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实用监狱干警心得体会范文大全(汇总4篇)

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监狱干警心得体会【第一篇】

根据全国政法队伍教育整顿动员部署会议精神及xx省政法系统和司法行政系统动员的会议精神,按照监狱学习的要求,我参加了视频会议学习,学习心得如下:

一要坚持政治引领,统一思想认识。开展政法队伍教育整顿,是党中央提出的新要求,是政法战线全面从严管党治警的新举措,是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待,意义重大、影响深远。我们必须切实提高政治站位,充分认识开展政法队伍教育整顿的重大意义,坚决按照中央决策部署,以政治建设为引领,严明政治纪律,以讲政治的高度从严从实组织开展好纪律作风教育整顿活动。要把开展好教育整顿作为检验我们树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的政治标尺,引导政法队伍坚定做到两个维护,切实履行好新时代政法工作的职责使命。

二要进一步发挥先锋模范作用。自己不仅是一名监狱人民警察,更是一名党员。要时刻牢记“自身不正,焉能正人”的道理,一定要做好先锋模范带头人。要以“工匠”之心办好每一个工作,廉洁自律,严格执行“四个一律”、“五个严禁”、“六条禁令”、“七项规定”,及时向支部报告个人有关事项,绝不利用职权和职务影响为罪犯谋取利益。

三进一步增强了开展教育整顿的责任感和使命感。在学习中,我愈加认识到,作为一名党员,以身作则,坚持纪律面前一律平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外,不允许存在不受纪律约束的特殊组织和特殊党员。任何时候任何情况下都不能违反党的纪律。时刻要求自己对党忠诚老实、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,不折不扣的完成监狱党委交办的各项任务。担负起执行和维护政治纪律和政治规矩的责任,自觉同志们对我的监督和检查,发现问题坚决纠正。

监狱干警心得体会【第二篇】

时光匆匆,在警校学习将近一个月了,在教官们的帮助指导下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了各项工作、学习任务,并取得了一定的成绩,现将参加学习以来的思想、工作情况汇报如下:

一、刻苦学习政治理论不断提高思想政治素质。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;站稳政治立场,严守政治纪律,始终与党中央保持高度一致。牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,积极参各种理论学习,坚持到课认真记笔记。课后还能主动阅读政治理论读物,从网上查找政治理论资料,并坚持写读书心得,通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平。

二、认真学习法律法规努力钻研业务知识。

我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要,只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务,更好的为人民服务。在警校期间我比较系统地学习了宪法、刑法、刑诉法、行政法、人民警察法、公安机关办理刑事案件程序规定等一系列法律法规。在学习中能够突出重点,结合公安的实际工作有针对性的进行学习。用法律规范自己的一言一行,做到知法守法。

三、

珍惜时机,努力提高自己的综合素质。

晋督培训学习几年进行一次,可谓机会难得,来之不易。我们应该珍惜这个宝贵时机,认真学习,专心听讲,做好笔记。同时也要与其它单位的同志们多加交流,取长补短,学习他们的宝贵经验。俗话说:“听君一席言,胜读十年书”,各位教授的讲解都特别精彩,也特别深刻,对事物都有自己独特的看法。我们因个人素质的参差不齐,对事物的看法当然也就不同,限于表面现象的多,对事物看不清,看不透。听了教授们的讲课后,我的心里一下子明朗了许多,尤其是对十七大精神有了更深一步的理解,对服刑人员的人权也有了更为明确的认识,所有这些知识的系统学习将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。

四、学以致用,力争理论联系实际。

一个月的培训时间也许太短,但是几十年的工作经验再加上这次培训的经历,会让我以后的工作达到锦上添花的效果,老师们妙趣横生的语言让上课内容很生动,课堂上不时传来一阵阵掌声,“学习学习再学习,实践实践再实践,创新创新再创新”,这将是我今后工作学习的一个奋斗目标,我一定会以这次培训学习为契机,加强学习,提高素质,真正成为一名学习型民警,活到老,学到老,以适应不断发展的新形势的需要,为党的公安事业做出自己应有的贡献。

一年一度的全省消防部队干部晋职培训班马上就要接近尾声了,在这次培训班上,我听了多位专家、学者精彩的讲课真是受益匪浅,下面谈一下我的体会。

消防部队官兵讲政治就是要有坚定的政治立场和正确的政治观点,自觉听招呼、守规矩,始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。讲政治关系到每位消防官兵自身的成长进步。每位消防官兵都必须把强化政治意识放在首要位置,自觉加强政治思想修养。消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦,凡是都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题,想政治纪律、看政治影响、查政治效果。作为消防军人,必须有强烈的纪律意识,严格执行部队的《条令条例》。这是军人遵守纪律的准则,军队维护纪律实施奖惩的依据,目的在于培养消防部队官兵高度的组织性和纪律性,执行命令、服从指挥、令行禁止、协调一致,巩固和提高战斗力。也就是说,与地方单位相比,消防部队的纪律是比较严格的,可以说处处有纪律、事事讲服从。消防军人讲政治、听招呼、守规矩,从某个角度讲,就是官兵磨砺人格品行的“砥石”;是修身养性的“补药”。官兵在埋头工作,一门心思干工作、干事业,可以洗涤和净化精神世界,塑造完美高尚的人格。另一方面,自觉培养自律意识,用理智和意志遏制自己内心深处的私欲。讲政治、听招呼、守规矩就是让官兵们学会自控、自省、自警,尤其是在无人知晓的环境里,在无人监督的情况下,能够自爱、知耻、不越轨,时刻注重党性修养。消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦,凡事都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观察分析和处理问题,无论是在平时工作中,还是受领重要任务时,必须把“讲政治”贯穿于工作生活中;把“讲政治”贯穿到一切活动中;切实把“讲政治”体现在每一次上级命令、指示的执行上;体现在每一个人行动都要服从大局上;体现在每一项工作的完成上;体现在每一个问题解决上。我认为,反对极端个人主义,关键是要树立每位消防官兵正确的世界观、人生观和价值观。增强党性修养,强化宗旨意识,努力做到三个正确对待,始终保持一颗公心。消防官兵要正确对待名利,关键要做到淡泊、大气和风险,凡是要得之淡然、失之泰然、顺其自然,切不可看的太重,真正看到每位战友身上都有长处,都值得他人学习借鉴。消防官兵要正确对待工作,始终保持一颗进取心,只要你全神贯注干工作,就没有心思和精力去搞歪门邪道。“是金子总会闪光”,只要你专心致志干工作,做出了成绩,领导和群众就会看得见,有了成绩多往别人身上说。消防官兵要正确对待权利,始终保持一颗敬畏心,心里要有规则,自觉按规则办事,做一个规规矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊严;耐得住生活的寂寞;受得住工作的艰辛。任何时候、任何环境都要坦荡为人、真诚处事、自觉纯洁“生活圈、交际圈”,经得起形形色色的考验,要常思食欲之害、常除非分之想、常怀律己之心;要放眼人生,自觉改造人生观、价值观,不以当官大小论尊卑;要顺其自然,不为一官半职劳心费神,要当官为兵,不为一己私利所动心;要对自己的名声负责,时刻想到权利是党和人民给的。对个人负责、对组织负责、对家庭负责、对社会负责,积极开展批评和自我批评,时刻不忘自重、自省、自警、自励。

参加中纪委对口帮扶人才培训班学习。

心得体会。

设施,高素质的教师团队,充满人。

文气息的校园,高效精细的管理作。

风,丰富多彩的课程体系,开拓了。

我的视野,丰富了我的阅历,更引。

发了我的思考。现将考察情况报告。

如下:

8月25--30日,参加了在佛山市委党校的一周理论学习,经过专家的讲授,我们了解到了顺德的基本情况和发展的方向,特别是感受到了“顺德精神”的本质就是:

团结:不勾心斗角,不排外。

拼搏:勤劳勇敢,不甘后人的龙舟精神。

求实:多做少说,务实低调。

微不至的关怀与学习中的周密布置安排。通过与校领导和教师广泛交流、深入课堂听课、参与活动、查阅资料等措施,开阔了视野,拓展了思路,增长了见识,感受很深,收获颇多。尤其是在良实验小学以人为本、富于创新的办学经验,设备先进、文化氛围浓厚的现代校园等方面为我们提供了很多有益的借鉴。现将有关情况报告如下:

级学校”,2002年9月提前晋升。

为“广东省一级学校”。首任校。

长为全国优秀教师、省特级教。

师苏小冰,现任校长为“顺德区优秀校长”陈瑜。

学校概况:学校共占地45300平方米,建筑面积36300平方米,总投入8000多万元。拥有标准教室55间,4幢宿舍大楼可提供2700名学生在校寄宿。有图书馆、舞蹈室、管乐室、多媒体电子琴室、实验室、英语乐园等功能场室36个,还拥有大礼堂、羽毛球馆、生物园、地理园、游泳池和200米塑胶运动场等活动场所。学校规划科学,布局合理,形成相对独立、相互联系的。

教学。

区、活动区、生活区;校园内整洁美观,树木葱茏,渗透着浓郁的文化气息,育人环境优越。

学校设施:学校从1999年11月起,先后投资600多万建成了当时顺德地区最先进的多媒体校园网络,经过逐年投入、扩建,现主干线为1000兆光纤100兆到桌面的校园网日趋完善,65个教室和功能室全部实现电脑播放大屏幕显示,另有多媒体网络教室8个,师生电子阅览室2个;配备电脑480台,人机之比达6:1;教师人手一台笔记本电脑,为开展现代教育实验,培养学生创新精神和实践能力提供了最有利的信息环境。师资队伍:学校现有51个教学班级,学生2609人,其中在校住宿1985人。师资力量:133名专任教师都是从全国各地严格选拔而来的教育教学精英,其中,大专毕业62人,本科毕业68人,研究生2人;省特级教师1人,全国优秀实验教师2人,省教学新秀1人,市(区)学科带头人、教坛新秀15人,参加省级、国家级骨干教师培训6人。学校另自聘151名高素质的教辅生活管理人员,为孩子们的衣食住行提供优质的保育、一流的服务。

风。学校从一年级起开设英语课,聘请外教,强化口语训练;信息技术教育提前从一年级起步,共承担了“信息技术与学科教学整合研究”、“学科‘四结合’”、“网络教学的设计与评价研究”、“儿童游戏与素质教育”、“小学生心理健康教育”及“基础教育课程改革”等6项国家级“十五”重点课题的实验研究工作,多次对外举行教学科研展示活动,赢得广泛社会声誉,发挥了示范性、辐射性的作用。经过七年多的跳跃式发展,学校已形成“教育科研实验”、“信息技术教育”、“英语教育”、“艺术教育”等办学特色,成为南粤大地现代教育实验的示范学校、窗口学校,被国家教育督导室于芳副主任誉为“南粤教育一颗璀璨的明珠”

办学成果:学校办学成绩卓著,先后被评为“顺德市先进学校”、“顺德市一级学校”、“少先队全国红旗大队”、“广东省一级学校”等,科研成果1项获广东省普教成果二等奖,1项获佛山市二等奖,3项获顺德市(区)科技进步三等奖,3项获顺德市(区)教育科研成果一等奖。教师获省级以上奖励达208人次,学生在国际国内各级各类比赛中共有1800多人次获得区级以上奖励,未来展望:跃马扬鞭,志在千里。学校将一如既往地贯彻党的教育方针,大力发扬“奉献、实干、开拓、创新”的大良实小精神,充分发挥人力物力优势,以特长育人,以特色兴校,把学校建设成为一所全国示范性的、现代化的名优品牌学校!

二、大良小学的突出亮点。

第一、校长的独特魅力。

学习期间,陈榆校长向我们诠释了学校管理艺术,她说:

学校管理是一门艺术,校。

长要用自己的人格魅力感染。

所有教师;要有一颗包容心,能容人所长,容人所短;对教。

师要权、责、利相结合;处理。

相关问题要果断,并做到一级。

一级的自下而上,校长不能什。

第二、良好的办学氛围铸就办学效益。

大良实验小学从校长到一线教师,都以一种发展的眼光、宽容的态度和期待的心理,营造一种相互接纳、健康、和谐的教育氛围,顺应人的自然,开发人的潜能,对学生进行恰如其分的教育,进而达到教育的本真状态,实现人的全面、健康、和谐、可持续发展的目标。

大良实验小学是一个充满文化气息的地方,教室、办公室、走廊、专用处室、操场、花坛等场所的布置与美化都赋予其文化色彩,努力把校园营造成师生学习的乐园,活动的花园,生活的家园。充分挖掘校训、办学理念等文化内涵,通过环境熏陶人,塑造人,提高人。

教育无小事,事事皆育人。

大良实验小学全体教职工的一切教育篇4:培训心得。

个可以学习和借鉴的典范。华为告诉我们,要成功打造华为铁军就得要让华为团队充满“狼性”,而且,也告诉中国的本土企业“狼性”的培养是可能的,但是这个过程是非常艰巨的。成功没有捷径,从招聘人才,到培训人才,再到使用人才,最后激励人才每一个环节都需要企业付出心血。

进入华为的新员工都要接受华为的培训,对于新员工来说,华为的培训过程就是一次再生经历。华为已经形成了自己的培训体系。在深圳,华为有自己的培训学校和培训基地。华为的所有员工都要经过培训,并合格后才可以上岗。华为也有自己的网上学校,通过这个虚拟的学校华为可以在线为分布在全世界各个地方的华为人进行培训。

华为的已经成为一种习惯。培训不再是在新员工入司或出现问题后的救火,培训是业务员掌握技能的手段,培训是业务员胜任工作的必须,培训是企业提高业务员受雇能力的责任。华为的培训已成系统化,有专门培训岗位和培训师,培训有计划。培训不再是拾漏补缺,不再是临时的安排;公司将按照计划有条不紊地开展;另一方面,组织建立内部培训师队伍,并拥有外部智力支持机构和培训师队伍。华为的培训成为一种投资。大多企业把培训当费用,而且,绝大部分企业没有培训费用,更不用说预算,预算是培训有保障进行的前提。在华为,培训不再是费用,而成为企业寻求发展的一笔投资。华为每一年的培训费用高达数亿元。华为的培训的教材自己编写。主要有《华为新员工文化培训专题教材》,《优秀客户经历模型》,还有有关华为产品和技术的培训各种材料。教材自己编写,习惯从实际案例中提炼出思想,使得教材方便于教学。华为的培训的效果有严格考核评估。绝大部分企业在讲师培训结束后,既不考试,也不评估。华为十分重视培训效果的检视、考核和评估。新员工在进入华为公司前进行系统培训,培训后要进行严格的任职资格考试,只有通过考试的业务员才会被录用。另外,培训的结果与晋升、加薪相挂钩,纳入组织考评体系。

成功之道第三招,制度化用人。

直接派往华为分布在全球各地的分公司或办事处,让他们在市场一线展示自己的才华和接受实践的改造。

华为公司的绩效管理强调以责任结果为价值导向,力图建立一种自我激励、自我管理、自我约束的机制。通过管理者与员工之间持续不断地设立目标、辅导、评价、反馈,实现绩效改进和员工能力的提升。

对于不同内容华为都有自己的考评标准,这些标准经过长期依赖的规范化和系统化,变得可操作性特别强。而考核过程也是全面的、系统的。华为人首先要提交考核申请,考评员在分两次对申请人进行考核,第一次考核主要是考核对象与考评人的沟通,这次考评人主要是考核对象的直接上级。与上级的沟通主要表现在:共同确定工作计划,勤于请教上级和自我评价。二次考核主要是对第一次考核的审核,审查一次考核是否符合规范,可信度等。两次考核结束后最后还要接受监督与认证。

转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平。

作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习十七大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。

昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。

三、案例的分析,警惕了自我培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过“?夹缝?中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈,找准了差距。

在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。

总结。

出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

培训心得体会范文结束了为期两天的培训,明天即将启程正式踏上一个全新的工作岗位,心情怎么都平静不下来。

回想那天刚到**培训,见到了所有的新同事,在闲聊之中才发现自己有多么的幸运。因为这里面有很多人都从各自不同的工作单位中来,有着丰富的工作经验。而我作为一个**年毕业的应届毕业生也能够加入到如此优秀的企业,真的是令很多人羡慕不已的。

在开班课上,我印象最深的是集团公司副总经理xxxx给我们讲的一段话:“不能走回头路,不能忘记30年前的忧虑,不改革开放,总有一天会被开除球籍。”这是20**年人民日报上的一段评论,刚好能很好反映集团目前的情况。

根据行业审计的结论、发改委各部的共识以及从国情民生的方面考虑,食盐将继续专营,但是专营的体制将面临改革,这是我们**集团必须面对和做好充分准备的。

这次的培训大体分为五个重点,一是集团的形式与任务;二是盐业运销业务与销售模式的变革;三是简单介绍井矿盐生产的基本知识;四是就盐业政务管理的基本情况以及盐政执法的基本知识进行介绍;五是宣讲了企业的文化基础知识与集团企业文化建设。

在这次的培训中,使我对即将从事的工作有了一个新的了解。以前我认为这是一个简单的工作,但是现在我发现世界上从来就没有简单的事情。因为我们应该想的是怎样把简单的事情做到最好,怎样最高程度实现自己的价值。就像其中一个培训老师和我们讲的:“我相信你们每一个人都能胜任这份工作,但重点是你怎样做好它。”

这次的培训中,老师告诉我们,**省轻工盐业集团在全国同类行业中是排名第三的,同时企业也在努力探索新的发展之路,争取应对体制改革,实现产业多元化,更好的提升发展促进繁荣。

这些成绩好像一个丰碑,告诉我们**集团曾经走过怎样的路,面对过怎样的困境,做过怎样一次次的决策才使整个集团一步步走向今天的繁荣。纪录是不断需要被打破的,我希望在未来工作中,能够和这个企业一起进步一起成长,在未来的丰碑中刻下自己的努力,见证这个企业越来越强!

为期三天的全国基层社会治安综合治理培训已经结束,此次培训期间,中央综治办、中央综治委成员单位负责人及各地、市从事综治工作的领导和同志分别从各自工作角度对综治工作进行了阐述,并介绍了各地成功经验,使我们很受启发,受益匪浅。12月23日上午,我们专门召开了治安主任及相关部门负责人参加的专题讨论会,对柏城综治工作进行了座谈。与会人员纷纷进行了发言,提出了一些合理化建议。现谈一下此次培训的体会及今后综治工作的意见和建议。

一、关于基层综治办协调作用的发挥问题综治工作千头万绪,涉及方方面面,综治办作为党委政府的参谋和助手,承诺着保护一方平安的坚实重任。如何能发挥各部门积极作用,各司其职,各负其责,圆满完成各种具体工作任务,是需要我们认真思考的问题。正如中央政法委副书记、公安部长孟建柱所讲:“在工作中要树立统筹协调、齐抓共管的工作理念。”建议县综治委出台相关文件,进一步明确综治委成员单位在综治工作中应当发挥的职能作用,提高综治成员单位参与综治工作的积极性。其次,综治办是党委、政府的一个内设机构,不是一个事业单位,所出台的相关文件方案应当具有很强的指导性,综治办作用如何提高、如何加强问题也需要认真思考。我们认为:一是要提高综治工作中心办公水平,加强软硬件建设,使综治办有能力承载大量的工作任务;二是提高人员业务素质,加强培训和交流,特别是名乡镇之间的交流,提升整体工作水平。三是上级加强对各部门对综治工作参与及发挥作用情况的督查。四是进一步明确和夯实综治工作属地化管理的职能。

二、矛盾纠纷排查调处工作。

在此次培训中,中央领导着重指出:明年重点工作之一是矛盾纠纷化解工作。当前在乡镇矛盾纠纷排查调处工作还存在职责不清、排查不细、台帐不详的突出问题。个别乡镇将此项工作列入信访办工作范围,没有深入彻底排查,只是上报一些信访事项作为排查结果,范围较小,没有把涉及经济社会各方的矛盾纠纷排查出来。另外,在具体的排查调处程序上,没有一个完整的文书链条,建议综治办制定矛盾纠纷排查调处相关文书,对此项工作进一步规范,文书可涉及排查表、登记表、呈报表,批办交办单等详细情况。对矛盾纠纷要一事一卷,一事一个详细的情况介绍,目前使用的排查表,只能记录一大概情况,不易使上级直观的了解详细情况,不易进行集中统计、归纳、整理。再之,对矛盾纠纷还应划分稳控级别,明确稳控方式。

三、社会管理及治安防控体系建设工作。

在此次培训中,各位领导普遍认为:凡属发生重大事件或违法犯罪行为,往往是对一些重点区域和重点人群的疏于管控所致。因此,我们认为在工作中要抓好重点区域重点人的防范和掌握,做到情况清、底子明。建议综治委制定下发相关文件,把社会治安重点区域、重点对象的管控列入综治工作的一项重要内容,其间有些工作是公安局、司法局等部门的职能性工作,必需夯实其责任,也便于基层开展工作。在治安防控体系建设上,“人防、物防、技防”必须全面推进,主要是投入问题,在具体的工作中抓关键,创亮点。明年,我办事处将进一步加大投入,真正落实治安巡防大队及和居委治安巡防中队建设,加强规范化管理。选择经济适用的防盗设施进行全面推广。此次培训中,北京市政法委副书记、首都综治办主任李万钧所讲的实行治安防控一二三级防控预警的模式也可在全县综治战线摸索实施。

四、综治档案管理问题。

综治档案历来是各级检查的一项重要内容。此次培训典型发言中也介绍了以综治平安档案管理促平安的成功经验,对我们的触动很大。目前部分乡镇档案只是停留在对上级文件的传达上,具体怎么落实、怎么干的情况很少体现出来,档案没有细化,缺少延伸。综治档案不是仅仅的方案、领导小组、会议记录、简报等内容,要有一定的实际使用价值,要突出针对性、长效性。与其我们走马观花,浮在面上、临时抱佛脚的整理出一些方案、记录,不如伏下身子,有重点、有计划的进行一些长效性的档案材料建设。

明年,我们将把辖区所有的重点区域、重点人从档案上显示出来,分类建立台帐。在重点区域上,例如:辖区出租房屋登记、流动及暂住人口登记,技防设施登记、危险化学品生产经营场所登记,娱乐场所登记,突出治安问题登记,网吧登记,通信电力电缆设施登记,废品收购点登记,人员集中地登记等。在重点工作对象上,例如:刑释解教人员,邪教人员,闲散人员,劣迹青少年,吸毒人员,非正常上访人员,涉法涉诉当事人,精神病及智障人员,留守妇女、儿童老人等。只有这样才能对基层治安情况和不稳定因素一目了然。

以上记录具有一定的长效性,如有变化,可略作改动和补充,也便于历年综治档案的充实完善,不致于一年推倒从来一次。条件允许情况下,可实行电脑化管理,逐步提升水平。

五、督查检查问题综治办对社会治安综合治理工作的督查,应当作为综治工作的重中之重,综治办不是具体的办事机构,而是协调督促指导机构。因此,我街道明年将进一步加大督查力度,严格落实奖惩制度,每季度对各居委、各单位检查一次,针对发现问题下发整改通知书,根据检查结束下发通报,兑现奖惩,不断提高基层做好综治工作的主动性、自觉性。

以上是我们参加全国基层社会治安综合治理培训的几点体会,总之,通过培训,进一步增强了我们做好综治工作的信心和决心,也进一步明确了综治工作的重点,学到了做好综治工作的方式方法,触动很大,感受颇深。在今后的工作中,我们将认真按照县委政法委、县综治办的安排部署,着力在夯实基层基础上下功夫,着力在排查化解、维护稳定上下功夫,着力在落实综治措施、强化督查上下功夫,努力使柏城综治工作再上新台阶。

英语作为世界的主流语言,其重要是不言而喻的,大的不说,一个大学生去找工作,面试的时候“%”的人都被问过这样一句话,“你外语过多少级了”,可见英语已经成为各个公司衡量一个人的素质高低的重要尺度之一,足见其重要性。下面指出的是一些人们在英语学习中可能经常会犯的一些错误。必须给予注意,否则事倍功半。

第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。

第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。语言运用是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。

第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。

第四,不重视听力训练。语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。听力和阅读都是以词汇是基础,学英语要有一定的词汇基础,没有一定的词汇基础,你看再多的东西,听再多的磁带,也象看天书,听天书一样,看来听去,看不懂,听不进,最后搞得头昏眼花,进而是去对英语学习的兴趣,对英语产生厌恶感,要是达到这种程度你也就基本上完蛋了。背词典是必要的,那些考过四,六级的大学生估计有99%的都是这样过来的,除非个别英本来就很强的人。有电脑的人可以用词汇记忆软件,软件能够科学精准地安排学习,确实比背词典或者课本效率高很多,我试用过很多软件,效果都还可以,最后我选用的是“奇迹英语智能记忆”,不会有像背词典那样一边学习一边忘记的现象,有了词汇基础我感觉学习英语轻松了很多。第五,只学而不用。语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。

监狱干警心得体会【第三篇】

近年来,尽管社会治安的不断改善,但犯罪率依然居高不下,监狱工作也越发重要。作为监狱中的关键力量,监狱干警的管教工作至关重要。通过与犯人面对面的交流与沟通,监狱干警不仅仅是要维护监狱的安全秩序,更重要的是要帮助犯人认识错误、改正错误,为他们的回归社会奠定基础。在这个过程中,监狱干警不断总结经验,摸索出一套行之有效的管教方法,也深刻体会到了自己在这个过程中的成长和变化。

首先,作为监狱干警,要有充分的理解和宽容之心。面对犯人,我们不能一味地指责和判罚,而是应该站在他们的角度去思考问题。很多犯罪行为往往是出于无奈和社会环境的逼迫,我们要从他们的经历和遭遇中找到根源,给予他们更多宽容和帮助,让他们重新认识到自己的错误并有机会改过自新。在实践中,我们经常会发现,只要我们能够真诚地理解他们的处境并给予适当的教育,他们往往会积极面对自己的过去,并在未来发生转变。

其次,沟通与交流是监狱干警管教工作的核心。犯人身处监狱,与外界的联系和了解都受到了限制,他们内心的恐惧和孤独往往使他们沉默寡言,难以表达自己的想法和内心的痛苦。这就需要我们的监狱干警有良好的沟通能力,去主动与他们交谈,倾听他们的诉说。只有通过有效的沟通,我们才能更好地了解他们的内心想法,解除他们的心理负担,帮助他们重新建立对生活的希望和信心。

此外,监狱干警还需要做到公正和公平。在犯人中,存在着各种各样的人,他们的犯罪行为和背景都不尽相同。在实际工作中,我们要根据每个人的情况进行个别化的管教,不能一刀切,权衡每个犯人的家庭、教育、成长背景等因素,并作出公正的判断。只有公正和公平的对待每一个人,才能真正让他们感受到公平的力量,从而更好地认识和改正自己的错误。

最后,对于将要重新融入社会的犯人而言,监狱干警还要注重培养他们的自信心和自主能力。监狱只是犯人暂时的停留地,他们最终还是要重返社会。因此,在监狱期间,我们要注重培养他们的技能和能力,让他们在出狱后能够有一技之长,妥善解决生活问题。同时,我们也要让他们明白自身的价值和潜力,鼓励他们树立正确的价值观和信念,坚定走上复员后的正道。

总之,监狱干警的管教工作十分复杂而艰巨,需要他们有充分的理解和宽容之心,具备良好的沟通与交流能力,公正公平地对待每个犯人,并注重培养他们的自信心和自主能力。通过不断地实践和总结,监狱干警们不断改进自己的工作方法,用心去关爱和引导犯人,让更多的人能够在监狱中认识到自己的错误并有机会重新做人。同时,监狱干警们也在这个过程中收获了成长和变化,深刻理解到了人性的复杂和社会安全的重要性。

监狱干警心得体会【第四篇】

监狱干警作为执法机关的重要组成部分,发挥着维护法律和秩序的重要作用。他们在日常的工作中,不仅需要具备执法能力,还需要具备有效的管教能力。本文将围绕监狱干警对罪犯的管理与教育展开论述,探讨在这个特殊的工作环境下,监狱干警应如何运用心得与体会来实施有效的监管与教育。

首先,监狱干警要尽力了解罪犯的心理特点。在监狱环境中,罪犯往往身心疲惫、沮丧与抵触心理,面临着各种心理困扰。监狱干警应该具备观察和判断罪犯心理状态的能力,以此为基础进行针对性的管理与教育。此外,监狱干警还需要学会倾听和关怀罪犯的内心需求,对于一些有困难的罪犯提供适当的帮助和支持。通过了解罪犯的心理特点,监狱干警能够更好地与罪犯沟通,有效地开展管教工作。

其次,监狱干警要重视教育与心理辅导。在监狱中,罪犯往往缺乏一定的教育背景和正确的价值观念,他们需要有人引导和教育。监狱干警应该了解这一情况,重视对罪犯的教育和心理辅导工作。通过开展各类教育活动和心理辅导课程,监狱干警能够帮助罪犯拓宽知识面,增强自我认知与自律能力。此外,监狱干警还可以利用心理辅导手段,帮助罪犯改善心理状态,积极参与社会化过程。通过教育与心理辅导,监狱干警能够帮助罪犯找到改造自我的契机,为他们的重返社会做好准备。

第三,监狱干警要勇于挑战职业道德底线。在工作中,监狱干警难免会遇到各种各样的诱惑和考验。有些罪犯可能利用重金诱惑干警,试图获得特殊待遇。在这种情况下,监狱干警需要保持清醒的头脑,保持职业操守与底线,不向利益和诱惑屈服。他们应该时刻记住自己的工作使命和职责,始终以维护社会公正与公平为目标。只有通过积极面对各种挑战,并将职业道德放在首位,监狱干警才能真正发挥自己的价值。

第四,监狱干警要建立和谐的工作关系。作为一个团队,监狱干警在工作中需要紧密合作,并相互支持。他们要积极主动地与同事进行沟通和协作,形成有力的合力。此外,监狱干警还需要与罪犯建立起一种积极、合作的关系。通过尊重和理解罪犯,监狱干警能够减少冲突,建立起和谐的工作环境。只有通过建立和谐的工作关系,监狱干警才能更好地实施管理与教育工作。

最后,监狱干警要持之以恒地学习与提升。监狱管理与教育工作存在着一定的复杂性,监狱干警应该不断学习和提升自己的专业知识和技能。他们应该关注相关法律法规的更新,学习现代管理与教育理论,不断提升自己的工作水平与综合素质。通过学习与提升,监狱干警能够更好地适应动态的管理与教育需求,为罪犯的改造和重返社会提供更好的服务。

总之,监狱干警在管理与教育工作中起着至关重要的作用。他们要了解罪犯的心理特点,重视教育与心理辅导,勇于挑战职业道德底线,建立和谐的工作关系,持之以恒地学习与提升。只有通过这些方式,监狱干警才能够更好地实施管理与教育,为罪犯的改造和重返社会做出积极贡献。

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