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等到花开的季节作文优推5篇

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等到花开的季节作文【第一篇】

凡事有因必有果,能够刺破黑暗的唯有光明;能够耐得住繁华的唯有忍得住寂寞;能够守候花儿开放的唯有渡过飘雪的季节。

春夏秋冬,四季交替,改变的不仅仅是气温的温差变化,还有大自然的生命交替过程。而在这四季之中又属春和冬季最为典型——春季万物复苏,一片生机盎然的景象,而冬季银装素裹,则是一番万物沉睡着静待下次开春的状态。春季时的万物复苏固然好看,但是如果真想看到这生机勃勃的春天,那么你就需要熬过一个寒冷且飘着雪花的冬天。而大自然之中的万物也是要熬的过漫长的冬天,才能迎来属于它们的春天。

人虽贵为高级动物,上到卫星上太空,下至潜艇入海洋,感觉可以无所不能,但是也摆脱不了这种自然界的条条框框,而这种自然界的条条框框又反加在了人类社会活动中的方方面面。

就比方说我们的高中生活,为了得到一个好的高考成绩而不惜耗费整个高二高三的时间去学习,哪怕各种节日都是能不放假就不放假。这种种的表现不正是为了那寒窗苦读三年之后,在高考成绩单和大学录取通知书上面的完美绽放吗!也只有这样,在“飘雪的季节”里咬牙坚持着,默默地等待守候,等待着属于自己的“花儿”悄然盛开的那一天!

当然,大自然是如此,高考是如此,自己未来的道路亦是如此。很多时候,你处于的境地并不理想,你所做的选择并不被人看好,你不需要悲叹命运的不公平,你只需要知道,这只是你“花开”前的“飘雪”而已。你挺不过去,就会被“雪”一层层的埋上压实,最后憋死在“雪层”之下,但如果你挺了过去,那么你将可以守候那些属于你的“花”开放!

在飘雪的季节守候花开,只要你拥有那份守候所必须的毅力和专注,那么你必将可以守候到那些花儿开放的那一天。

等到花开的季节作文【第二篇】

17岁,那是一个右眼开着花,左眼含着泪的年龄。

还记得蓄薇花开的时候,天空很蓝很蓝,但谁还记得那些朦胧的日子里,这个右眼开着花,左眼含着泪的年龄。它如一年之初的春天,春天是做梦的季节,边飞边梦,美丽的蝴蝶就像活泼、青春的年轻人。这时总在想像;我是多么的美丽不凡,我是多么的风流倜傥,我是多么的英俊潇洒,我是多么的与众不同。我,就是当代的莎士比亚,用一颗悯人的心来普渡芸芸众生。我,就是当代的阿基米德,给我一些有机材料,就可以改变全世界。我,就是当代的鲁迅,用锐利的眼神拯救坠入黑暗的人。

每天上课神游太虚,老师在上面口沫飞溅,我们却不知云云,睡得天翻地覆。

18岁,这是个花一年的年华。

想起栀子花开的时候,花朵很香很香,却有着淡的忧愁,淅淅沥沥的春雨,绵绵的柔柔的,在轻轻诉说它的故事。

它如一年的盛夏。夏天是播种的季节,总是在努力播作,辛勤耕作,娇艳的花朵如激情、热辣的年轻人。每天来来去去,去去来来,三点一线来回奔波。此时的我们不再自谕;我的酷、炫赛甘潘安,我的发型胜过流川枫,我的美丽,娇柔西施也比不了。

每天上课聚精会神,老师在上面涛涛不绝,我们的笔如行云流水,忙得挥汗如雨。

19岁,肯定是一个充盈的年岁。

想象枫叶红的时候,枫叶艳得火热、红的激情,但其中有夹杂着蜕变的心酸记忆和刻骨的失败,缓缓谈论着那如火炼狱般的日子。

它如一年的秋天。秋天是收获的季节,收获着属于我们的果实。那时的我们亦不骄不躁,不会因一句别人不中听的'评论,开始无硝烟的战争;我们学会自谦的笑笑;哪里,哪里,都是老师的功劳,同学的帮助,我才会取得如此优异的成绩;我们也会不时的展望理想;天将将大任于斯人也!

每天上课会认为是在修身,老师在上面海阔天空,我们觉得在养性,在磨炼适应社会的能力,也可随时自得其乐。

在花开的季节,不一样的经历,会收获不同的感悟与认识。

等到花开的季节作文【第三篇】

生活就像是四季的变化,时而温暖、恬静,时而寒冷,呼啸,有时有红叶的点缀,又有白雪的氛围,如果我们能在飘雪的季节守候花开,生活将会变得更加绚丽。

生活中人会遇到无数的困难,往往在面对后会有两种结果:一种是成功者,战胜了困难,坚定了信念,最终成就了梦想,在飘雪的季节,他们能守候花开,一种则是失败者,他们没有战胜困难的勇气与会信念,最后被漫漫大雪所掩埋,化作空气的尘土,开始不幸的生活。

在这飘雪的季节里守候花开,陪伴我们左右的应是对生活的热爱与执著。“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。”梅花,我一直认为它是一种坚韧的花,当所有的花在这飘雪的季节都调零的时候,唯有梅花傲然立于枝头,梅花与雪花相映,这不正如我们的生活吗?在逆境中成长,不畏严寒,努力散发自己的一缕清香,那些经历住严寒的人,便是那成功者,而在严寒中却步的,就是那些失败者。

居里夫人发现镭的过程便是中守候花的过程,居里夫人在设备简陋的情况下,仍然致力于提炼镭,最终功夫不负苦心人,最终提炼了出来,居里夫人守候到了花开,爱迪生一生发明无数,无一不是经历了无数次的失败才取得成功的。

在逆境中不放弃,坚守信念才能守候花开,古人亦是如此“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,劂有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列,不违迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。”这些人在逆境中没有放弃希望,最终写出了传世的篇章。

在生活中,每个人都会遇到困难,遭遇困境。面对这些困难,逆境,我们应该勇于面对,去战胜它,而不应该逃避。当我们经历困难,逆境才会变得更加的沉稳、坚定。我们应该像严冬的梅花那样,在逆境中不屈服,然盛放,让我们在这飘雪的季节守候花开。

等到花开的季节作文【第四篇】

当故事在微风中逝去,当所有的往事都滑落心底,花开的季节,花落的瞬间,在风中每一片落叶,都载满了忧伤与悔恨。——题记

最后一次感受屋里的味道,我想我该走了,当杏花再次开遍天际的时候,婆婆,我再来看您。

只是这么默默的走着,走着,走到那开满白花的古杏下,踩着满地的落英,抬头望着支离破碎的天空,泪流满面。花开的季节,无尽的悔恨,在心里缠绵,挥之不去。

走到墙角架着兔子的木箱前,还有猫住的纸箱。天台,水泥砖的地板,红砖搭的鸡舍,鸽子呼啦啦的飞进飞出,我仿佛看见喂鸽子的婆婆,还有小时侯的我,站在大片的夕阳下,等着天空变成晶莹的宝石蓝。

这就是我的童年,四月,飘着杏花的一场梦。

梦中总有婆婆二楼靠西的旧居,走廊很长,仿佛空寂了很久。以前,爷爷在那里用喷壶洒水现在只剩一盆盛开的十八学士,那颜色艳到人心里去,然后伸手要摘时婆婆就会走过来,拍我的屁股,叹着气说:别动,那是你爷爷的哟,然后就会落下泪水来,小的时候我并不知道泪水代表着悲伤,一溜烟跑开了,于是就会看到婆婆背靠在大杏树下望夕阳,直到天黑才回家。

又是杏花开的季节,爸妈来了,蜜蜂嗡嗡地叫着,婆婆成天抱着我在杏树下转悠。漫天的杏花飘飘荡荡,无边无际,婆婆说宝宝呀,有空别忘来看婆婆啊!于是婆婆的背影就在漫天的杏花中越变越小,消失不见。

城市里没有杏花,那纯洁干净无一丝杂质的白色,却是无边无尽的昏暗,都市的喧哗,酒精迷乱的世界,一切都在浑浊中似水流年,弹指间,物是人非,年华似水,一晃七年。

婆婆,我回来了呀!您却走了,只有这样的一片净土才有白色,才是杏花飘零的地方。

四月的杏花依旧烂漫,婆婆您不带一丝浮华走了,干净纯洁,像飘零的杏花,我一直后悔没能在您生命的尽头陪伴您。轻抚您门前的竹椅,淡香萦绕指间,花开的季节,花落的瞬间……

婆婆,当杏花开遍天际的时候,我回来……

等到花开的季节作文【第五篇】

我们是怎么在一起的呢?

在一个木棉花的季节,一朵一朵木棉花纷纷洒落就像一束束友谊交叉线,将陌生的我们聚集在了一起,我们也开始有彼此共同的目标——中考。

步入初三的我们褪去了初一的幼稚,少了些初二的感性,是不是就此变成了个学习的机器了?哪会,那些常人不能理解的只是被我们埋藏在自己的心里。

我喜欢我们为着一件事情奋斗的样子,那是仍坚定信念在雨中奔跑的我们,那是因为得失一分而欢喜而悲伤的我们,那是在饥热共伴却义无反顾的我们。

我们怎么有天生的运动细胞吗?我们怎么会不喜欢我们的老师?我们怎会不知道这过程的艰辛?

那是在大千世界里小小的我们,只是仅仅有一个大大的目标,于是我们不言弃不气馁,雨里伴随着我们的汗水与泪水,只有自己知道这过程有多艰辛,还有这结果有多甜美。

向世界说声早安,迎着太阳走向前方,焦热难耐的夜晚里看书,风扇沙沙作响,秒针追随着分钟,滴滴答答,还有一触即发的灭蚊大战,都随着老班那句“滚蛋”在这个木棉花开的季节里消失。

我们又怎会不喜欢我们的老师?在太阳刚刚升起时,教室里早早地等我们的老师,为了一节课而像土匪互抢的老师。

这样一个初三一班,总有一个老师会为了一节课而延长时间,总有一群学生埋怨,总有一个老师会为了一节课而妥协,总有一群学生开心到飞起来,总有一个老师会在下课时来抢人去背化学沉淀表,于是总有一堆逃避老师围追堵截的差生。

总有一个老师来看热闹,总有一个老师会怕打起架来而来凑热闹,总有几个老师会说点脏话。我们的门口总会出现着六个主课老师的身影。

这是我们的初三一班,永永远远的初三一班,唯一的初三一班。

毕业那天,我们撕碎了这九年来的苦读,带走了彼此行李,校门口外紧紧盯着被关上门的初三一班。

回头看时, 木棉花依旧开的那么艳,但却已经没有了我们的身影。

毕业快乐。

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