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2023年考试作文字5篇实用

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考试作文字篇1

“5分钟”,我们生活中有多少不计其数的5分钟。但5分钟的一次特殊的考试却给了我启示。

那天,胡老师手中拿着一叠试卷,面带微笑地走进教室神秘地说∶“我们现在马上进行一场5分钟的测试。”

我一听,心里直犯牢骚∶天啊,5分钟?给我一张一年级试卷我也做不完啊。

不容我想,胡老师已经把试卷分下来了。我一接过试卷,心怦怦直跳,连班级、姓名都没写,不管三七二十一就准备做第一题。“第一题是∶请认真把题目读一读。”我暗自高兴∶哈哈,这一题不用写字。我赶紧看第二题“请写上班级、姓名。”这太简单了,等下再写。接着,第二、三……题已经一一被我完成了。我一看表∶糟糕,时间快到了,一看卷,还剩余大半张呢。我越想越紧张,拿笔的手都不由得发抖。

突然,胡老师叫道∶“5分钟到,停!”我惊出了一身汗“这下完了,鸭蛋当头,不吃也不行”胡老师看了看同学们的试卷,笑着说∶“只有两位同学按要求完成了试卷,你们看最后一题,就知道是什么原因了。”我一听,赶紧看最后一题,吓了一跳∶“啊,原来只要做一二题啊!”胡老师点了点头。

我明白了∶在生活中,不管做什么事,都要认真、仔细地看好了再做,不然你会吃亏的哦!

考试作文字篇2

原来这次考试这么简单,不过我还是要再仔细一点,决不能留下遗憾。卢宁宁也充满信心,看来这次考试她十拿九稳了。怎么办,老天爷帮帮忙啦!卢宁宁这次考试这么简单,大家一定考得很好,必须仔细、认真。茅杰毅这个马虎鬼这回死定了,不知道张超现在的情况如何,他一定感觉很好,老天助我!张超这种题目,对我来说小意思啦。杨泱,这回你死定了。卢宁宁很细心,他一定考得很好。茅杰毅连老师都说他马虎,不用说――差。不过现在还得求求老天爷。

看完了三人的心,我还真有了点长进,三个年纪才15岁的中学生心中就有这么复杂的竞争意识,其他人一定也相同,怪不得老爸说“人心难测”,我还是做我的“逍遥神仙”吧!刚想睡一会,老妈就怒气冲天地破门而入:

“好小子还在睡觉,老实说这半天都到哪去了?”

“我去工作了。”

“你知不知道,人家都考托福去了。”

“我是神仙。”

“神仙就不用竞争了?小心职位被人抢去!”

“怎么,‘竞争’那臭小子也来当神仙了?还好地狱那他没去惹事。”后记:阎王的心事

“竞争”那臭小子,跑到我阎王殿来了,害得我一边画圆圈,一边看英语,下回我不会再让他还阳的!

考试作文字篇3

明天就要期中考式了,这一天的到来意味着对我半年学习情况的检测,究竟考的如何真有点儿忐忑

不安。因为自己平时基础较差,很多的基础知识学的跟本不扎实,更不用说熟练灵活地使用和发挥了。

但是,我并不气馁,作为一个有志男儿绝不能让这点困难所吓倒。爸爸那天写的那篇作文,实际即是暗示,又是鼓励,父辈没有了却的夙愿,尚期待我去完成。我肩负着伟大而神圣的历史使命。对此,不能有半点含糊,必须拿出敢于战胜困难的决心和勇气,客观的现实的面对这次考试。

当然,做任何事情都会有成功和失败,对我来讲失败是屡见不鲜的。追塑历史又有多少位仁人志士在奋斗的道路上举步为艰,坎坎坷坷哪怕面临的是一片荆棘,也要冲出一条光明的路来。失败就是成功之母,这是历史的格言。我就是要在屡遭失败的路上闯出一条成功的路来。想到此处,心里坦然了许多。

今天,只能静静地深思自己的将来,面对现实的一切,鼓足勇气,向前看莫彷徨。力争考出一个比较好的成绩来回报我辛勤的老师和日夜期待而呕心沥血的爸爸妈妈。

假如我失败了,深信老师和父母会谅解我的,跌倒了再爬起来,向着前进地路一往直前,直到成功的顶峰。

考试作文字篇4

“考啊考,考啊考,考完语文考数学,考英语,考历史,还有生物也要考!”今天下午,我哼着自编的,不知调的小曲,眼冒金花地走出了教室。唉,今天可把我考晕了!

中学的生活,总是以那一张张犹如“老鼠过街,人人喊打”的试卷为主。今天,我总算体会到了什么叫“今天的星星真多”“我头上怎么有这么的小鸟在飞来飞去”的感觉,那叫个晕啊!就算躺在床上,眼前还不断浮现出“2x+3y—4z=2b+a”等之类的题目。天啊,这日子还怎么过啊!

当那“可爱的”一张张试卷从我眼前一晃而过,轻轻地飘落在我的课桌上时,我就有种“欲先杀而后快”的错觉,最后还是咬咬牙,挥毫大作起来。哪知,这试卷真是厚脸皮,明知道我恨它入骨,还前赴后继,连绵不断得到我眼前晃悠。做的我是腰酸背痛腿抽筋,就差没用万通筋骨片了!唉,真可以用《逍遥叹》来形容我现在的口头禅了。

考完历史之后,我的脑细胞大部分都已经战死沙场。哪知老师又突然蹦上一句“历史卷子交了就上来领数学卷子,继续考!”不会吧……

唉,我又得有一部分脑细胞要光荣下岗了啊!

如果还有明天,我真的不想再考试了!

考试作文字篇5

今天过得有些魂不守舍,居然连上了什么课都忘了。早上的事,我一件也记不起来了,只记得下午考了一次物理。

成绩我还是不得不提一提,这毕竟是我们学习的(冒昧地说)最终目标――虽说现在提倡“素质教育”,但那只是“提倡”。就像我们班一位同学的名言:分,分,分,学生的命根。

昨天考的英语试卷,老师说是考得一塌糊涂,可我还是稳住了阵脚,(120分满分)――令人可喜的成绩。不过还是被老师批了一顿――错些别人不错的题。

今天的拖课情况是异乎寻常的严重,而主要原因要归罪于上课铃和下课铃的罢工――因为高中的同学们在考试。不打上课铃倒没什么,因为老师们个个都是算准时间,只要一道上课的时间,便立即大步流星地跨上讲台。但是下课铃的罢工克还哭了我们广大劳苦大众。老师在讲台上讲的吐沫横飞,手舞足蹈,却无视窗外欢呼的人群,和窗内怒目而视的我们。我们唯一的8分钟下课时间,就这样被拖的一分不剩。

不过,借用昨天黑板上写的那句话――“在忍一忍吧!”只剩下3天了!

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