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2024年身边那些有特点的人作文精编篇【5篇】

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身边那些有特点的人作文优秀篇【第一篇】

我们班有位叫小杰同学,他今年12岁,个子比我还要高,有一双水汪汪的大眼睛,乌黑乌黑的头发,还有两条“飞毛腿”的小男孩。

“飞毛腿”是一名体育运动员,每次参加比赛都能拿几个奖项。我猜想他家里应该都挂满了奖牌吧!

有一回,比赛那天,我们争先恐后地来到运动场,要看他是怎样跑的。刚到运动场,我被来来往往的运动员们惊呆了,不禁感叹这么多运动员,得奖不容易呀!我静坐在座位上,只听到发令声一响,“飞毛腿”像豹子一样快速地向前冲,很快第一个冲向终点。此时运动场上加油声此起彼伏,呐喊声一阵紧接一阵。我好惊讶,有那么快的速度吗?简直比按快门还快。

比赛结束,“你怎么能跑得那么快呢?”我疑惑不解地问道。“飞毛腿”说:“因为我每天早上都会在楼下跑20圈才来上学的。”听了他的话,我表示愿意去试一试,将来一决高低。

后来,我每天早上起来都要到楼下跑步。日子一天天地过去,我也成了运动员,信心满满地参加了运动会。决赛时,我和“飞毛腿”同一组,可还是比他慢一点儿,获得第二名。

看来小杰真不愧是个“飞毛腿”。

身边那些有特点的人作文优秀篇【第二篇】

(一)老师篇

王老师非常有趣,常常在课堂上逗得我们哈哈大笑。

有一次上作文公开课,写1篇关于导游词的作文。老师先将自己写的下水文亮出来,开头就是:“大家好,我是你们的导游小王”。老师话还没说完,我们哄堂大笑。老师见我们笑成这样,故意作出一脸惊诧的神情,问:“怎么?你们想让我当老王?”接着下巴一抬,小腰一扭,傲娇地说:“我偏不!”我们笑得更厉害了。

哈哈,我的语文老师真是太有趣了,每次上课总能让我们笑破肚皮。我总觉得,要是让她表演喜剧什么的,哪儿还有贾玲什么事啊。

(二)同学篇

邢祉堉很会逗人开心。如果哪天你不高兴了,生气了,伤心了,她有一万种方法让你抛掉坏心情。

在她一万种方法里,我最招架不住的就是她的表情包,那古怪又搞笑的表情,不仅丰富,还变化多端,真的能让你笑到停不下来。我觉得如果班里举行一个表情包大赛,冠军肯定非她莫属,绝对能让其他选手尝到绝望是什么滋味。

我真喜欢和邢祉堉在一起,我想对她说:邢祉堉,爱你呦!哈哈,看到我的表情包了吗?

(三)爸爸篇

我爸爸做饭非常好吃。一想到他做的菜,我就不由“口水直流三千尺”。

我爸的拿手菜非常多,他做的菜不仅好吃,还好看,营养价值又高。我最喜欢的是冬瓜炖排骨。一盆冬瓜炖排骨端上桌,看上去清清爽爽。排骨炖的十分软烂,只用舌头轻轻一碰,那小骨头棒就慢慢滑出,不费一点劲。冬瓜片白白软软,入口即化,吃一口,那叫一个美呀!真是“此味只应天上有,人间哪得几回闻”。我感觉自己都要升仙了,不!给个神仙也不换!

如果可以,我要给爸爸一个“天下第一厨”的美誉,不,他是宇宙第一厨!

身边那些有特点的人作文优秀篇【第三篇】

在这闹哄哄的教室里,只有她左手托着一撮头发,右手拿着一把梳子正在那悠闲的整理着头发。她就是我们班大名鼎鼎的臭美女王——郑烨。

你看她那头秀丽的长发披腰,再加上那鸡蛋般的眼睛,配上那高挺的鼻梁和粉嫩的小嘴,显得她的小脸非常精致。

她特爱臭美,不管是春夏秋冬,她几乎都是每天换一件漂亮的衣服,今天是宝蓝色,明天是紫红色,后天又是……反正她的臭美说也说不完。就拿一次事例来说吧。

那一次正在上体育课,汪魔王又让我们接力跑,要不是看在老师的份上,我真想把他一拳打爆再踢飞。这时,臭美女王娇声娇气的说道:“哎呀,怎么又跑步,一会儿又把我的发型弄乱了!”体育老师压着心中的怒火对臭美女王说:“要不然呢,你来当体育老师,女王殿下。”这句话可把我逗笑了。“好了,预备跑!”在汪魔王的一声令下,激烈的战争就这样展开了!

我们队可都是“大长腿”、“兔子精”肯定必胜。到我了,我像闪电一般冲了过去把接力棒丢给了臭美大王,可她却不慌不忙的拿起小镜子和梳子,把接力棒夹在手臂下。对着镜子一边整理发型,一边嘟着嘴欣赏着自己美丽的外表,唉,这下可好,我们直接落后。

下课后,我们都在怪她,她却摸着自己的小辫子漫不经心地说道:“不就是一场比赛嘛,有什么大不了的。”说完迈着六亲不认的步子走了。

这就是我班的“臭美女王”,我想对她说:“你要是把臭美的劲放在学习上早就得诺贝尔奖了。”

身边那些有特点的人作文优秀篇【第四篇】

我们班的“幸运星”不但性格温柔恬静,待人热情周到,有着迷人的酒窝,而且还能引领班级的其他同学们遨游在知识的海洋里。

我本学期期中考试成绩不好,因此妈妈把我送到教育培训学校参加课辅班,其实我上三年级的暑假已经来参加过此项活动。比如上数学课、英语课,我会安安静静地听讲,可上语文课呢?我立马来了精神,极像脱了缰绳的战马驰骋起来。

今非昔比,我的学习兴趣大大提高,那得从头说起。就在我走进教室的那一刻,一个个陌生面孔出现在我眼前,我怯生生地走过去坐下。身旁的“幸运星”对我说:“你好,你是新来的吗?”我点头示意,她那温柔的眼神,亲切的话语缓解了我内心的恐惧。

我至今已经来铧数学习了十多次课,她越是那样认真学习,和蔼可亲地接人待物,我越是那么乖巧听话。也许是我于心不忍打击她的学习热情,也许是我尝到语文课的精彩。于是我更安静听讲,积极思考,认真做笔记。也因此第一次听到她说:“陈锐,你给我们留下了好的印象。”我心里像吃了蜜还甜。

“幸运星”除了待人热情有责任心外,还多才多艺。每次课前都有无穷无尽的故事送给我们,带领我们领略人生风采。

这个能让我们开心快乐的“幸运星”,就是我们班的语文科代表。

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