教育工作者的目标演讲稿范文【参考10篇】
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教育工作者的目标演讲稿【第一篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天美丽的的脚步，和着新年轻盈的节拍，我们相聚在崭新的星海小学新校园，开始了一个里程碑式的新学期。今天我们隆重举行新校落成后的第一个开学典礼，我们在场的所有人就将成为今时今日星海历史瞬间的见证人。在此，我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问，星海娃们，校园里雄伟的揽星、问星、探星楼欢迎你们，腾飞的星融雕塑欢迎你们！同时，向辛勤工作和奋战在教育教学和改建搬迁战线上的全体教职工致以崇高的敬意！
了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。新学期伊始，徜徉在新校园，也许你已萌动着一种渴望和冲动，准备着开始新的启航。
同学们，你们是学校的主人，学校是你们成长的幸福园，生态园，开放园，智慧园。今天，你们以星海为荣，明天，星海将以你们为荣。我相信同学们会牢记三风一训，以自己的勤奋和努力创造出了自己的辉煌人生，充分展现出了星海小学学生的少年风采，成为乐观、主动、智慧、懂事的星海娃。
回顾过去，是为了更好地展望未来。新学期，对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力，认认真真地读完这本书，你一定会发现一个秘密，这秘密就是：生活可以这样美好。而这种美好的.生活，正是经过我们老师和同学们共同努力，亲手创造才会出来的。
提供适合教育，为家长提供优质教育和优质服务"的"满意"学校！
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！
教育工作者的目标演讲稿【第二篇】
七月七日是一个阳光明媚，风和日丽的一天。晚霞欢迎夜幕的来到，太阳公公也舍不得走，风婆婆也忙着前来观赏，时刻给人们带来阵阵清凉。
“要不，我们到水库至上去吧！”妈妈笑着说。我震惊了，水库是一个地方，而且路途遥远，位于芝林之下，大隐之上，经过三四个山村才到。“我不去！这么累的，谁敢去呢！”我反驳着。妈妈嘲笑着，对我说：“我早就知道你不敢去的。”一下子，我生气了，“每次都嘲笑我，哼，我就让你瞧瞧我的本事！”心下想完，我就骑上自行车，把速度调到最高一档，向水库“进军”。
我行驶在漫长的道路之上，时时刻刻看着路旁的景物和行云流水。不到十分钟，我就到了一个新村：旱溪头但我任然时刻不停地往水库骑。又过了十分钟，我总算到了，真是功夫不负有心人。接下来时最困难的.一关：上坡路。我把速度调到三档，因为这样会好骑一点。此时的我已经筋疲力尽，显然吃不消上坡路的威胁。我在心中鼓励自己：为了目标，我一定要前进！我不能让别人瞧不起！我一鼓作气，用力地骑，我的汗一滴一滴地往下流，头发已经湿透了。然而成功也在前方。我到了！我十分开心。
下面是下坡路了，我连骑都不用骑，就下去了。不到15分钟就到家了，我向妈妈炫耀着。我很开心，为了目标，前进！
教育工作者的目标演讲稿【第三篇】
今天，我就给你们聊聊“目标确立”的问题，希望从中能给予你们一点启迪。
自古有言：凡事预则立，不预则废。也就是说，做任何事都必须要有一个明确的计划和目标，才能把事做好。现在你们正值十五、六岁的年龄，这是一个美好的花季年龄，也是一个确立人生目标的年龄。
同学们，作为一个人活在这个世界上，不能没有人生目标。如果你们现在能够把握好这个年龄，正确地确立自己未来的奋斗目标，那么这有可能就是你们人生走向成功、走向辉煌的起点。反之，则可能就是一辈子平庸，碌碌无为。
（1）探险家的故事。
故事的主人公是一位美国着名的探险家，名叫约翰·戈达德。
在他十五岁的时候，他就把自己这一辈子想干的大事很庄严地写在了纸上，并且题名为“一生的志愿”。他在这张纸上明确地写着：“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆驼和野马；探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的着作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一个国家；结婚生孩子；参观月球……”共有127个目标。
目标确立之后，他便开始抓紧一切时间去实现它们。16岁那年他随父亲到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。从这次探险经历开始，他便正式迈开了实现目标的步伐。20岁时他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水；这年他还成为了一名空军飞行员，在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁时他就已经到过21个国家旅行。
此后，他乘筏漂流了整个科罗拉多河，探察了长达2700英里的刚果河，登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山，驾驶过两倍的超音速喷气式战斗机飞行，写成了一本《乘皮艇下尼罗河》的书；这期间他结了婚生了五个孩子……他接连不断地在实现着自己的人生目标，完成着自己的人生愿望。戈达德正是因为有了这许多的人生目标，所以他对生活一直充满着无限的热情，将近60岁的他依然显得年轻干练、英俊潇洒，而此时的他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手，而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。
戈达德就是这样凭着自己坚定的信念，在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。
（2）故事给我们的启示。
同学们，当你们看了上面的故事之后，是否也会如我一样地被戈达德的信念所感染，被他的毅力所鼓舞，心中顿时涌现出无数个愿望呢？也许你们还会产生一些疑惑：戈达德确立的目标如果放在我们身上，这是否是幻想呢？你们会产生这样的疑虑是对的。
因为戈达德是生在美国这样一个经济发达、思想意识超前且个性自由发展的国度里。但也勿庸否认，这些仅仅是外部给他提供的环境和条件，而如果没有他个人的志向、毅力和奋斗精神，他还能够实现这许多的目标吗？答案是否定的。
因此，对于目标的实现，外部的环境和条件是次要的，个人的志向、毅力和奋斗精神才是至关重要的。
同学们，你们现在的年龄正是当年戈达德确立127个奋斗目标的年龄，你们能否也如他当年一样，以一种自信的、乐观的心态去构筑你们的未来、你们的人生目标呢？而且从确立目标的这个时刻起，就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗，那样的话，你们就会感到自己的信念和干劲在倍增。
同学们，我深信，只要你们会付诸行动的话，你们所确立的所有的目标都有可能实现！当然，这里还存在一个会不会确立目标的问题？也就是说我们还必须学会确立目标，这点也是非常重要的。
（3）如何确立目标。
首先，目标的确立必须立足于实际。只有实实在在的目标，才能让你踏踏实实地去奋斗、去实现它。其次，目标的确立也不能太远、不宜过高，必须是可望又可及才好。总而言之，目标的确立，既要超越现实，又要贴近生活。
我亲爱的同学们，你们也许还会有疑问：我们的目标确立了，那么怎样才能保证目标得以实现呢？在这里，我只能给你们提供一个仅供参考的方法——把自己确立的远大目标分解成若干个小目标，再循序渐进地去实现它们。我认为这样做的方式，不失为是一种智慧之举。
2、如何实现目标。
（1）马拉松运动员成功的故事。
同学们，为了能够更好地让你们理解这种方式的妙处，接下来我再给你们说一个真实的故事。
这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时，他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。
众所周知，马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠，爆发力和速度都在其次，而说用智慧取胜确实有点勉强。因而，山田本一的“智慧之说”一出口，媒体就认为他是在故弄玄虚。
当然，他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后，这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。
比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
（2）故事给我们的启发。
我想同学们看过山田本一的成功经验之后，一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标，而且要把这个目标实现的话，不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标，然后在依次渐进去实现它们。
这样一来，不仅容易实现这个超前目标，而且还可以在实现目标的同时，使内心有一种成就感，自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了，也就不至于面对目标时望而却步了。
其实，我们都有过这样的经验，我们之所以有时不能实现自己确立的目标，并非是自己没有行动，而是因为自己确立的目标过于高远，自己在奋力前进的时候，还没等到达目标的一半或者说三分之一，就已经是精疲力竭了，因而导致了失败。
3、我们如何实现自己的目标。
经验证明，我们做事会半途而废，往往不是因为目标的高远、难度的艰巨，而是由于上述原因所造成的，是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说，我们之所以不能获得成功，究其原因不是由于失败而放弃，而是由于倦怠而失败。所以，我们要想实现自己的目标，就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标，并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。
尽管如此，在实现目标的过程中，我们也依然会碰上困难、遇到挫折，但只要我们能够善于去总结经验，不逃避、不放弃，而是以更认真的态度去做，就一定会使自己很快地走出困境，看见自己实现目标的希望。一句话，只要自己肯吃苦，在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现，并且还会使自己变得更加坚强和信心十足，从而感到无比的快乐和满足。
亲爱的同学们，如果说你们现在拥有的青春是美好的，但那毕竟是短暂的。如果要让自己拥有更持久的美好人生，就必须不断地去确立自己的人生目标，去追求、去创造、去实现。只有在不断地去实现自己确立的目标的时候，我们才会感到活得充实、活得阳光；才会感到生活是无比的美好。同学们，请赶快行动起来吧，给自己一个目标！
老师寄语：没有比脚更长的路，没有比人更高的山！努力吧，只要你自己相信自己“能”，就一定“能”！
教育工作者的目标演讲稿【第四篇】
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好！
20xx已经过去，我们已经把20xx紧紧地拥在了温暖的怀抱。岁岁年年花相似，年年岁岁梦不同。虽然我们还走在风景依旧的校园，坐在相识已久的教室，但是我们站在了一个新的起点上，我们需要新的态度和面貌，来迎接新的挑战。
在未来奋斗的日子里，请不要轻言放弃。人生难免会有失败的时候，因为不只你一个人在努力。但请相信，付出一定会有回报，要把每一次失败当成下一次成功的路基，要坚持。当然，你也会取得一些进步，那样的时候请不要放松，因为你放慢了脚步的时候别人并没有，你进步的原因是你之前落下了很多，所以别人在走的时候你需要跑，别人跑起来的时候你就要加速，因为你的目标一直招引着你，要做一个永远奔跑的人。
在未来奋斗的日子里，请给自己新的希望。请不要抱怨课本的枯燥和老师的唠叨，你知道自己没有显赫的背景，没有人能为你铺出一条康庄大道。路是人走出来的，而你想要走出一条自己的路，只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运，你要努力。但不要给自己太大压力，你要告诉自己无论你成功与否，有些人会一直在你背后支持你，要把他们当作自己的动力。
目标有时很大，有时很小。实现世界和平，创立惊天动地的伟业是一种目标，背诵一首唐诗或宋词，完成今天的学习计划，也是一种目标；取得登峰造极的学术成就，获诺贝尔奖是一种目标，流利地回答课堂提问，快乐地解决学习难题，也是一种目标；凭借嘹亮的歌喉，在各类比赛中脱颖而出，成为明星大腕是一种目标，挑水劈柴，喂马，周游世界，也是一种目标。从明天起，做一个有目标的人，从明天起，做一个幸福的人。
我的演讲完毕，谢谢大家！
教育工作者的目标演讲稿【第五篇】
生命是什么？人生的目标是什么？人生的目标不能说不重要，目标决定了人生的方向，但人生不等于目标，人生是朝着目标奔跑的整个过程，人生就是一个过程！啊，这是最简单却最容易被忽略的错误。人生的目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在！
有目标的人过着有意义的生活。能够重视生命过程本身，把握生命过程的人，是生活过得充实而真实的人。目标和过程都应该有质量，志存高远。
从懂事开始，人就会得到理想的教育。然而，许多人活了一辈子，到头来，还是没有得到生活的乐趣，没有享受过生活，这是一种缺乏生活意识和自省的表现。
人生起起落落，每一种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮都是人生的礼物。
但是我们却经常用一种利益坐标来判别生命的状态。向前就是正，后退就是负，向上就是好，向下就是坏。其实，生活远比这个坐标复杂，起起落落所蕴含的生活情趣远非正负和好坏。
人们渴望晋升，珍视声誉，期望快速实现目标。就这样，生活的过程越来越被忽视。生活变成了一个期望回报的付出，一个实现目标的成本，甚至是可以从电脑上删除的冗余文件，只因为需要提速！
王维有一句诗：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”生命的闪光，不一定是柳飞草长；人生得意时，不一定是踏花归来处。
同样，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”在平淡之中，写出了生活幸福的光，也写出了生活的爱和喜悦。
一世蹉跎的杜甫，生命没有腾飞，他对生活的感悟舒缓而平和，却穿越千年岁月，缓如雨露，滋润着我们的心田。
教育工作者的目标演讲稿【第六篇】
各位领导，士兵：
大家好!我是一名普通的消防兵，今天，站在这里，讲下关于我对强军目标的体会感受。
20xx年11月29日，在参观“复兴之路”展览时提出中国梦就是实现中华民族伟大复兴。也许在我们个人看来，祖国强盛、民族复兴显得大且遥远，但是反观我国现代史：君不见鸦片战争大英帝国毒害了多少国人;君不见八国联军侵华掠夺了多少财富;君不见日本侵华破碎了多少家庭。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”，要保证我们祖国和人民的利益不受侵犯，就必须取大家之智慧，集大家之所长，以提高我国综合国力为目标，实现民族复兴，保证祖国在未来发展道路上屹立于世界强国之林。
国家军队再强大，也离不开作为其中一粒尘、一粒沙的我们;中国梦、强军梦再美好，也离不开每个人对自己梦想的坚守。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这是陆游的寄托;“匈奴未灭，何以为家”，这是霍去病的坚持;而屈原更是有“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的对梦想的承诺。且不谈古人的追求，周在十二岁读书时就说出了“为中华之崛起而读书”伟大抱负并且为之奋斗终身。而作为一名军人的我，就是要将青春与热血铸入强军梦。
作为我们消防兵，要明确个人目标，成就自身价值。在工作岗位上要满怀激情，敢于担当，敢于创造，用强军梦激励自己不懈努力，顽强拼搏，艰苦奋斗，用个人的梦想来托起“强军梦”。
人民军队从无到有，从弱到强一步步走来，已经经历了风风雨雨的考验，我们作为新一代年轻军人，更加应该使他不负“文明之师、威武之师”的称号，并使之向信息化军队的方向迈进，成为一支能打仗、打胜仗的军队。这就是我的强军梦。
教育工作者的目标演讲稿【第七篇】
各位老师，同志们：
这是我们开学以来开的第二个大会，今天的大会有两项重要的任务，一个是目标责任的签约，一个是教学质量提升年动员。这两项任务有一个内在的逻辑关系，就是两个字“责任”。所以我今天讲话给自己定了一个题目，这个题目就是“明确责任，奋力前行，打好十四五开局第一仗”。这个题目主要包含了两层意思。一层意思就是责任，第二层意思就是责任心。
什么叫责任?责任就是个体在社会中要完成的份内的事。在社会关系中基于自己的个体定位，对不同的社会关系作出的承诺，这就是责任。每个人都有责任。你生下来作为子女对父母有责任，当然父母对子女也有责任。你上学对老师有责任，老师对学生也有责任。你到了工作单位，就有工作单位的责任，所以你必须做好自己的事情，这就是责任。这个责任，有你个人的约束，一个道德的要求，同样也有纪律的约束，有职业的要求，我们每一个单位每一个人都有自己的责任。
我们为什么要开展质量提升年活动?就是基于xx学院对所有学生、对社会的责任。我们的学生为什么要到xx来学习到xx来学习，希望增加自己的知识，丰富自己的技能，以后到社会上能够有用。我最怕听到的一句话，就是没有学到什么东西，或者说这个知识已经陈旧了。我开过学生的座谈会，学生跟我提到这个意见的时候，我深感有愧，我这个校长当得不合格，对不起人家学生和家长。所以我觉得，所有教职工都要有这样一个对自己工作负责意识。我们不把质量提升，我们怎么对得起学生与家长?如果我们把自己的孩子送到一个学校，学了三年以后说没有学到什么东西，你是不是感到心痛?当然，能不能学到东西，跟我们教师的知识水平、跟我们对社会需求的了解、跟学生是否认真学习、跟我们教育教学的方法等等诸如此类都有密切的关系，但首先关乎的是我们教师的责任。
我们必须树立质量是根本的意识。一个学校如果想要在社会上立足，就是我提出来的要奠定“百年基业”，你必须以质量求生存，以质量求发展。所以我们今年要抓住培育竞争力的核心，提出教学质量提升。当然这个事情是长久要做的事情，绝对不是一两天就能做成的，也不是一年能做成，必须是持之以恒。我想，着力于这一点，久久为功，我们学校的教学质量就能够提升。这是我们学校的责任。
我们各个二级单位，今天签订了目标责任状，你们的工作任务已经很明确，也是你们二级单位负责人对学校的责任承诺。无论是从纪律的约束，还是工作的要求，你们都必须要努力把这个任务完成。可能大家觉得目标责任状有的要求还是很高的，刚才余校长已经讲了“篮球架”要求，努力争取实现，责任要明确。同时，也希望各个二级单位把责任进一步细化分解，明确每个人应该承担的工作，应该完成的任务。大家都要有责任意识，共同努力，这是我讲的第一层意思，责任。
第二层意思，要奋力前行，打好“十四五”开局第一仗。要奋力前行，首先就要谈责任心。什么叫责任心?责任心就是责任内化于心，这就是自觉的意识。马克思曾经说过一个经典的话，什么叫责任?责任的内涵，有一些事情你不一定喜欢做，但是你必须要做，这就是责任。这是责任的最基本的东西。但是责任心就不一样，责任心就是你要主动的去完成，你有这样一个责任的意识，主动去关心他人、关心单位、关心社会。真正有责任心的人，才有生活的意义和真正的职业灵魂。自己要主动的去做，困难是有的。我们定一个目标，目标一定是有高要求的，我们的目标只是一个框架，很多事情还没有把它列进去。我们提出了一个质量的要求，虽然有十项任务，但你真正要去做，质量要求的任务还不止这十项。每个人头脑都要想，我在这个岗位怎样尽我所力，为xx学院的发展做出自己的贡献。所以，这就要有责任心，有了责任心，我们才能主动作为，才能够奋力前行，我们“十四五”开局的这一仗才能打得漂亮。
我们当然要有制度的约束，让大家有完成责任目标的制度保障。最重要的还在于要有内在的动力，要有一种自觉，这种自觉来源于我们各种的约束，也来源于你内心的需求。下面我们要开思想政治工作会议，就是希望要有强大的政治动力，激发大家想干事、能干事、干成事。
我只简要的讲这两点，希望我们大家共同努力，为xx学院百年基业留下自己努力的痕迹。
谢谢大家。
教育工作者的目标演讲稿【第八篇】
各位老师，亲爱的同学们：
一转眼，一个学期已经过半。上周，学校举行了期中考试。有的同学在抓紧时间查漏补缺，有的同学却还在彷徨，无所事事，学习不够主动，也有一部分同学想学习，可是就是学不好，于是没有信心，“三分钟热情”。我认为我们要学会学习。
首要要转变学习观念：变被动学习为主动学习。有不少同学在学习中是被动的。在家是父母压着学，在学校则是老师逼着学，这样非常不好。作为一名学生，学习是我们的天职，不认真学习就是失职。学习就是自己的事，要变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。
一、目标。首先要明确学习的目的。我们学习到底是为了什么？为了谁？从大的方面来讲，我们学习是为了建设伟大的祖国，为振兴中华作准备。只有我们现在打好学习的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业作出贡献。从小的方面来讲，我们学习是为了自己，为我们自己的美好未来而努力。明确了学习目的，我们才能在任何时候都能有坚定的信念和饱满的热情。
二、勤奋。学习从来都不需要懒惰。我们可以看到，从语文生字词，英语单词，到数学公式，需要的是多看、多读、多记、多背、多默，我想这“五多”，只有勤奋者才能坚持。古今中外，哪一个有所成就的人不勤奋？正如古人云：“一分耕耘，一分收获。”学习离不开勤奋。
1、课前要预习。预习是学习中至关重要的一步，如果在课前认真地充分地预习，就能提高听课效率，加深对新知识的理解，此外，还要及时找出难点。
2、听课要专心。既然有了良好而完备的预习，专心听课显得尤为重要。听课一定要排除一切干扰。当然，在课堂上，思维一定要渗透到老师的授课中去。只有这样，才算得上是听一堂有收获的课。
3、课后要复习。课后复习是对课堂学习的消化与巩固，也是对即将做的作业作提前预习。复习要仔细，一定要保证知识的完全消化。
我们有一万个理由相信，同学们都是好样的，一定会认真投入到学习中，一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷。
谢谢大家！
教育工作者的目标演讲稿【第九篇】
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简历编号：
更新日期：
姓名：
应届毕业生求职网。
国籍：
中国。
目前所在地：
广州。
民族：
汉族。
户口所在地：
湖北。
身材：
166cm?49kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
26岁。
培训认证：
诚信徽章：
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求职意向及工作经历。
人才类型：
普通求职?
应聘职位：
工作年限：
4
职称：
无职称。
求职类型：
全职。
可到职日期：
随时。
2000--3500。
希望工作地区：
广州。
个人工作经历：
公司名称：
公司性质：
所属行业：
担任职务：
音乐老师兼钢琴老师。
2007年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在黄河艺术学校兼音乐教练。
湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。
参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因：
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公司名称：
公司性质：
所属行业：
担任职务：
团委副书记兼大学音乐老师。
在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。
参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。
带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的.召开献出了自己微薄的力量。
广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。
底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。
任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
任广州增城青年歌手大赛评委。
出处
离职原因：
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毕业院校：
湖北省长江大学。
最高学历：
本科。
毕业日期：
所学专业一：
音乐教育。
所学专业二：
学校（机构）。
专业。
获得证书。
证书编号。
湖北省长江大学。
艺术系音乐教育。
一等奖学金。
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语言能力。
外语：
英语良好。
国语水平：
良好。
粤语水平：
一般。
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工作能力及其他专长。
获得证书：
大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
2003年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。
取得全国高等学校“计算机一级”证书。
取得全国师范学院“普通话”证书。
取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。
取得“高级中学教师”资格证。
取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
取得“大学英语四级”证书。
在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。
详细个人自传。
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
工作地区：广州市区(天河,海珠,越秀)。
个人联系方式。
通讯地址：
联系电话：
159xxxxxxxxxxxx。
家庭电话：
保险公司勿电勿扰！
手机：
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
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文档为doc格式。
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教育工作者的目标演讲稿【第十篇】
《目标执行》是一本什么样的书?这是一本帮助员工正确设定工作目标、清晰制定工作计划、掌握工作流程、全面贯彻执行任务的学习读本，这本书能督促、辅助、提升员工的执行力。学习使用本书能让员工更有效地执行企业的战略目标。
本书第一至第四部分为读者提供的是：设定目标、制定计划、执行流程、有效执行的理念和方法，可供读者作为参考和借鉴;第五部分提供的是督促、辅助并达成目标的表格，读者必须每天认真坚持填写表格。只有每天督促、检查、落实，才能展现本书为你所提供的神奇力量。坚持学习并持续使用本书一年后，你的工作和生活将焕然一新。
目标决定方向，执行决定绩效，两者的合力决定了企业的成功程度。实际的情况是，企业里的绝大部分员工对目标和执行的重要性，无论是在思维的层面，还是在实践的层面，都不是那么清晰、具体。要实现企业制定的战略目标就必须有贯彻执行目标的人。毋容置疑，决定企业战略目标能否真正实现的关键是执行者。面对残酷的市场竞争和国外跨国公司的挤压，中国企业不仅需要高素质的人才，而且更需要能够坚决执行企业战略目标并取得显著业绩的执行者。
企业的成功程度是由目标和执行所决定。不仅企业需要制定战略目标，而且员工也需要制定相应的工作目标。有了目标没有执行，一切都是纸上谈兵!
事实上，中国的很多企业不是没有制度，也不是没有计划，更不是没有战略目标，但就是不能真正地执行和有效的实施，最根本的原因就是缺乏真正贯彻执行企业战略目标的执行者。
企业里绝大部分员工之所以无法贯彻实施企业战略目标，取得显著的业绩，道理十分简单，他们要么不知道如何设定清晰明确的工作目标，要么不知道如何持之以恒地朝着明确的目标执行。
对绝大多部分员工而言，用一年的时间来实现半年即可达到的目标，这是对工作时间和企业资源最大的浪费。要想让员工能够贯彻实施企业战略目标、坚决执行并取得显著的业绩，就必须让他们学习更简单有效的设立明确目标和坚决执行目标的方法，正如海尔集团总裁张瑞敏所讲：目标只有量化到年、季、月、周或每一个过程里，每日都做到全面控制、检查、清理、落实，任何目标都能够得到执行。
《目标执行》为企业员工提供了一套简单明了，便于操作，成效显著的制定和实现目标的执行方案。实践本书提供的执行方案，员工就能够围绕企业战略目标而设定相应的工作目标，同时制定可行的计划，全力以赴地执行目标，从而使企业与员工取得辉煌的业绩。