学生的体育教学计划样例最新5篇
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学生的体育教学计划【第一篇】
随着人们的生活条件变好，代步工具越来越多，很多孩子的运动量也越来越少，体质也越来越差，所以百分网网友搜索分享的“学生的体育教学计划样例最新5篇”，帮助学生们加强锻炼!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
1.以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。
2.全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《学生体质健康标准》为重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
1.认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到全面地发展。
3.对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻
阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。
5.抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。
6.继续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成绩
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的.竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。象棋训练，不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，逐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、依据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
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学生的体育教学计划【第二篇】
1)经风雨长不成大树，失败乃成功之母，一份耕耘一份收获，尽自己最大的努力去争取最大的成功，相信自己一定行!!!
2)我一定要努力学习，实现我的诺言，得到我曾经有过的辉煌。
3)我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，小小的天，流过的泪和汗，总有一天我会拥有我地天，只要脚踏实地，一步步的走，成功就一定会属于我。
5)脚踏实地，一步一个脚印，连跌倒也决不放弃，就没有爬不了的高山。
6)有努力就会成功!
7)好好学习，不再贪玩。
8)改掉思想上的毛病，在学习中积极总结经验，提高能力，考进全级前名。
9)以此为基地，建造一座雄伟的高楼大厦，让世人仰慕。
10)书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
11)努力学习，加强班级管理，争取学习上有更大的改善。
12)我相信，只要我有决心，就没有做不好的事，毕竟皇天不负有心人何星吾。
13)我相信自己能在新的一年中能把精力投入到学习之中，不让关心我的人失望。赵洋。
14)我有信心一次比一次考得好，有进步。
15)努力学习，改正缺点，发扬优点，把学习成绩提上去。
文档为doc格式。
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学生的体育教学计划【第三篇】
引导语：体育是改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。以下是百分网网友推荐给大家的体育学院学生会体育部教学计划，欢迎阅读!
晃晃乎，时间急速飞奔，又是一个春暖花开，家和人乐的季节，走过下雨，踏过秋河，饱经风霜，我们迈步新的一年。 半年来，我们配合学院和班级工作，通过体育将学院和班级联系在一起。期间不敢说自己付出了什么巨大的努力，也并没有做什么惊天动地的大事，但在半年多的工作里，总算找到了些工作的自信，想想自己走过的脚印，是一个个留在了校园的土地上，实实在在。本年度的工作计划依靠团委下达的以校园文化建设为主线，深入推进项目化管理的运做方式，开展以“建设校园文化，培育学校精神，构建和谐校园”为主题的指导精神。主要以项目化管理的运作方式来开展体育活动，配合团委继续深入推行校园文化活动的项目化，将校园文化活动的重心进一步下移，切实调动各级团、学体育组织的积极性、主动性。
在举办系内体育比赛中应
二、活动目的
1. 本学期的活动主要是为了进一步保持大一新生活动的积极性。其次还可以通过参加活动来增强我们体育学院自己的凝聚力和相互学习相互进步的精神。通过举办活动，各个学院相互交流经验，相互学习，取长补短，发展我们体育学院的顽强拼搏奋斗的精神!
篮球技巧赛
1.活动目的
通过举办此次篮球技巧比赛，主要是为了巩固以及提高我们皖西学院体育系同学们自己本身的运动技能和对基本功的更深一步的认识，让同学们能够在这次比赛的影响下注意加强身体锻炼，增强体质!给大家一个展示自我的机会!同时也可以加强我们自己的专业课的基本功练习，为我们以后为人师表做出表率作用!我部门相信在学院领导的大力支持下，此次活动定会顺利圆满举办成功!
2.活动时间
三月底—四月初
3.活动地点
第一篮球场(第二食堂对面)
4.报名方式
a.比赛以个人形式报名，凡属于体育学院在校学生均可参加。 b.凡参加比赛的运动员每人交2元报名费(其目的在于限制报名人数过于庞大导致比赛不能够如期完成，另外比赛时场地提供矿泉水，供运动员解渴)。
c.在3月25日——4月3日报名时间之内(星期一至星期五中午11：50——12：50，星期六至星期天早上9：30——11：00， 下午14：00——16：30)，到第一食堂和第二食堂报名处报名!(我们会专门负责工作人员在报名处值班!)
5.比赛要求
(1). 比赛球员在规定时间内，在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。 比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目，以用时多少决定胜负。
(2). 参加比赛的队员务必在比赛前10分钟到场签到，如果在比赛开始后，15分钟内未到达比赛场地则以弃权论，若因为下雨、上课或者场地原因不能比赛或者赛程有变动的情况，要告知体育部，由体育部另行安排比赛时间及地点，安排好之后再通知。
凭实据，最终结果可由体育学院学生会与校学生会体育部共同协商之后裁定。
6.活动规则
(1). 球员开始比赛时计时钟将从00:开始，在比赛球员投中最后一球之后计时钟将停止计时(开始与结束时间均听裁判哨声)。
(2). 球员在比赛时必须遵守国际篮球比赛的基本运球规则。
(3).比赛中传球和投篮两个环节比赛队员将有四次机会，如果用
完了球架上了所有球仍未完成也将进入下一轮!
(4).开始上篮和最后快速运球上篮两个环节，如果参赛队员上篮不进，则必须自己抢到篮板球再把球投进或直接补篮进球，直至球进方可进入下一轮!
(5). 如果两位选手在比赛中打平(用时相差在秒之内)，将加赛一场。
(6). 球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。
(7). 比赛中的任何一关都不设时间限制。
7.比赛流程
(1).开始：在裁判吹哨之后，计时钟开始计时，球员从球架上拿起第一个球，从规定的起点位置运球上篮!篮球必须要投进，如果上篮不进，则要自己抓到篮板球再把球投进或者补篮入筐。。
(2).参赛队员上篮进球后不必去捡回原先的球，直接跑到第二个位置进行第二个比赛环节--运球过障碍。
(3).运球过障碍：第一个障碍参赛球员必须运球从右侧绕过，第二个障碍参赛球员必须运球从左侧绕过，第三个障碍从右侧绕过，第四个障碍再从左侧绕过，抵达传球点。
(4).胸前传球：过完障碍之后，参赛球员用绕障碍之后手中所持的球进行胸前传球，如果第一次传球击中目标则顺利过关，如果第一次没有击中目标，他必须利用球架上剩下的三个球击打目标，直至击中为止，如果四个球都没有击中他也将过关，进入下一个比赛环节--击地传球。
(5).击地传球：在这个环节，球架上有四个球，参赛球员也必须利用球架上的四个球击打目标，直至击中为止，如果四个球都没有击中他也将过关，进入下一个比赛环节--跳投。
(6).跳投：这一环节球架上也有四个球，球员必须在指定区域投中一球之后才能过关或者四球均没投中亦可过关，然后进入下一个环节--运球过障碍。
(7).运球过障碍：第一个障碍参赛球员必须运球从右侧绕过，第二个障碍参赛球员必须运球从左侧绕过，第三个障碍从右侧绕过，第四个障碍再从左侧绕过，进入最后一个比赛环节。
(8).最后快速运球上篮：在过完最后一个障碍之后，运动员直接快速运球上篮，篮球必须要进，如果不进必须要自己抓到篮板再次投进或直接补篮进球。在参赛球员投篮进框之后裁判将吹响哨子，计时钟将停止计时，这时参赛球员所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩!
三分球大赛
三分球比赛是我们体育部门在学期中下旬为了不使校园活动没有氛围，也同时保持大一新生参加活动的积极性，所以才准备的一个备份活动，此项活动属于院级的活动，在众多篮球爱好中决出一位三分球神射手。此项活动其目的主要是为了提高篮球爱好者的竞技水平和能力，在能力达到的基础上才能增强比赛的观赏性!
排球联赛
排球联赛是没年度全学院的大型体育比赛，而我们体育学院在这个活动中所占有的角色主要是负责裁判以及场地安排的`!届时我们体育部会根据当时的需求适度的调整工作的安排，合理安排其他活动的时间以及裁判等各项工作等!
五四大合唱
五四大合唱虽然不是我们部门的工作，可是在每年比赛中，作为体育学院代表队的我们成绩一直都还是不错的，所以在这个每年都会举办的大型活动中，我们体育部也一定会全力配合文艺部的工作，把大合唱顺利的组织起来，进行练习以取得最好成绩!
(1)强化体育部所有成员的责任意识，在三月底之前完成体育部内部机构调整。
(2)为更好建设学院的体育工作，学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点，尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动，我们体育部以开展体育活动为载体，让同学们多做经验的交流，促进自身的全面发展，发扬体育文化的核心作用。
(3)和其他学院保持紧密联系，更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，加以改正，保持先进：同时把我院的体育文化向校外推广，加强我院在其他院校中的影响力。
(4)与学生会各部联手，建立友好的交流平台，可以在学习他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。
(5)在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事以及奥运知识，使我院同学能在下一个奥运会到来之前了解更多的体育知识，这将是我们体育部所要慎重考虑的。
体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确，思想统一，对此应及时与内部成员及时沟通、交流，同时虚心接受意见和建议，向上届成员和外系部门学习，提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力，及时总结工作经验和教训。
“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”，在这万象更新的时刻，我们体育部将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨，传承成功经验，开拓创新，在配合学院各项工作的同时，加强体育内部的治理，为我院的体育建设添砖加瓦，最终实现全心全意为全院师生服务的根本任务。
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学生的体育教学计划【第四篇】
1.还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
2.一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你是个聪明、漂亮而又活泼的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉。作为我的课代表，我在此感谢你，你是我的骄傲。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个全面发展的好孩子!
3.你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气、认真，装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。
4.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
5.常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。
6.你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是??滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深;成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功!
7.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福!
9.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子。老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好。
学生的体育教学计划【第五篇】
第一段：介绍体育对学生的重要性（200字）。
体育是学生发展的重要组成部分，它不仅可以增强体质，保持健康，还能培养学生的自信心和团队意识。在体育活动中，学生能够锻炼身体，增强体力和耐力，提升自己的身体素质。此外，体育课还可以通过各种比赛和集体活动，让学生更好地合作，培养团队精神和集体荣誉感。因此，体育成为了学生不可或缺的一部分。
第二段：体育课的日常体验（200字）。
体育课是学生们非常期待的一堂课。在课堂上，我们可以尽情奔跑，放飞自我。而在不同的体育项目中，每位学生都能找到自己的兴趣和特长。比如，篮球能够培养我们的协调性和团队意识，足球能够让我们展现个人的技巧和创造性。运动中表现出色的同学还会得到老师和同学的赞赏和鼓励，这对我们来说是一种巨大的动力，促使我们更加努力地参与体育活动。
第三段：体育课中遇到的挑战（200字）。
然而，体育课并不总是那么轻松。在运动中，我们常常会遇到一些困难和挑战。有时候，我们可能会感到力不从心，因为体育项目需要技巧和耐力的积累。有时候，我们可能会碰到失败和挫折，因为竞技比赛的结果往往只有一个优胜者。但是，这些挑战也是我们成长的机会。在面对困难时，我们学会了坚持和努力，不轻易放弃。在面对失败时，我们学会了从失败中吸取教训，更加努力地提高自己。而这些品质同样适用于我们的学业和未来的人生中。
通过参与体育课程，我体会到了许多宝贵的经验。首先，体育锻炼不仅仅是强身健体，更让我意识到了团队合作的重要性。在团队运动中，配合默契对于取得胜利非常重要。其次，我明白到坚持的力量。在面对一项新的体育项目时，最初的几次尝试可能会遇到困难，但只有坚持下去，才能取得进步。最后，我懂得了自信的重要性。通过不断参与体育活动，我越来越相信自己的能力，这种自信也传递到了我日常的学习和生活中。
第五段：总结（200字）。
转载自
总而言之，体育课程不仅仅是锻炼身体的机会，更是培养学生全面发展的重要途径。在体育课上，学生们不仅能锻炼身体，提高体质，还能培养自信心和团队合作意识。尽管会面临一些挑战和困难，但通过克服这些困难，我们得到了宝贵的经验和成长。在体育课的滋养下，我们将能够拥有健康的身心和积极的人生态度。因此，我们应该珍惜体育课，从中获取更多的体验和收获。