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实用毕业设计方案大全(精彩8篇)

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实用毕业设计方案大全【第一篇】

在大学生活的最后阶段,毕业设计成为了每位大学生重要的一环。为了更好地完成这一任务,我们必须提前制定一个完善的毕业设计方案。在整个过程中,我积累了一些经验和教训,下面就是我对毕业设计方案制定的心得体会。

第二段:合理安排时间。

在制定毕业设计方案时,必须合理安排时间。首先,我们应该提前确定整个设计过程的时间框架,并根据不同的设计阶段合理分配时间。其次,我们需要合理安排每天的学习和实践时间,以保证每个阶段的任务都能够按时完成。最后,我们还要避免拖延症的产生,切实做到按时完成每个任务。通过合理安排时间,我能够更加高效地进行毕业设计。

第三段:明确目标和要求。

制定毕业设计方案还需要明确目标和要求。首先,我们要明确毕业设计的目标是什么,是为了解决某个实际问题还是为了探索某个学术领域。其次,我们要了解学校和导师对毕业设计的要求,包括论文长度、参考文献数量、实证分析等等。最后,我们还要了解所选题目的相关信息,包括前人研究成果和研究空白。通过明确目标和要求,我能够更加清晰地定位毕业设计的方向和内容。

第四段:团队合作与交流。

在制定毕业设计方案时,团队合作和交流是非常重要的。首先,我们可以与同学一起组队,共同制定毕业设计方案。通过团队合作,我们可以利用集体智慧和资源,更好地完成毕业设计任务。其次,我们还需要与导师保持良好的沟通和交流,及时向导师汇报研究进展和遇到的问题。最后,我们还可以参加学术交流会议或者与其他同学交流,获取更多的意见和建议。通过团队合作与交流,我能够更好地开展毕业设计,获取更多的帮助和支持。

第五段:不断改进和总结。

在制定毕业设计方案后,我们要不断改进和总结。首先,我们要根据实际的研究进展,及时对方案进行调整和改进。如果遇到了新的问题或者新的挑战,我们应该根据实际情况对方案进行适度的调整。其次,我们还要不断总结和反思,及时发现并解决问题。通过不断改进和总结,我能够更好地进行毕业设计,并且取得更好的成果。

结语:

毕业设计方案的制定是整个毕业设计过程中重要的一环。通过合理安排时间、明确目标和要求、团队合作与交流以及不断改进和总结,我们可以更好地完成毕业设计任务。同时,这些经验和教训也将对我们未来的工作和学习有所帮助。希望每位大学生在毕业设计中都能够制定出一个完善的方案,取得满意的成绩。

实用毕业设计方案大全【第二篇】

1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的'教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

:报告厅。

(活动前循环播放音乐《毕业之歌》。

1、宣布活动开始。

2、诗朗诵《今天,我们毕业》。

3、校园歌曲联唱。

4、学生献花。

5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》。

6、分享成功(表彰)。

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)胥校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

7、校长寄语。

8、学生代表发言。

9、大合唱《明天会更好》。

1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

3、音响:吴文明。

4、各班提前10分钟到达指定地点。

实用毕业设计方案大全【第三篇】

主持:教师1人/幼儿2人。

程序:

1、开场教师舞蹈――《欢庆》(――主持人上场)。

2、园长致辞。

3、家长代表讲话。

5、舞蹈:春之韵(蒙一班)。

6、拼音汇报。

7、舞蹈:一朵白云飘过来(大七班)。

8、数学汇报。

9、舞蹈:落雨大(大五班)。

10、形体表演:夏日飞扬(形体班)。

11、电教特色汇报。

12、舞蹈:三峡娃(大六班)。

13、蒙氏汇报。

14、音舞诗:爱的祈祷。

15、美术班绘画展演。

16、毕业诗/毕业歌(全体毕业班幼儿)。

附主持稿。

开场舞蹈――欢庆(教师舞蹈队)。

小小主持人――。

(陈)这里是童年的摇篮,温馨而舒适。

(胡)这里是童年的梦乡,温柔而恬美。

(陈)这里的鲜花绚丽多彩。

(胡)这里的阳光灿烂夺目。

(合)这里就是我们快乐成长的乐园。

(陈)在这片爱的沃土,棵棵幼苗傲然挺立。

(胡)在这片爱的蓝天,朵朵花儿欣然绽放。

(陈)尽管我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

(胡)尽管我们只是一朵小花但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(陈)今天,我们就要毕业了,就要离开温暖的幼儿园。

(胡)老师的关心、父母的疼爱历历在目。

(陈)让我们一起回顾成长的足迹。

(胡)让我们共同分享成长的快乐。

(合)__年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演――现在开始。

(陈)首先有请园长为演出致辞。

(胡)有请毕业生家长代表讲话。

(陈)有请毕业生代表为我们说说心里话。

(胡)沐浴着党的阳光享受着爱的雨露/我们就象春天的花儿欣然绽放/。

请欣赏蒙一班表演的舞蹈――春之韵。

(师)在优美的环境、舒适的呵护中,我们的孩子安全、快乐、自主地健康成长着;三年来,他们学会了懂礼貌、讲卫生,学会了拼积木、拍皮球,学会了拼拼读读、数数算算,学会了好多的知识和本领。

可以说,在我们幼儿园毕业的孩子不管是艺术素养还是文化素质,特别是我们的拼音教学,由一级乙等水平、具有省级普通话测试员资格的老师任教,以科学的、符合幼儿年龄特征的教学让孩子轻松掌握24个韵母、23个声母、16个整体认读音节,能够快速扫读和独立阅读故事书以及听写儿歌、故事,一直倍受小学老师的青睐,得到了社会和家长的一致认可。

接下来,我们的小小毕业生将和老师、家长一起来做个现场拼音小游戏,掌声有请――。

(胡)听,打雷了/看,下雨了/。

大五班一群美丽的小姑娘撑着花雨伞来了……。

(师)为了使孩子们能够全面地发展、健康地成长,针对幼儿的柔韧性、协调性特点及身体的灵敏度,我园特聘了全县享有盛名的专业形体教师贺文利老师,配备一流的练功房,每天为孩子们进行踢腿、下叉、前桥、后桥、虎跳、绞柱等专业基本功训练,挖掘孩子的内在艺术素质。

接下来就请您欣赏我园形体班孩子的汇报表演。

(师)“我听到了但随后就忘记了,我看见了也就记住了,我做了所以我理解了。”这是蒙氏教育的创始人――著名意大利儿童教育家玛丽亚.蒙特梭利女士的一名名言,也是我们蒙氏的教育理念:以孩子为主、以动手操作为主、以能力为主、以自我创造为主,让孩子在爱的天空下自由自主地得到发展。接下来就请您和我们的孩子一起来走进蒙氏教育,走进孩子自己的世界。

音舞诗――爱的祈祷(美术班绘画作品展)。

(陈)三年前,我们只能唱一些简单的歌曲。

(胡)三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

(陈)三年后的今天,站在这里的还是我们。

(胡)但我们长高了,长大了。

(陈)今天我们就要毕业了,就要走进新的学校。

(胡)在这离别之际,让我们一起说声。

――老师您辛苦了(鞠躬)。

――(起背景音乐:今夜无眠)。

(师)今夜无眠,任那歌声轻轻地飘送;今夜无眠,任那心儿依依不舍。

你们就要走了/满载三年的累累硕果/满载老师的眷眷深情。

(幼合)我们神采飞扬地走进广阔的希望田园。

(师)喜看今朝新苗成长/乐盼明日锦绣未来。

(陈)再见了,老师。

(胡)再见了,小朋友。

(合)再见了,亲爱的幼儿园。

(陈)愿我们重逢在春满枝头的季节。

(胡)愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。

实用毕业设计方案大全【第四篇】

在这荔枝飘香的六月,孩子们即将离开生活六年的母校。最近,班上悄然流行的一本本同学录,让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。的确,小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年,走向如花的少年时代,具有里程碑式的意义。

二、活动目的。

通过简单而又庄严的毕业仪式,激发毕业班同学对小学生活、学习的`怀念,增强学生对母校的留恋、感恩之情,培养学生的光荣感、自豪感和使命感。

三、活动准备。

1、每个学生准备两种照片:一是刚读小学时的照片,一是现在的照片。

2、准备相关的活动,做好成长纪念卡,邀请家长、科任老师、校长参加。

3、制作课件,主持人做好准备。

四、活动过程。

第一环节:照片引出父母恩。

1、小组内分享课前准备的两种照片:刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命神奇的成长,感激父母的养育之恩。

2、采访家长说说自己看到小孩这种变化的感受。

设计意图:那张张小时和长大后对比鲜明的熟悉照片和灿烂的笑脸,让孩子一下子就沉浸在生命成长的神奇中,沉浸在六年来的往事中;而父母沉甸甸的爱和辛苦的养育之恩在采访家长的互动中自然会展露无遗!

第二环节:游戏激活师生情。

1、游戏名为“猜猜我们的骄傲”,规则是,将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上,放在纸箱内。每组派一名同学举手,谁先举手,回答权就交给那一组。让同学们猜一猜,是哪个同学获得的荣誉,或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。

2、班主任寄祝福语。

设计意图:在轻松的游戏中,同学们六年来的成长足迹一点一滴的浮现在孩子们的眼前。曾经拼搏奋进、团结一心、“班级光荣我光荣”的往事定将平时深埋在大家心底的情感一一激活。

第三环节:赠礼以表学子心。

播放学校校园景观宣传片,浏览美丽的校园,感受校园迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校!

设计意图:在优美的音乐中,那些平凡得可能被眼睛忽视的风景,从大屏幕里一一呈现时,活动气氛将会推向高潮,这就是我们一起生活六年的母校啊!而这一切美丽的景色将成为记忆被珍藏!

第四环节:寄语激励我成长。

1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡,全体合照留影。(成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。)。

2、全班集体朗诵《少年中国说》。

设计意图:空洞的说教永远比不上这样事实教育的力量。这一环节就是孩子们在庄严的氛围中,让师长们见证自己已经不再是无知懵懂的儿童,而已成长为光荣的少年!而校长充满鼓励、祝福的寄语和成长纪念卡定能让孩子充满自信地迎接初中生活的到来。

五、活动反思。

有人说,童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。所以,我虔诚地希望我的学生们除了在童年收藏了知识、快乐,更要收藏感恩、奋进与梦想!这节主题班会就是让孩子们在铭记美好的童年时,学会感恩;在庄严的“毕业仪式”上,学会自信;而在师长面前集体宣誓般背诵《少年中国说》定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的光荣感、使命感和责任感!

实用毕业设计方案大全【第五篇】

二、晚会主题。

主题1:今年夏天。

主题曲:今年夏天(苏打绿)。

主题2:xx。

主题曲:我飞故我在(林俊杰)。

主题3:myway。

主题曲:myway(张敬轩)。

主题4:xx。

主题曲:weareyoung(tulisa)。

三、晚会宗旨。

时光如沙,兜兜转转间早已消逝了流年。别了,朝露纯净的校园。别了,青春的时光。大学虽然仅是我们生命的一个泊点,但其中浮沉,必然会令我们一生咏叹回味。这场晚会,承载了太多太多,这不仅是一场仪式,一次告别,更是新的起点,新的征程。尽管不舍,怀念过后,要相信,在岁月的渡口,会有一艘渡河的船,载着我们去另一个未知的远方。

四、晚会时间地点。

时间:x月xx日19:00~22:00。

地点:模拟法庭。

五、晚会形式及内容。

形式。

1.领导讲话。

级学生代表讲话。

3.特色节目(见附录)。

4.节目表演。

5.毕业生大合唱。

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧等。

六、策划安排。

工作组、组长、工作要求、组员。

总负责。

1.确定主题。

2.跟进个小组的进展,发现问题及时解决。

3.递交需借物品申请书(长桌椅等)。

4.确定邀请嘉宾名单。

5.安排彩排工作、主席团及文艺部部长。

节目组。

1.完成节目收集,筛选及排练彩排工作。

2.收集并按顺序将音乐排好。

3.准备好服装道具。

4.主持人和演员的服装和道具、文艺部成员。

秘书组。

1.负责打印,书写申请书,节目单。

2.书写,校对主持稿。

3负责座席牌的制作、编辑部成员。

后勤组。

1.负责联系各位嘉宾。

2晚会当天准备好会场服务用品,如水、办公室成员。

主持组负责主持人的排练、文艺部成员。

宣传组。

1.利用海报,横幅,网络等方式开展宣传。

2.设计晚会现场的舞台装饰,幕布设计。

3.购买所需物品宣传部成员。

文艺部成员。

舞台组。

1.舞台布置。

2.晚会期间现场的舞台灯光设备,音箱设备安装文艺部音控组,道具组成员。

体育部成员。

会计组。

1.管理发票,经费统计。

2.做好各类物品的登记,便于归还生活部成员。

外联组。

1.主持人,演员化妆的赞助。

2.拉赞助商外联部成员。

文艺部成员。

机动组负责会场纪律维持,会场后勤保障及处理紧急情况、各部轮岗。

七、活动时间安排。

(一)前期准备。

月xx日:宣传:利用海报,横幅,网络等方式开展宣传。

节目征集、编排:(演员:管理学院师生)。

1、上报节目,注明人数、类型、名称,注明时长及负责人。

2、分派干事跟进节目。

3、拟定节目框架。

x月x日:进行一审。

(催场控制现场秩序,节目需符合节目主题,积极向上、节目多样性)。

1、筛选,提出改进建议。

2、留下的节目干事跟进,了解节目排练情况及改进情况并定时上报。

x月xx日:二审。

(节目定型,确定主持人、礼仪及演员名单)。

1、收集演员详细信息。

2、根据节目框架及排序确定晚会节目单。

3、游戏环节、确定游戏及游戏主持注意与游戏主持人沟通。

4、干事收集跟进节目的服装、道具、灯光等需求并汇总。

x月xx日:三审。

(节目完全定型,根据节目效果进行物资筹备)。

xx月初邀请嘉宾、发出邀请函及节目单。

服装:准备好演员所需服装及配饰。

道具:确定道具(演出道具及游戏道具)。

x月xx日:晚会进行。

会场布置及准备:

宣传部:布置会场。

各部门派出人员帮忙布置会场。

文艺部:道具。

1、确认道具数量及摆放位置(话筒至少五个)。

2、调试话筒及音像设备。

音控:做好音乐剪辑,调试灯光、音箱设备。

催场:确定演员全部到场,熟悉每个节目演员的所坐位置。

服装:确认服装。

(二).具体流程:

10:00文艺部全体人员集合。

12:00文艺部全体集合确定内部所需物资。

12:20全体演员到场,不带妆彩排(先到先开始)。

彩排完后确认服装、道具。

12:30开始化妆主持人、人多的先画。

12:30~15:00第一遍不带妆彩排。

15:00~16:15第一遍代妆彩排。

16:15~17:30第二遍代妆彩排,根据实地效果提出不足,进行最后改进。

17:30~18:10演员吃饭休息。

18:10~18:40演员补妆。

18:00核对物资,调试灯光音响。

18:15礼仪到场。

18:40演员就位。

18:50晚会倒计时,工作人员就位。

19:15主持,开场舞就位候场。

19:30晚会开始。

20:50晚会结束。

实用毕业设计方案大全【第六篇】

随着大学生毕业季的到来,大家都陆续提交了自己的毕业设计方案。而对于我个人来说,这是我大学四年中最重要的一项任务。通过毕业设计方案的设计和完成,我不仅提升了自己的实践能力,更深入了解了专业知识和学科领域,获得了宝贵的经验和心得。

第二段:方案设计过程中的挑战。

在毕业设计方案的设计过程中,我遇到了许多挑战。首先是如何确定研究题目和方向。在选择毕业设计的课题时,我需要兼顾自己对某一领域的兴趣,同时结合社会和行业的需求。这需要我对相关领域有深入的了解和把握趋势,才能更好地设计出有价值的方案。其次,在确定方向后,我需要面对的是如何清晰明确地构建问题和目标。这个过程需要经历多次思考和重构,才能确保方案的合理性和实施性。

在开始实施毕业设计方案之前,我对整个过程感到有些忐忑,害怕遇到各种各样的困难。然而,在实际的实施过程中,我逐渐发现,只要有清晰明确的设计目标和细致周全的计划,困难并没有想象中的那么可怕。在项目实施过程中,我需要不断与指导老师交流,并及时汇报和沟通。通过与团队成员的合作和共同努力,我们不断完善方案,解决问题。同时,我也学会了如何更好地管理时间和资源,合理安排每一步的任务和进度。这个过程不仅让我更深入地了解自己和专业领域,也培养了我耐心、细致和沟通能力等实践技能。

第四段:方案完成的收获和反思。

当毕业设计方案逐渐完成时,我感到了莫大的满足和成就感。通过将理论学习与实践相结合,我不仅掌握了更多专业知识和技能,更培养了解决问题的能力和创新思维。我发现,在设计和实施一个理论完整而切实可行的毕业设计方案过程中,最重要的不仅是专业知识的应用,还有解决问题的能力和团队合作精神。此外,我还对自己在这个过程中的不足做了反思,发现了自己的短板,并明确了今后的提升方向。

第五段:总结。

在毕业设计方案的设计和完成过程中,我收获了实践能力的提升、专业知识的加深和团队合作精神的培养。通过经历了挑战和困难,我取得了宝贵的经验和心得,为毕业后的职业生涯打下了坚实的基础。同时,这个过程也让我意识到毕业设计方案的设计和完成不仅仅是一项个人任务,更是一种机会和挑战,可以用来锻炼自己、提升自己,以及为社会和行业做出贡献。综上所述,毕业设计方案的设计和实施经历给我带来了宝贵的收获和体会,也让我迎接未来生活和工作的信心更加坚定。

实用毕业设计方案大全【第七篇】

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

实用毕业设计方案大全【第八篇】

时间:

6月24日(星期三)上午9:3011:40下午14:0017:30。

地点:

操场。

参加对象:

中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:

毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)。

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)。

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)。

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)。

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办:安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部:邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团委:毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:

1、负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

3、制作悬挂会场内外的横幅。

4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

5、准备本届毕业生情况文稿。

6、领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

7、购买、摆放矿泉水。

研究生部:

1、指导相关单位填写学位证书。

4、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

5、邀请使馆等机构的人员参加典礼。接待毕业留学生家长。

6、提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。

(6月23日交)学生处:指导相关单位填写毕业证书。负责接待中国学生家长。

保卫处:划定汽车停车位及自行车停放区域。毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。负责会场的消防安全。派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。协助布置典礼会场(准备台布)。提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。照相当天准备15把椅子。资产管理处:负责发放和收回学位服。准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心:录像、照像,照毕业合影(详见时间安排)。

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