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实用专科护理计划 伤口专科护理工作计划【推荐4篇】

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专科护理计划【第一篇】

1、健全和完善各项管理制度,并狠抓落实,使各项护理工作做到制度化、科学化、规范化。

2、强化内涵建设,不断提高护理队伍整体素质。

3、坚持“以人为本”的服务理念,认真落实首问负责制,继续开展全程优质无缝服务活动,创优质服务效益。

专科护理计划【第二篇】

为进一步加强和改善护理工作,提高临床护理质量和护理服务水平,丰富护理服务内涵,。随着卫生部“优质护理示范服务工程”活动的积极开展,我们xx县中医院全体医护人员将以满腔热情投入到该项工作。

1.拟定内科病区首先开展优质护理。

2.成立医院创建“示范工程”活动领导小组。

3.试点病房对临床护理服务薄弱环节进行自查,对照有关要求认真加以落实。

4.护理部等职能部门在“示范工程”活动中全程进行督导检查;广泛收集全院职工、患者及家属的意见,引入社会参与评价的机制。

5.未开展“优质护理”病区根据科室特色开展一项优质护理服务项目。

专科护理计划【第三篇】

3.选拔护理科研骨干组建护理科研指导小组,带动小组成员科研工作。

4.协助护理部组织院内护理科研课题申报及开题工作。

5.开展多种形式的护理科研活动,夯实小组成员科研基础。

6.协助护理部举办护理科研课题中期考核评审。

7.鼓励开展护理科研专题系列研究,为进行护理科研课题申报积累科研基础。

8.制定并落实护理科研小组组长、副组长、秘书、成员工作职责。

9.制定和完善护理科研专科护士资质认证标准与方案并进行实施。

10.加强科研督导工作,激发小组成员科研积极性。

11.督促院内护理科研项目结题及完成护理论文的撰写。

12.组织并鼓励科研骨干参与市级及省级护理科研项目申报。

具体工作:

选拔并确定护理科研骨干人员名单。

召开护理科研小组组内会议,进行年度计划讨论并分配任务(个人任务及小组任务)。

本月组内活动:如何进行科研课题。

申请书。

书写主讲人:鲜于云艳主任4月份:

本月活动:院内护理科研课题开题。

本月组内活动:统计学相关知识主讲人:湖北中医药大学黄杏讲师8月份:

本月组内活动:论文鉴赏主讲人;科研小组成员10月份:

院内科研课题中期汇报。

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专科护理计划【第四篇】

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巩固专业知识,提高专业技能,注重抓好三基(基本理论、基本知识、基本技能)与临床实践的结合,在工作中要求了解各种工作职责与流程,严格进行各项护理技术操作训练,熟悉眼科专业技术操作。

二、培训项目。

(一)理论培训。

1、以三基训练为基础。

2、重点培训办公护士、总务护士、责任护士等岗位的眼科工作流程。

3、掌握医嘱执行流程及护理文书的'书写。

4、了解眼科常用药的作用、不良反应。

5、掌握病人的入院、术前、术后、出院等健康教育。

6、了解眼科常见病的常规护理。

(二)技能培训。

1、掌握十五项护理基础操作、结合护理部操作训练要求。

2、掌握专科技术操作,如点眼药水法、涂眼药膏法、剪睫毛法、冲洗结膜囊法、泪道冲洗法等。

(三)护士礼仪培训。

1、培训护士着装礼仪,包括着装仪表、淡妆上岗等。

2、培训护士一般礼仪,包括站姿、坐姿、蹲姿、行走等。

3、培训见面礼仪,包括路遇礼仪、上下楼、乘电梯礼仪等。

4、培训电话礼仪及护患沟通礼仪等。

三、具体实施方法。

第一周。

1、由护士长指定带教老师给新护士:首先向其介绍科室人员,病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度,着重强调“三查七对”,无菌操作和消毒隔离制度;要求新护士着装整齐,语言谦和,工作要认真、仔细、虚心好学,明确本科室工作任务,按工作要求,制定切实可行的带教计划,合理安排基础护理操作和技术性操作。计划一式两份,让新护士做到心中有数,充分调动教、学双方积极性。

2、讲解新病人入院、出院程序,眼科常见疾病的病情观察及术前、术后的护理要点,眼科常用药物使用注意事项。

3、法律法规教育要贯穿于新护士工作始终,使其严谨工作态度,培养法律意识。“慎独”是护士工作中的基本要求,如操作前洗手,旁边无人时,洗手是否符合要求,完全取决于护士的职业道德。

第二周。

1、掌握眼科新入院、出院病人及术前术后病人的健康宣教内容,如滴眼、备皮的指导方法。

2、示范操作术前准备及术后护理技术操作如剪睫毛、冲洗泪道、冲洗结膜囊、冷、热敷的指导。并在带教老师指导下进行操作。

3、熟悉基础操作或巩固上一科室带教的基础操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法、结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。

第三周。

1、能熟练掌握危重病人病情观察及各项安全护理。

2、熟悉医嘱电脑输入。

3、掌握常见疾病及其并发症处理程序。

4、准确填写护理首页及记录。

5、能单独值班,工作严谨、严格三查七对及无菌技术操作,无差错事故发生。

第四周。

1、对新护士进行月考核,发现缺陷及时培训。

2、护士长或带教老师主动征询新护士意见,有针对性地予补差补缺。

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