微弱的掌声中,爷爷的掌声显得格外嘹亮,川剧开始了。

一开场,就有一位女孩出现。这个女孩,就是村长的女儿。爷爷一开场,就很给力的拍手叫好。直到后面的人提醒一爷爷不要吵,爷爷这才停下来

在微弱的掌声中,川剧演完了。

川剧演完了,爷爷赶忙拉住主角的手,一本正经的给他们提了一些无关紧要的意见。主角认真的倾听着爷爷的意见,感激的说:“谢谢同志!”“不客气!”爷爷满意的回答道。刚说完,就拉着刚睡醒的我匆匆的走了。

剧完了,已经是深夜十一点了。爷爷和我走在静悄悄的田野上。一路上,只听见爷爷在那放声唱戏。粗略一听,一般般;但细细地品味一下,里面还夹杂着爷爷对戏曲的喜爱。

嗨!戏迷爷爷!

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