济南最美作文评选活动大全(5篇)
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济南最美作文评选活动【第一篇】
“身边榜样,前行力量”
他们用真诚迎接我们步入大学的殿堂,他们用责任照亮我们在大学的方向,他们用关怀感动我们的心灵,他们用行动树立我们学习的榜样。其实,榜样就在我们每个人的身边,“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样,就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型,树立优秀学生的榜样,用“明星”的力量、成功者的事迹,给所有学生提供一个奋斗的参照系,更好地激发同学们追求上进的积极性。
10月16日-12月25日
1.前期宣传。通过横幅、海报、展板等形式展出,在横幅上进行签名等活动激发同学的积极性。召开班干部会议,做好各班级宣传工作,在全院形成榜样教育的良好氛围。
2.榜样的推荐评比活动。各班同学认真比对标准,结合自身和各榜样评选的具体要求,报送参评的纸质材料(包括本人的学习成绩、获奖情况等相关信息,并附上照片、详细说明、相关证书)和电子档材料。开展自主报名的同时,通过学生、老师提名推荐、媒体报道等方式推出一批学生公认、事迹感人的先进典型,将这些优秀同学的个人照片以及先进事迹发布到学院网。根据个人资料、师生评价等进行评选活动,评选出学习榜样、诚信榜样、助人榜样、孝亲榜样、创业榜样、自强榜样、干部榜样、社团榜样、文学榜样、体育榜样、寝室榜样、科技榜样、才艺榜样、励志榜样、勤俭榜样等先进典型。(榜样评选标准详见附件2)
3.校外榜样的追寻活动。联系一些在专业岗位上默默奉献,在事业上有所成就的优秀毕业生,宣传他们艰辛的成长历程和为社会国家所作的贡献,激发同学爱国荣校,奋发图强的热情。
4.身边榜样的学习活动。各团支部开展以学习榜样为主旨的主题团日活动,组织申报“优良学风班”评比活动。将榜样的先进事迹以展板的形式在校园内展出,起到先锋模范作用,激发同学的进取和拼搏精神,促进学校的学风建设。拍摄dv短片,举办榜样的dv展。利用网络专栏,读书论坛,宣传橱窗,多角度多渠道宣传,引导广大学生以身边榜样为标准,做到“学有目标,赶有对象”。将活动成果及资料照片发布到校园网,让更多的同学能够浏览学习。
1.榜样真实典型,能够被广大学生认同。突破传统的典型产生模式,通过学生提名推荐,引导青年学生发现身边平凡人身上的闪亮之处,评选一批大学生信服的先进典型;建立一套完整的培育、选树、宣传典型的机制,形成“崇尚榜样、关爱榜样、争当榜样”的浓厚氛围。班级推荐的榜样及时通过人文学院网站、海报等形式进行展示。
2.树立典型,以身边的榜样激励身边的人。建立和丰富校院系班二级榜样库;形成丰富多彩的表彰方式,表彰涉及对己、对他人、对集体、对社会各个方面,使评奖评优成为评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,建立以评奖促发展、以评优挖潜能、完善组织评价与个性发展相结合的发展性评价模式,形成“近有榜样、学有方向”、“人人追求先进、争当先进”的自我完善机制。
3.宣传典型,营造向身边榜样学习的氛围。一是开展学习先进榜样活动。以陶行知班级为典型,各班级开展学习榜样主题教育活动。二是学生榜样走进学生讲堂。通过学生讲堂这一平台,宣传榜样人物和先进事迹,激发学生的进取和拼搏精神,促进优良学风的形成。三是组织召开“榜样力量”座谈会。引导学生以身边榜样为标准,认真查找自身不足,努力缩小与先进典型的差距,做到“学有目标,赶有对象”。四是争做今后榜样活动中的主角。引导广大同学创先争优,以此激发学生爱国荣校、奋发图强的热情,成为一个“仰望星空”的人,争做今后榜样活动中被寻访的主角。五是开展学习先进事迹征文和演讲比赛活动。认真组织全院学生参加“身边榜样,前行力量”征文和演讲比赛活动。引导同学们将学习“身边榜样”精神内化为自己的实际行动,志存高远,刻苦求知,奋发成才,服务社会,报效祖国。六是做好动员应届毕业生积极报名到村任职工作。
4.学习典型,做到“三个结合”。一是把学习榜样活动与“创先争优”紧密结合起来,发挥党员在主题教育中的积极作用;二是把学习榜样活动与推进当前学校重点工作尤其是学风建设工作结合起来,以学习先进典型为动力,引导广大大学生进一步认真学习,锐意进取,争当“明星”;三是把学习榜样活动与推进“五个进一步”活动结合起来,引导广大学生尤其是党员学生以先进典型为榜样,切实增强党性修养,加强三自管理力度。
各班级做好主题教育活动的宣传总结。学院进行主题教育活动的评选工作,评选最佳主题教育活动,设一等奖,二等奖,三等奖若干名。各班级主题教育活动的开展情况将作为优秀班集体、优秀学干评选考核的'依据。
济南最美作文评选活动【第二篇】
为纪念“”国际家庭日,动员广大家庭成员参与文明创建工作,为争创全国文明城市“三连冠”作贡献,经研究,决定于“”国际家庭日期间开展系列纪念活动。现将有关事宜安排如下:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以践行社会主义核心价值体系为根本,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕争创全国文明城市“三连冠”的目标,大力营造倡导美德、崇尚文明、追求和谐的社会氛围,引导家庭成员以德治家、学习兴家、文明育家、廉洁持家、绿色美家、平安保家,不断提升家庭成员的文明素质和文明程度,为深入推进“六个加快”战略提供强大的精神动力。
(一)加强组织领导,提升整体水平。各地、各单位要把“”国际家庭日作为开展文明创建活动的重要契机,加强组织协调,切实抓好落实,提高主题活动的质量,促进系列纪念活动整体水平的不断提高。
(二)丰富活动载体,吸引群众参与。各地、各单位要把家庭主题活动的主要着力点放在吸引群众的广泛参与上。要从实际出发,认真分析家庭成员的素质结构和情趣爱好,围绕主题策划好各项活动,让广大家庭成员便于参与、乐于参与,增强活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。
(三)加大宣传力度,营造社会氛围。要加大新闻宣传力度,制定宣传方案,上报新闻线索,协调当地媒体,大力宣传推广文明家庭创建活动和先进家庭事迹,通过开展有特色、有规模、有声势的宣传,使家庭文明建设活动人人知晓、户户参与。
从5月15日当日开始,利用一周时间开展“七个一”的宣传活动。
(一)刊登和播发1篇新闻消息。紧紧围绕宣传内容,编写1篇“国际家庭日”活动新闻宣传稿件,交由当地电视、广播、报纸、网站等宣传媒体,在宣传日当天登载或播发。
(二)举办一次知识讲座。依托卫生计生系统大讲堂,组织广大居民参加,开展一次健康知识大讲座。
(三)制作一块幸福家庭图片展板。开展“惠家工程”“幸福家庭”“关爱女孩行动”等活动中,精编有代表性的摄影作品,制作一期展板大讲堂、健康咨询、座谈会等场所进行展示。
(四)开展一次健康咨询。各计划生育服务中心(站)、社区卫生服务中心(站)要组织开展一次室外健康咨询活动。
(五)开展一次走访慰问。针对失独家庭进行一次关心关爱活动,组织有关人员走访慰问,让失独家庭感受到关怀和温暖。
(六)举办一次座谈会。组织计划生育家庭,尤其是失独家庭成员,开展一次座谈会,倾听所诉,了解所需,尽其所力,协调帮助解决实际问题和困难,并对卫生计生工作征求意见和建议,改进卫生计生工作。
(七)悬挂一幅宣传标语。制作并悬挂一幅宣传标语,营造宣传氛围。
(一)高度重视,加强领导。结合本地实际,发挥资源优势,广泛发动相关部门和社会组织,精心组织开展符合地方特色的宣传活动,突出宣传日主题。
(二)认真部署,制定方案。各区、县(市)卫生计生部门要认真组织、统一部署、研究制定方案,积极主动开展宣传日活动,要做到市、区(县、市)、乡镇(街道)、村(社区)上下联动,步调一致。活动力求新颖,有创新、有创意,并注意保存各项活动中的文字记载和图像资料。
(三)利用媒介,广泛宣传。要充分利用广播、电视、报刊、网站等媒体,通过举办知识讲座、图片展览、悬挂条幅、健康咨询、健康服务以及印发宣传品等形式,广泛开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的主题宣传活动,做到电视有影像、广播有声音、报纸有内容,形成浓厚的舆论宣传氛围,扩大国际家庭日的社会知晓度和影响力。
济南最美作文评选活动【第三篇】
最美都市迎新季(学长篇)
6·22-7·31
在校师生
又是一年迎新季,都市的大家庭又要增加新成员,小伙伴们赶快行动起来!用手机拍下你在都市的一幕,并写下你最想对新生说的话,发送微教个人微博,向学弟(学妹)新同学们展现都市最亮丽的风采,传播都市最璀璨的文化,让都市温暖延续你我他。届时活动评出最佳创意奖、最佳风尚奖、最佳人气奖各1名,并获得学校颁发的获奖证书及200元奖金。
1.关注微教官方账号
2.发送3张照片及心情、个人姓名、所属系部班级至微教个人微博,并@微教
博主必须上镜,且清晰;
心情可以是对新生的祝福或大学生活的告诫,亦可介绍学校、本专业特色;
3.在信卡上写上姓名、手机联系方式及对新生的祝福;
1.设计活动海报,在学校各通知栏宣传推广;
2.在学校官网、微信公众号、贴吧、广播宣传推广活动;
3.由校方组织会议,通知各系部团委、学生会向各系部老师、社团机构、学生推广活动;
苹果用户,或其他微教暂不支持的安卓手机,可借用他人手机登陆个人账户发送微博参与活动。
2.评选最佳人气奖时,对恶意刷评论的微博取消参赛资格(同一账号反复做5字以内的简单回复视为恶意评论)。
3.若活动前期参与人数少,积极性不够,可要求信推协编辑组成员、老师必须参加。
1.增加微教在都市职院的装机量并提高用户活跃度;
2.宣传大学校园正能量,让新生通过微教进一步了解都市收集素材;
济南最美作文评选活动【第四篇】
为推动社会主义核心价值观落实落细落小,深化公民思想道德建设,把道德模范的榜样力量转化为全乡广大干部群众的生动实践,在全乡形成崇德向善、见贤思齐的文明社会新风尚,乡党委、政府决定,在全乡开展第三届“最美人物最美家庭”评选表彰活动。具体实施方案如下:
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力弘扬中华民族优秀文化传统,培树和弘扬家庭和睦、邻里和善、自立自强、团结共进、遵纪守法、为民服务的文明乡风。进一步引导广大群众以道德模范为榜样,让爱岗敬业成为职业操守,让诚实守信成为良心底线,让助人为乐成为社会风尚,让见义勇为成为正义声张,让孝老爱亲成为自觉品行,用道德榜样激发人们的道德意识,树立见贤思齐、争当道德模范的社会风气,进一步提升全乡人民群众文明素质和社会文明程度,培育良好风尚。
凡在高仁乡长期居住的所有公民,不分年龄性别、民族、职业,均可作为推荐对象。已获得县级及以上各类道德模范和最美人物称号的,不在此次评选之列。
被推荐的“最美人物最美家庭”需庭院整体布局合理、美观舒适,院内各类生产工具、农用物资等物品分门归类、摆放有序;屋内家居布置整齐,厨卫干净。优先推荐“美丽庭院”示范户。
1.最美人物:好儿媳:婆媳关系融洽,夫妻和睦,妯娌之间团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共。好丈夫:孝敬老人,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受天伦之乐;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、患难与共;自觉履行法定义务承担社会责任、家庭责任。好婆婆:家庭内部和谐相处,婆媳之间没有矛盾,不偏心,对待媳妇和女儿一样,能带好孙辈,不摆架子,不啰嗦,不守旧,能接受新的观念,在家务方面不提过高要求,尊重儿媳私人空间。
2.最美家庭:文明和谐户:积极弘扬爱国守法、和睦向善、孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、勤俭持家、勤劳致富、民族团结的家庭美德;关心集体,关心他人,关心乡村公共事业,保护环境,积极参加村民会议,履行各种义务,主动参与道路、水利等公益事业的修建维护工作。勤劳致富户:自强自立,勤奋努力、合法劳动,不等不靠、敢闯敢干,通过自身努力脱贫致富,且具有示范带动作用。自强脱贫户:热爱祖国、热爱社会主义、拥护中国共产党的领导,在党的引领下,在扶贫政策的推动下,不等不靠、自强不息,积极发展特色增收产业(包括外出务工)脱贫致富,改变贫困面貌并通过自身脱贫经验和优势资源带动周边贫困群众共同富裕。移风易俗模范户:积极践行社会主义核心价值观,模范遵守村规民约和“婚丧喜庆公约”,婚事新办、丧事简办,反对“高价彩礼”、提倡厚养薄葬,在本村有示范带动作用。
(一)广泛宣传发动。各村要充分利用村民微信群、入户宣传等方式广泛动员,鼓励村民积极参与评选活动。
(二)提交申报材料(3月1日-3月10日)。各村通过组织推荐、个人自荐形式确定候选人,经村委会审核,村民代表大会通过,对无异议的推荐人选,按照综合考量、好中选优的原则,提出拟推荐的候选人名单,每村可评选6名最美人物,4户最美家庭。于3月10日前将推荐表、500字左右真实准确感人的事迹材料、情况统计表1份报送乡文化站(电子版发邮箱),逾期将不予受理。
(三)组织综合评审(3月11日-3月20日)。评选活动领导小组对各村推荐的候选人进行综合评审后,确定“最美人物最美家庭”人选,并将结果进行公示。
(四)开展表彰宣传(3月20日-3月31日)。举办颁奖表彰活动,对最美人物最美家庭给予表彰奖励,并加大宣传,通过“道德讲堂”“百姓讲堂”宣讲等形式,大力宣传“最美人物最美家庭”的先进事迹。
(一)加强组织领导,精心组织实施。成立“最美人物最美家庭”评选活动领导小组。组长由万晓山同志担任,副组长为苏万龙同志,成员分别为郭华利、焦峰、梁建华、赵雪、杨涛、郝丽、刘涛、陈宁、孔姣姣、赵志强、贺新明、哈金明、骆文利。领导小组下设办公室,赵雪同志兼任办公室主任。各村要高度重视,加强组织领导,制定评选活动安排,明确时间进度,层层发动,精心组织,广泛宣传,引导激励广大干部群众学习先进、争当先进。
(二)面向基层一线,坚持标准程序。评选活动要面向基层广大群众,多推荐受群众尊敬的平民英雄、身边好人。要突出示范引领,坚持好中选优,把最能代表道德典型形象的`工作模范、优秀人物、先进典型等评选出来。评选活动要坚持标准从严、公平公正评选,认真做好群众推荐、审核资格、公开公示、遴选上报等各环节工作,确保评选出的“最美人物最美家庭”具有先进性、代表性。
(三)加大宣传力度,健全关爱机制。坚持把宣传贯穿评选活动的始终。乡党政办、乡文化站要大力宣传“最美人物最美家庭”的感人事迹,在全乡形成崇尚模范、学习典型、争当先进的良好风尚。
济南最美作文评选活动【第五篇】
开展最美任务评选活动,要发动广大群众积极参与,同时起到弘扬中华传统美德文化,引导村民树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现的作用。下面是本站网友整理最美人物评选。
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根据学校的安排,我校于3月下旬组织安排了“寻找最美的人”即发现身边行为美、语言美、心灵美的人,20xx-20xx年先进人物事迹报告会。
一、班级评选。
三至六年级人人参与,把自已一年来的先进事迹形成文字,班级进行评比,评选出班里认为最好最感人的报告材料,孩子们认真对待,积极参与,每个班把活动搞得如火如荼,评选过程十分激烈。
二、学校评选。
3月21日我校让所有语文教师担当评委,在活动室进行隆重的报告评选,各班小选手一一上台汇报,声情并茂的进行演讲。经过认真筛选,六年级朱嘉艺成为我校年度先进人物。
三、大会总结表彰。
少先队辅导员陈新老师作了大会总结,鼓励学生向先进人物学习,然后向各班小选手颁发纪念品。这一次学校组织的“寻找最美的人”先进人物事迹活动,充分调动了学生的积极性,同时也很好教育学生要做一个行为美、语言美、心灵美的新时代的学子。
为广泛宣传先进典型,推动全国道德模范评选活动深入开展,20xx年以来,我镇党委政府高度重视,切实贯彻县委宣传部关于深入开展寻找“最美家庭”“最美人物”活动的指示,落实县文明办部署,扎实开展了“最美家庭”“最美人物”活动,现总结如下:
一、领导重视,保障工作顺利开展。
镇分管领导接到县文明办下发的有关文件后即指示镇党政办起草转发文件,召开全镇范围的专题动员会议,将转发文件分发至30个村(社区),过后再用电话逐一督促跟踪,要求村(社区)主干发动村(居)民发现身边的好人好事,并由村(社区)干部写成。
事迹材料。
后报送镇党政办,镇党政办派出专人进行有针对性的调查,确保情况属实后,再以申报表的形式向县文明办推荐。同时,镇党政办也用电话通知辖区部分企事业单位,要求他们积极配合,发动员工参与,评出公认的身边好人。
二、注重宣传,氛围浓厚。
为发动广大群众积极参与,同时起到弘扬中华传统美德文化,引导村民树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现的作用,镇党政办要求各单位、各村(社区)和学校利用横幅、标语及宣传栏大力宣传此次活动,并在镇政府设立推荐电话,方便群众参与。通过以上措施的实施,好人好事大量涌现,在全镇范围内营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。
二、工作扎实,推荐工作取得成效。
通过一个月的宣传发动,各村(社区)及中小学以电话、电邮、直接送材料等方式到镇宣传办,其中涌现了许多“最美家庭”“最美人物”。如字库村4组罗德清,是一个尊老爱幼,善良乐观的好人。他常年照顾患糖尿病的母亲和患脑溢血长期瘫痪在床的妻子。多年来他任劳任怨,并没有嫌弃这些是别人看来的累赘,义无返顾的担起了照顾妻子与老人的重担,除了照顾他生活上的不能自理之外,还尽其所能的让她们吃好,穿好,他用自己的实际行动践行者中华民族百孝为先的传统美德。
三、形成了长效机制,对我镇道德模范进行了镇级评比和表彰,并给予崇高礼遇和帮扶。
我镇利用重阳节等节日对在各村推荐上来的最美人物,道德模范等进行进行了集中评比和表彰,并对困难的进行了帮扶慰问,时刻关心他们的生产、生活状态。我镇已经形成一种长效机制,倡导全镇村民都争做文明有礼、守法有道德的道德模范。此项活动切实成为了引领我镇道德风尚的有效平台。
我校“最美少年”评选活动从9月份一直持续到12月份,收到了良好的效果,整个过程学校领导高度重视,由学校大队部牵头组织具体落实,在评比过程中涌现出了优秀的先进队员,真正起到了榜样的示范作用。此次评选活动总结如下:
1、宣传发动。
我校召开中队辅导员会议,布置相关工作,并通过德育课、主题队会、等形式,广泛开展“最美少年”的宣传教育活动,正式启动“最美少年”评选。我校组织开展形式多样的争创活动,鼓励未成年人积极争做“最美少年”,同时引导未成年人发现、推荐、学习身边美德典型。
以中队为单位,在队员自我申报,队员推选的基础上,推荐中队“最美少年”,成为校级“最美少年”候选人,填写评选表,撰写事迹材料,交学校评选小组进行初选。
各中队初选出来的候选人,以展板、宣传栏上为载体,刊登候选人的事迹,在全校学生中进行投票评选,同时,利用广播宣传“最美少年”的光荣事迹,加大“最美少年”评选活动的影响,在全校演讲后经投票选举出来的校级“最美少年”。
此次的“最美少年”评比活动暂告一段落,但队员的积极性仍非常高涨。我校必将继续举行此类活动,让每个队员争当“最美少年”,让每个队员都养成尊老爱幼、在家孝顺父母,在校尊敬师长,在社会恭谦待人,努力学习、积极向上、从小事做起、从自我做起,立志“为中华之崛起而读书”的远大抱负。它给队员带来的积极影响必将是深远而长久的。