党支部检视问题情况【范例4篇】
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党支部检视问题情况【第一篇】
为了深入推进创先争优及基层党组织建设年活动整改落实工作,结合我社区党支部的工作部署,我对照“五个带头”,联系个人工作实际,进行自查分析,总结如下:
一、存在不足:
(一)政治理论学习不够深入。
(二)服务宗旨不够牢固。
(三)业务学习不够深入,提升滞缓。
二、原因分析
(一)对加强学习的重要性认识不够;
学习不扎实,主动性、自觉性学习不够,从而使自己的观念更新滞后,究其思想根源:
一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。
二是理论与实践
"两张皮",忽视了重要思想的学习只满足于记住几条重要论断,缺乏系统性、经常性的深入学习,缺乏用马列主义的立场和观点分析问题,缺乏用邓小平理论和"三个代表"重要思想认识问题、解决问题的能力。
(二)社区工作任务繁忙,工作量大,有时超出身体所能承受极限。此时,对待自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。
没有深刻理解全心全意“为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务的意识淡薄。
(三)工作中,有前行滞缓的现象。
缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和创新精神,缺少了以往的韧劲。
三、整改措施
(一)加强政治理论学习,提升党性修养切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想及科学发展观思想内容,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。
学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。
只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
(二)树立“以人为本”服务理念。
坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。工作中要把坚持以群众为本,作为工作的出发点和落脚点。落实到具体工作中,就是要始终把广大人民群众的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心居民安危冷暖,关注群众身心健康, 着力解决好关系他们切实利益的具体问题。在社区内加强业务培训,加强工作分析。把好的学习方法推广给大家,促进整体服务水品的提高。
(三)提升业务水平,争创佳绩要把居民服务做得让领导满意、让群众满意, 就必须与时俱进,开拓进取。作为一名党员必须带头竭尽全力,有一份热发一分光。最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为社区发展奋斗不止,就会得到组织认可、社会认可和群众认可。在业务水平提升上应秉承学无止境,更上一层楼的精神。
活到老学到老,并充分发挥党员的先锋模范作用,形成合力带动全社区的整体提升。在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,争优创先。
党支部检视问题情况【第二篇】
从开展“不忘初心,牢记使命”主题教育以来,对基层党支部的建设提出新的要求,新的高度。下面结合党支部现状,谈一谈针对“三会一课”存在的问题:
一、“三会一课”存在问题
一是存在“不经常”的问题。党支部组织生活随意性大,活动不经常的问题较为突出;二是存在“形式不活”的问题。党支部在组织开展“三会一课”时,方法不多,形式不活,学习的质量不高;三是存在“内容不实”的问题。基层党组织设计活动主题,有时没有使得“主题党日”真正起到教育提高广大党员干部的效果。四是存在“学得不深”的问题。对相关的精神和理论认识不足,了解不深,导致一知半解,以致于在实际工作中出现偏差。五是存在“要求不严”的问题。在“人员、时间、内容、效果”四落实上抓的不严,不参加人员请假随意性大,标准低,效果不好。
存在问题的原因分析,模范作用不强,党组织的“领头羊”从严治党的意识不够,原则性不强;三是党员学习的自觉性不够;四是各级党员自身要求不严,落实制度不坚决等等。
二、整改措施:
1、改变形式单一“三会一课”。
党支部党员大会要重实效,内容丰富,展现出实际意义,支部委员会会议要结合党员大会的基层意见,有说服力的会议,党小组会议要有创造性,有科学性,甩掉陈旧呆板组织形式,党课要有规划性、针对性、系统性。
2、党务工作素质提高
全面提高党员整体素质,提高党员的工作能力,发挥党员模范作用;提高认识,落实责任。全面扭转组织职能软化,集体决策清晰明朗,落实到位,及时反馈,跟踪整改;
3、紧贴实际,务求实效
减少理论说教,真正解决基层实际热点难点问题。加强培训,不断提升党员干部的党务知识与业务技能,能够较好的组织与开展“三会一课”,达到整体提升党员的政治水平和工作能力,以及立足本职岗位建功立业的积极性与创造性,充分发挥党员的先锋模范作用,充分体现党员的先进性。
党支部检视问题情况【第三篇】
根据本次组织生活会的要求,农办党支部认真对照检视,深入查摆突出问题,具体情况如下:
一、履行党章规定的职责任务方面
支部党员学习不够主动、深入。日常事务中,党员意识没有转变,对《党章》学习看的不够全面,主动挤时间学习少,对很多新知识学习掌握的不够好,自律性不强,常常会放松学习,在运用理论指导实践、促进工作上还有差距
二、落实党中央和上级党组织部署要求方面
对中央的政策、方针理解不透,常以会传达精神,没有根据实际认真思想,导致贯彻落实不全面、不深入。
三、完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况方面
党员互相交流的较少,开展批评与自我批评不够。组织实践活动较少,缺少到红色教育基地受洗礼的机会。
四、回应人民群众的新期待方面
奉献精神境界不高,距离要求具有很大差距。磁悬浮于群众反映的问题,虽然做了不少工作,但效果不理想,没有达到群众的要求和期盼。平时下基层太少,倾听群众声音不多。
存在上述问题,主要是因为:
(一)对政治理论学习方面,对其的重要性认识不足。由于工作忙,不到非学不可才去学习,思想水平和理论水平就难以提高,归根到底就是思想认识不足。
(二)党员的个人素质需进一步提高。学习意识不强,无法从学习中收到好的效果,通过总结,举一反三。
下一步措施
一是学习再学习。在不断学习中增加认识,在提高认识中改进行为,努力提高素养。要及时把握中央的政策,深入地理解中国共产党历程,了解中华民族历史,更深刻领会各种奋斗精神。要持之以恒地、选择性地抓好“学习强国”的学习,补充时代发展需要的知识。
二是自律再自律。主要是时刻保持清醒的头脑,抵制各种利益的诱惑。特别是不求名、不争利,确保廉洁自律,达到崇高境界。
三是提高再提高。增强为民服务的意识,提高服务的本领;增进人与人的相处行为规范,多做善事,让人生更贴近现实意义。
四是创新再创新。转变思想认识,增进对事物的看法;创新的范围要扩大,助人的方式要改进,服务的深度要加强,服务的质量要提升;多活跃组织内民主生活的活动,结合寓教于乐等多方式,搞好搞活组织建设。
党支部检视问题情况【第四篇】
近期,根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排,我认真学习了胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存在的党员干部不良倾向,本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析,深感离党的要求还有差距,望各位同仁予以帮助和批评,以利于我加强自身作风建设。
一、存在的主要问题
1、理论学习不够,政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重学习传统的文化,放松了对理论素养的学习。主要表现在:一是用于学习的时间少,对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强,模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅,只求读过,不求读精,对政治理论笔记做得少。
2、工作作风还不够扎实方法还有待提高。一是抓支部管理责任落实不够严,存在好人主义的思想;二是工作作风深入程度不够,没有找每位教职工谈心,很少了解每位教职工的家庭情况,对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当,存在畏难情绪和心理
3、组织观念不强。本人从事领导工作多年,自己在各方面还是比较注意的,时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己,但与农场党委要求还有差距。一是对自己要求较严,对同事要求放松;在过去的一届班子中,自己没有尽职尽责,没有把握好监督,没有使用好党赋予的权利,才使学校和家长产生了不少麻烦,造成一些损失。现在看来,不能很好的把握监督,也就不可能做到保证。在这一点上,我非常感谢宝刚校长,他总是主动接受支部的监督,凡事都与支部商量。
二、产生以上问题的根源
对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区,认为做先进太累,老师、班主任太辛苦多埋怨,能过得去不受批评就行,因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准,导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神,各项工作缺乏高质量,高标准的要求。
三、今后努力的方向
1、切实加强理论学习,努力提高政治素养。
2、进一步加强党性修养,坚定理想信念。
3、找准自己支部书记的坐标,体现更高的生命价值
4、努力转变工作作风,改进工作方法。
5、廉洁从教,务求实效,团结共事,率先垂范。