[250字]难忘的六一儿童节作文4篇

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难忘的六一儿童节250字作文篇1

难忘的六一儿童节

实验小学三年四班：周迅

我喜欢充满幻想的圣诞节；喜欢具有传统风味的端午节；喜欢载歌载舞的库木勒节。然而，更喜欢放飞童心、无比喜乐的儿童节。

儿童节那天早晨，我们一家人乘车来到了游人如织的龙沙公园。那里每一个人的脸上都洋溢着幸福的微笑。首先映入眼帘的是一个大花坛，花坛里各种各样五颜六色的鲜花争奇斗艳，我走过去，欣赏她们的美丽，分享她们的芳香，我简直如痴如醉，啊！太舒服了。

我们继续向前走，来到了湖边，那的景色真得好美呀！我仔细一看，湖水是碧绿色的，这时我的脑海里不由自主的想起了唐朝大诗人白居易在诗《忆江南》中写的“春来江水绿如蓝。”的名句。水中倒影着垂柳，湖面上有不计其数的小游船，船上的游客都玩的十分开心，有的笑得都合不拢嘴了。我蹲在湖边欣赏湖边的美景，这时湖里的几条小鱼出现在我的视线里，好可爱啊！它们自由自在地在水中游来游去，像是与我说你好啊，小朋友，节日快乐！

我们的下一项活动是登山，公园的假山虽然不大，但是非常陡，等我们爬到山顶时，每个人都累得气喘吁吁了。站在山顶上，向四周环视，啊！整个鹤城尽收眼底，那景色十分壮观，我为能生活在这美丽的城市里而感到骄傲和自豪。

在小山上小憩一会，我们就是看动物了。有凶猛的老虎、高大的骆驼、美丽的梅花鹿、可爱的丹顶鹤、顽皮的小猴子……。当然，我最喜欢的动物就是小猴子了，它们在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，看见它们时而蹦蹦跳跳、时而东张西望、时而捡些吃的，玩得很快乐。只有一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏事先准备好的樱桃递给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起樱桃，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要樱桃，于是我又扔一个给它，它迅速地放入口中大嚼起来，真是好玩极了。光阴似箭，日月穿梭，转眼间就中午了，我的肚子又在向我讨饭了，我恋恋不舍地离开了小猴子，去进行我们今天的最后一项活动——吃饭。

外甥提灯笼“照旧”，去王子火锅。那是因为我和妈妈最喜欢吃那里的火锅了，我们每次逛街都要到那里吃饭，在那里我们全家人都吃得津津有味。也许是高兴的原因吧，今天的火锅特别好吃，直到我的肚子告戒我它的皮快被撑坏了的时候才停下来不吃。

一切活动都结束了，我们乘着回家的客车一路顺风来到家里。回想起今天的一切真是让我流连忘返，我多么希望每天都是六一儿童节呀！我应该珍惜童年，珍惜这个美好的日子六一儿童节。

难忘的六一儿童节250字作文篇2

难忘的六一儿童节

叶中硕

每一个国家都有自己的节日，比如：春节、端午节、中秋节、愚人节等等，然而在这些节日中，令我心动又盼望的就是一年一度的儿童节了，尤其是今年的儿童节，我过得非常开心快乐，令我十分难忘。

儿童节那天，爸爸妈妈带我到襄城公园去玩。公园里的人真多啊！许多家长都带着自己的孩子来欢度节日。公园里有许多游戏种类，如：碰碰车、摩天轮、旋转木马、海盗船、高走钢丝、轻功水上漂等等，我一下子被这些游戏吸引住了，巴不得尽情地把每种游戏都玩个够。

我先玩了一个叫“捕鱼达人”的游戏，爸爸给我换了一些游戏币，我把它们投入到机器中，便开始玩了起来。我双手握着操纵按钮，准确无误地向各种鱼类发射炮弹网来捕捉，许多鱼都被我网住了，我被奖励的金币也越来越多，爸爸也为我加油助威，我觉得自己也变成一位超级棒的捕鱼达人了。

接着，我又坐上了海盗船，海盗船在空中飞快地前后摇晃着，比荡秋千的速度快多了，我虽然系着安全带，但是也害怕得大声尖叫起来，觉得大地也好像在旋转摇晃，太惊险刺激了。

我又玩了几种游戏，每次都很过瘾，感谢爸爸妈妈带我来襄城公园去玩，让我的六一节我过的这么快乐而又难忘！到现在我还记忆犹新、回味无穷呢！

难忘的六一儿童节250字作文篇3

难忘的六一儿童节

公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名大二学生，不久即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

大学生参加公益活动是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的课外生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。

上了大学有很多机会参加各种各样的活动，而公益活动是最有意义的。我和几位同学组织了小型次公益募捐，并亲自将物资送往一个比较贫困的小学。这次公益活动使我学习到了很多，首先在精神层次，要有崇高的理

想和坚定的信念；具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟；具有投身改革、乐于奉献的时代精神；具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德；具有高度的社会责任感；具有自强不息、求实创造的优良品质。

我们去到那家学校的时候，刚巧是六一儿童节那一天，小朋友都集中在操场上庆祝节日。虽说是操场，不过方圆50米大小的地方，同学们拥挤但整齐地坐在那儿，看各个班级不同的表演。活动刚开始他们就显得很热情，积极的参加各自设计的活动。

看着孩子们开心的笑脸，欣赏着他们精彩的演出，我们几个为了不影响活动的秩序，站在小朋友们的旁边，静静地欣赏他们那并不太丰富的节目表演，同时我也不安分地打量着这个小小的学校。这个学校，看起来虽然不是很破旧，但是设施却很差：空荡荡的教室里除了孩子们的课桌，椅子（孩子们搬出去用着），黑板之外再无他物，就连老师们上课用的讲台，教杆也不见，听说粉笔还是每节课老师分发后带到教室用罢在带回办公室，情形可想而知。

但是，这些视乎并没有让孩子们感到不安，从他们天真和开心的笑脸上可以看出。由于条件有限，所以他们的表演也仅仅局限于“无装备”的表演——武术操，跳绳，唱歌，诗歌朗诵等等。虽然如此，但是它们个个却很认真，很开心！听着他们那欢快的笑声，看着并不太完好的表演，内心却一点一点地被触动，虽然外在环境比较艰苦，但是他们表现出来的坚强，好学等等却让我们这些在大学里整天浑浑噩噩度日的大学生感到无法相比。在节目表演完之后，我们给每位孩子送上了图书、铅笔、作业本等文

具，物品虽然不多，但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰，贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心，孩子们纯真的笑容又让我心酸，真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。

校长向我们介绍了两位小朋友的基本情况，谈话在轻松的气氛下顺畅地进行着，孩子们懂事地感谢我们，懂事地说会好好学习，天天向上。其实每位学员的内心并不轻松，生活的困苦让这两个孩子比同龄人多了一份深重，而这份深重深深地刺痛了我们的心。她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年纪已经体味到了生活的艰辛。现在她们是小学生，以后的道路还很长，接受完义务教育后能否继续上学，通过知识改变命运还未可知，我们会尽自己的努力持续帮助她们，解决她们的实际困难。然而，她们面临的考验是多方面的，不仅包括物质，同样包括精神。在贫困面前，有人选择了自强自立，也有人选择了妄自菲薄。造成这两种不同选择的因素除了家庭环境外，也有社会。每个人都渴望被爱与尊重，处于成长期的孩子更是如此，老师、同学和社会其他成员的关爱是贫困孩子健康成长必不可少的支持。所以，我们的公益活动要继续，这种继续不仅仅是捐款捐物，还有精神支持和帮助。

当我们要走的时候，有几个小朋友还跟着我们，嘴里不断的喊着姐姐，那样子是很舍不得我们离开的，虽然相处的时间很短暂，但他们对我们都建立一种纯洁的友谊，一种很多人都无法理解的友谊。

这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。作为一名大学生是国家的栋梁之才，努力提高道德素质，完善人格，是一种责任，“修身齐家知国平天下”，社会的进步，国家的建设，人生的成功，需要的何止是文化技

术？经济在发展，一个受高等教育者，要支撑和继承的东西很多，这就需要我们去做，去行动。如果我们多点爱心，我相信他们在这个世上会活的更开心，这就需要我们提高我们的道德休养水平了，如果一个人的道德修养水平很低，那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。

爱是什么？爱是困境中的温暖阳光，爱是一种坚定的给予，爱是一种从心底发出的善良与关爱。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。通过参加这次活动，我感觉到公益不只是一个充满爱心，而且是一个和谐、欢乐的大家庭，今后我会力所能及坚持和大家去帮助更多需要帮助的人，也希望更多的爱心人士加入到奉献爱心的团队中来，这样的生活才会快乐充实，世界才会充满爱！

公益活动记录学生组织或参加公益活动等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与公益活动的过程中具有较强的环境适应能力；具有一定的洞察社会能力；具有崇高的奉献精神，具有较强的社会责任感。公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

公益活动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。公益活动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。

作为一名大学生，我们要有关爱世界的宽广胸怀，将爱传递出去，我们还要有传递爱的合适方法，应当开动脑筋，努力思索，在尊重他人习惯和感受的前提下，以一种适当的方式进行公益慈善活动，不可以伤害受捐助者的感情，让爱仅仅是爱，而不包含任何伤害的成分。

本次公益活动时间并不长，为了是不影响孩子们正常的生活和学习。短短的相聚留给每个人一份珍贵的记忆，照片记录下这份记忆，记录下孩子们纯洁愉悦的笑，愿这笑容永恒，填满她们以及我们生活的每个角落。

我们会将公益进行到底，让爱心永存，让爱温暖每个需要关心的人。

难忘的六一儿童节250字作文篇4

5月30日，学校在体育场举办了“六一”庆祝活动，我们度过了一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

30日一大早就来到了学校，老师开始给我们化妆，为即将进行的演出作准备。化好妆后，我们拿着板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬，人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了！虽然是我们小孩过节，却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵，我们感到幸福、神气极了！在体育场的草坪上坐好，心情激动地等待着演出开始。

好不容易轮到我们班表演了，我们班的“小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌，他的声音是那样的动听，感情是那样的投入，头还随着朗诵一点一点的，我们都陶醉了。朗诵完后，随着欢快的音乐，我们班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常卖力，亮开了嗓子，大声地唱，感觉都快把自己的耳朵震聋了，我趁机偷偷地往台下看了一眼，哈，有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌，我一高兴，唱得更响亮了，简直把嗓子都喊破了，身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。

接下来，我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好，简直和电视上一样。我们使劲鼓掌，把手都拍红了。

让人丧气的是，小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳！在这么大的场面上，丢了这么大的丑，我都快难为情死了！还好，最后，我们班获得了比赛第二名，我还算没有成为班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厉，争取拿第一。