《大自然》作文 大自然作文二年级优秀5篇
《大自然》作文 大自然作文二年级【第一篇】
这儿真美！
天空一碧如洗，几朵白云在天上悠闲地飘着，一会儿变成一只只可爱的小白兔，一会儿变成一群群绵羊。蓝天上，几只小鸟在快乐地飞翔，像是在做游戏，一会儿躲在白云后面，一会儿在空中追逐。
远处，连绵起伏的山峦矗立，高的山峰几乎紧贴着白云，让人联想起“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低”的诗句。
走近了看，茂密的树林，盛开的鲜花，绿油油的小草呈现在你的眼前。几只蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，还有翩翩起舞的蝴蝶，像一个个给蜜蜂伴舞的小姑娘，多美呀！
树林里，调皮的小猴子在快乐地玩耍。草地上，几只小白兔在悠闲地吃草。
草地旁边，是一条清澈见底的小溪，如同一条透明的蓝绸子，在大地妈妈的怀抱中欢快地向前流淌。一群小鱼游来游去，平静的水平顿时漾起了一道道波纹。有的小鱼在你追我赶地往前游，有的小鱼在懒散地休息着，还有的在水里转圈圈……忽然，一颗石子不知被谁扔了进去，那群小鱼就像受了惊一溜烟不见了。
山清水秀，鸟语花香，大自然可真让人流连忘返呀！
《大自然》作文 大自然作文二年级【第二篇】
科学家根据蜻蜓发明了飞机；根据鲸鱼发明了轮船，我想根据变色龙发明一种变色笔。
现在一支笔只有一种颜色，学生的笔袋里堆满了笔，这都是用钱买来的，一支笔几块钱，二十几支笔就二三十块钱，既浪费又不环保。变色龙可以根据自己所在的环境，自动变换颜色。
我发明的这种笔上不用开关，只要书写环境变化，它会出现一个接收器，对着它说一声你想用的颜色就可以了。
这种笔有一种功能，常年不坏。色彩永远是鲜艳的，用之不尽的。它可减少污染，不浪费。
感恩自然界有着神奇的力量，让我们发明出开始工作，红色按钮表示：停止工作。灭虫机不需要电，安上太阳能电池板就行了。灭重机会轻而易举的吧害虫消灭掉。从啄木鸟身上我得到启示。
感恩自然界无旷无刻都在给我们启示，我们要用一双敏锐的眼睛去发现他，进而利用它来造福人类。
《大自然》作文 大自然作文二年级【第三篇】
大自然是美丽的，很多景色令我们留恋往返，下面就让我给大家介绍一下惠丰湖的美景。
惠丰湖是一个美丽的旅游景点。它招引了许很多多的`游客。如果你去了，准会让你留恋往返的。
春天的惠丰湖是生机勃勃的，你去了准会让你陶醉在那里。春天来了，湖水中的冰融化了，隐隐约约能看见湖中有几只小船。湖边的柳树抽出了嫩绿的枝条，树旁的小花们都争先恐后地开放着。
夏天的惠丰湖是柳绿花红的。太阳公公在天空中笑红了脸。湖边的柳树上长满了长长的枝条，小草点着头，好像在和你打招呼，花儿也笑弯了脸。
秋天的惠丰湖是丰收的好季节。路旁有几棵柿子树、苹果树等很多树木，那些柿子树、苹果树上结满了果子。
冬天的惠丰湖是寒冷的。冬天到了，花儿们凋谢了，好像在说：“再见了，游客们，明年春天我还会来的。”树叶们飘落到了树妈妈的脚下。
大自然是神奇的，她让风景变美了，让树木变高，让花儿变美，我们应该好好保护环境，保护我们美丽的家园。
《大自然》作文 大自然作文二年级【第四篇】
大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。大自然的植物秘密作文300
青蛙大家都见过，他成为了科学家多年来研究的对象，使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’，还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢！
原来在一百多年前，科学家开始第一个试验：在一间房里放了一个电器，害虫飞来飞去，青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了：青蛙的眼睛是十分明锐的。
科学家有座了第二个实验，把死了的害虫放进去，青蛙一动不动，这次实验证明了：青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现，从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’，开创了新的世界。
二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下，人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊！
大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们用心去探索！
《大自然》作文 大自然作文二年级【第五篇】
有人喜欢炎热的夏天，有人喜欢寒冷的冬天，还有人喜欢金色的秋天，而我却喜欢美丽而温暖的春天。阳春三月，阳光和煦，我和妈妈来到公园欣赏春天的美景。
一进公园，首先看到一个圆形的用玉石砌成的大花坛，花坛里有各式各样的花，看那一片片的迎春花，它的花朵小小的，黄澄澄的四边形的花瓣中间有个桃形花蕊，张开一张张灿烂的笑脸，向我们微笑；还有那富丽堂皇，妩媚多姿的牡丹，舞动着婀娜的身躯，散发着诱人的香味；那火红火红的月季，像一个个小太阳，散发着万丈光芒，它吸引了许多蜜蜂和蝴蝶去采蜜。
花坛右边是一个鱼池，里面有许多鱼，你看，那鲜红的大金鱼，尾巴一摆一摆的，在水里欢快的游动着，池里清澈见底，流水潺潺，微风吹过，水面上荡起一片片银鳞。
花坛左边是一片小树林，那柳叶长的有一寸多长，绿油油的，柳树的绿头发都要把自己遮住了，在春风中轻轻摆动，桃树上一片片红艳艳的桃花散发着一股清香味，树上百鸟齐鸣唱出一支《春之歌》。
花坛的后面是一片开阔地，孩子们在那里做游戏，大人们在长椅上休息；老人们在慢悠悠地散步，谈话声欢笑声不绝于耳，它回荡在整个公园。公园的四周种着松树和柏树，它们像一个个出色的哨兵日夜守卫着公园。
我爱春天的公园，更爱春天。