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中层岗位竞聘演讲稿范文(优推5篇)

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公司中层管理岗位竞聘演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是xx部门的xxx,现在xx岗位上担任xx工作的负责人。此次,能与各位同事们在这个讲台上,在各位的领导面前,公平公正的竞争xx管理的岗位,我感到十分的荣幸,感到十分的自豪。这代表的是领导对我们工作能力的认可,也是我自身的一次宝贵的机会,我会好好珍惜的。

那么先来,简单介绍一下我的情况和竞争的优势:

我自20xx年毕业,并于同年x月加入xx公司xx部门。我为人正直,工作中积极上进,有较为坚实的专业功底和严格的自我管理能力,自律、自强且富有团结意识,能在工作中自觉主动的按照规定完成工作任务,并热情帮助有需要的同事,指点他们工作的完善和提高。在至今为止的工作中,我先后担任过xx、xx等工作的负责人,参与了公司许多项目的建设开发任务。通过工作的体会,我在工作中累积了丰富的实践经验,对于公司项目的大小细节有着较为清楚的了解。并且在生活中也与同事们关系良好,有一定威望和良好的为人处世能力,热情助人,深的同事信赖。

此外,通过工作中的锻炼以及长久以来的累积和学习,我储备了十分丰富的专业知识和各岗位的一些工作经验,对公司、项目的发展都有一定的认识和了解。对于管理岗位的需求十分匹配。更重要的是,我有一颗积极为公司努力的热心和奋斗精神!

我相信,自己能够胜任好这份工作,并将管理的职责发挥好,调整好xx部门正常运转,并加强自身的职能作用,为同事们良好的安排调整,将整支队伍的潜力和优势充分的发挥出来!

当然,这并不是我的全部,即使成为了管理人员,我仍会积极投身于一线的工作和学习中,切实跟进企业的发展,了解团队的变化和成长,改进自我,调整队伍!如果我能担任这份岗位,我保证自己能更加全面的去了解行业的发展,并光听大家的意见,将大家的聪明才智集中起来,将工作的道路打开,让我们的队伍能成为一支更加充满热情,充满积极性的大团体,一起为我们的成功努力!

我知道,我一定能做到,我现在所欠缺的只是一个机会!希望领导能相信我,同事们能信任我,我一定不会辜负大家的期望,让xx部门成为一个更加出色的团体!为xx公司贡献出更多的贡献!

我的演讲结束,谢谢大家!

关于中层岗位竞聘演讲稿【第二篇】

xxx:

大家好!

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的`主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

谢谢。

最新中层竞聘演讲稿【第三篇】

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

首先感谢卫生局党委给了我这次竞聘的机会,我是第_号考生,今年31岁,大专学历,医师职称。__年到乡卫生院工作至今,现任__乡卫生院急诊科及综合病房主任。我今天竞聘的职位是乡镇卫生院副院长。

我此次竞选卫生院副院长,有以下四点优势。(一)我在乡镇卫生院工作将近8年,有较为丰富的乡镇卫生院工作的实践经验,知道农村农民群众的生活条件和缺医少药情况,知道乡镇卫生院在农村的重要职责,任务和地位,明白在乡镇工作人员必备的素质和要求,了解乡镇卫生院的工作方法。(二)我热爱医务工作,对做任何事充满激情,8年的从医生活,使我对"医务工作者""白衣天使"这个称号无比热爱。因为能够救死扶伤、解除患者之痛苦,抚平患者身心的创伤。(三)在工作中能认真负责、吃苦耐劳、干别人不愿干的累活、脏活,严格要求自己,使自己随时保持清醒的头脑,更好的做好工作,当好表率。(四)我有胜任副院长的管理经验和能力。几年的科主任工作使我有较强的组织协调能力和分析解决问题的能力,在管理上能够做到有的放矢。

如果组织信任,领导赞许,让我竞聘上了乡镇卫生院副院长这一岗位,我将倾尽全力发挥我熟知乡镇卫生院工作情况的优势,尽快进入角色积极履行职责,协助院长搞好医院各项工作。

一、 干好工作,当好助手,以身作则,抓好协调。严格要求自己,干好院长所安排的各项工作,协调各科室之间,职工与职工之间,职工与领导之间的关系,为院长排忧解难。

二、紧抓医疗安全不放松,不断提高业务水平。保证人民群众的身心健康是我们每一个医务人员的神圣职责。做为一名副院长,要以身作则,认真做事,和蔼待人,视病人如亲人,避免医疗事故的发生,确保医疗质量,医疗安全。

三、做好卫生院的文化体系建设。卫生院的文化建设既要体现卫生院的传统,又要反映卫生院的现实,还要展现卫生院的将来。具体做法是:实行挂牌服务、微笑服务,在醒目位置制作宣传版面、医院精神、医院宗旨、管理理念等,谱写医院院歌,使病人切实感受到医院强大的人文关怀,提升单位的良好形象。

四、综合整治,改善卫生院环境卫生。拥有一个干净整洁的工作环境是凝聚人心、提高效率,保证服务质量的先决条件。我将和院长一道,努力营造一个优美、舒适、整洁的就医环境。坚持以人为本,实行人性化管理,以患者为中心的服务理念,为患者提供温馨周到的服务。进一步提高服务质量及医院的整体形象。

五、认清形势,转变思想观念。在紧抓医疗安全不放松的同时,努力做好九项公共卫生服务工作和农村"片医"负责制工作,积极开展公共卫生服务,使老百姓的健康得到更加充分的保障。

各位领导,各位评委,希望大家能够信任我,如果我竞选成功,我将把领导的信任和期望化作无穷的动力激励我拼搏奋斗。用我真真正正的实力和实实在在的业绩来验证你们今天选择的正确性和准确性,如果我落选了,我将一如既往,尽心尽力,尽职尽责,做好本职工作。言必信,行必果。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中层岗位竞聘演讲稿【第四篇】

尊敬的各位:

大家好!

两鬓斑白,人未老。我还有精力、能力和智慧为老师们服务吗?在这里,先谈三点参加竞岗的感想吧!

第一点是有梦才能有远方。我先后担任过校团委书记、电子科组长、计算机科组长、教务处副主任和副校长,无论在什么岗位,我都保持着对教育的热忱,坚守着对教育的一份信念。在人生的一个个始发站台,我都会为自己编织一个小小的梦想。因为有梦才能有远方。今天参加行政竞岗,也是想为老师们编织一个快乐教书的梦。

第二点是负重才不会倒下。与人为善、与世无争是我与大家共事的原则。参加行政竞聘,不是为了名利,就是意味着要与大家一道为了学校的教育与发展负重前行。一个人,迈着稳重的脚步前进,就不会在风雨中摇曳,不会在岁月的流逝中倒下。

第三点是熟悉的地方有风景。工作的时间久了,难免会有熟悉的地方没有风景的职业倦怠。但是,我常常反思,我们的工作是否还有不尽如人意的地方,我们的教育是否还有吃力不讨好的地方,我们的教学是否还有不符合规律的地方。这些都需要我们去审视、去思考、去想办法解决。寻找熟悉的地方的风景,哪怕日子过淡了也会浓起来,哪怕心冷了也会热起来。

主任,顾名思义就是负主要责任。我参加竞聘的岗位是学校教务主任。下面谈一谈如果任职后的一些工作设想:

一是正确处理好三个方面的角色。一要以身作则,当好教学的排头兵;二要立足本职,做好教学副校长的助手;三要脚踏实地,当好服务老师的帮手。以为师,以同事为师,充实自己的内存,丰富自己的内涵。

二是理清教务处的工作。教务处的工作有事务性和过程监控性的,这些工作要注重质量与效率,学会多授权给教务员和科组长;教务处的工作还有建设性和发展性的,这些工作需要有开创性,如专业建设、教育科研和教师专业发展等。作为行政,应在管理与教学业务上相得益彰,在业务上进行引领与示范,老师们才会真心接受我们;作为行政,应在创新与守成上攻守平衡,针对问题作出改善创新,才能搅动一潭死水。

三是改革专业课程的教学。专业课程的教学一定要寻找校企合作的突破,提高学校服务与联合行业企业的能力,实现学校专业建设与企业的产、学、研、销的一体化。根据行业企业典型工作岗位的工作任务,进行由工作领域向学习领域的转化,开发形成基于企业工作过程的项目化课程体系,实现学校教学过程与企业工作过程的对接。

四是改革文化课程的教学。文化课程的教学要在提高学生的人文素养的同时,注重其人文性与工具性的统一,服务于学生的专业学习,服务于学生综合职业能力的形成,为学生日后的就业、与发展打下基础。

在这里进行这样的演讲,我感慨多多,我已过不惑之年,内心自然是少了许多的狂放与忧虑,多了责任、自律与安详。不管竞岗是否成功,我都将恪守自己的人生信条:做一个有追求的人。

中层岗位竞聘演讲稿【第五篇】

尊敬的各位、各位同仁:

下午好!我今天竞聘的职务是教务主任一职,现根据学校竞聘工作相关要求,将本人的有关情况陈述如下:

一、有较为扎实的专业知识。从教六年,连续五年担任毕业班的数学和英语教学工作。毕业班学生负担重、压力大,为了让他们既学得轻松,又保证效果,一方面我以“大朋友”的身份与他们平等相处,经常一起参加活动,拉近与他们的距离,建立一种和谐的师生关系,另一方面我又运用先进的教学、现代化的教学手段、合理灵活的教学方法,充分调动学生的积极性,培养他们良好的学习兴趣,不断提高课堂教学效率,既发展了智力,又培养了能力。在努力做好教育教学工作的同时,我还十分热心于教科研工作,跟着课改的大潮,我不断探索,勇于实践,虚心听课,向同行学习,向书本学习。主动承担有关教研任务,先后开课十余节。我还注重平时教学经验的积累,勤于笔耕,我的多论文在国家级、省级、市级竞赛中获奖或报刊杂志上发表,其家级1,省级3,地市级7,县市级3。

二、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在六年的工作经历中,我任教过高年级数学、英语、科学等学科,担任过班主任、学校信息发布员、姜堰教育论坛和博客管理员,省牛津英语教研论坛版主、团支部书记、教务副主任等。作为团支部书记,能够立足本职,爱岗敬业,以实际行动为团旗增光添彩。上要求进步,工作上积极主动,充分发挥了团组织的先锋模范作用。几年来团支部在校支部的下,围绕着团的目标工作任务,认真学习,努力工作,扎实有效地开展各项活动,较好地完成了上级交给的各项工作任务。学校团支部多次被镇团委表彰为红旗团支部,年团支部还成功申报了姜堰市青年文明号,我本人也被表彰为“俞垛镇优秀团干部”。年8月,我又兼任学校教务副主任一职,负责学校的英语教学和新教育实验工作。凭着自己的耐心、细心和虚心,各项分管工作也开展得有声有色,受到了和同事们的认可。

三、有较好的年龄优势。我今年26岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充沛的最好时机,能够全身心地投入到自己所热爱的教务工作中。

这次竞聘,如果我有幸得到、同事们的支持,对于做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺:

一、树立为学校、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取,出色完成本职工作。

二、和教务处其他同志通力协作,做到以诚相待,办事诚恳,对人诚心。

三、认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,为学校教育教学质量的提升作出应有的贡献。

即使没有被选上,我也不会气馁,将会一如既往地服从学校分工,兢兢业业地做好本职工作。

谢谢大家!

竞聘人:

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