学生的梦想主题演讲专业优推5篇
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学生的梦想主题演讲【第一篇】
尊敬的各位领导,各位同事:。
大家上午好!今天我演讲的题目是“放飞青春梦想”。
众所周知,以企业为家,是大多数企业对员工的要求。公司“主人翁意识教育”倡导的是每位员工要把自己当成企业的主人,既享受主人应有的权利,也要承担相应的义务。目前,“主人翁意识教育”活动已经日渐深入人心,努力营造家庭式温馨氛围,促进企业各项工作正常有序地开展,已成为我们每个人的共识。
我很幸运,从学校毕业后能成为我们公司的一员。一年来,我看到许多员工的无私奉献,听到过许多家人带着关怀的埋怨,感受过大家在机组走完72小时后的欣慰,在这个充满着爱、奉献和责任的大家庭里,我所看到的、听到的、感受到的,无一不让我感动,更让我坚持自己当初的选择。
在我们身边,这种感动实在是太多太多了,他们拥有激情成就梦想,让青春闪亮在线,用敬业与奉献换明天的精神,他们把自己每一步踏实的脚印镶嵌在电力建设的史册上,把青春的岁月献给了平凡的生产工作,为机组的提前安全投产和企业的效益增长付出了真情与汗水的拼搏。而今年被评为公司“优秀党员”的汪公河同志无疑就是这支队伍中杰出的一员,也是我们六安项目部所有员工精神面貌的一面闪亮旗帜。
2005年6月份汪公河同志从公司机关调入六安项目部任工程科长。两年来,他兢兢业业,勇于创新,追求卓越。工作中,我们都喜欢喊他“汪科”,在我的记忆中,他除了工程建设,根本就没有工作和休息之分,只要有事情,他随时出动。#1机跟他一起参加调试更让我感受倍深:夜以继日、废寝忘食,就是为了能够尽快按质按量的完成各个节点。所以在调试运行阶段,就是在离六安仅有70来公里的家,最长的时间竟有近三个月不回。
今年初,汪科主动请缨,担当了#2机组的调试重任,不论是从汽机本体还是辅机,抑或锅炉安装。在进度上,他都充分发挥各专业的特长,以每一个小节点的完成来保证大节点的实现;质量上,充分利用外部力量来抓质量管理,调动三级质检及技术员的积极性,按“一次成优”来抓过程质量。一直以来,他都本着学习的态度,在自我提高的过程中,不断的将工作推向一个又一个高峰。正是这种忘我的工作作风和以企业为家的主人翁精神的感染和激励,让六安电厂工程突破各种困难,全面实现了提前投产目标,赢得了业主以及监理的一致赞赏,为公司争得了信誉。闲聊的时候,有人问他最大的理想是什么,他总是说“工作干出点特色来,多干几台机组,不断地攀登自己。”这么一句平淡如白开水的话,却让我们感到责任是如此之厚重!
发生在我们身边像汪科这样的先进人物和感动事件,实在是不胜枚举。那么,在电力体制改革日趋成熟,电力施工企业市场竞争愈来愈激烈的今天,事关我们企业的生存与发展在哪里,是等待,抑或祈求?我们企业员工的个人价值在哪里,是退缩,抑或逃避?谁都会激情飞扬,谁都会设想明天……,然而有时我们却依然彷徨和茫然。
今天,通过这些先进人物,通过主人翁意识教育,我们有了答案:有了企业的蓬勃发展,才有我们个人价值的实现,我们不仅承担着时代赋予的历史使命,也承载着公司的命运与希望。所以现在,让我们赶紧登上电力建设快速发展的客船,时刻拉紧“主人翁意识”责任感这面大旗,乘风破浪,为企业,更为自己,实现我们青年人的梦想,让激情回荡,成就梦想,让青春在奋斗中闪亮!
我的演讲结束了,谢谢大家!
文档为doc格式。
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学生的梦想主题演讲【第二篇】
各位领导、各位老师同学们:
大家下午好!
我是七一班的xx。我今天演讲的题目是《读书成就梦想》。
1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。
9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:是《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。
听了这个故事,相信你们和我一样一定会从中有所感悟、有所启迪吧?
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书再读书。
我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,我们就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你我们不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地,但书籍可以把我们带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果我们能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀!
如果有人问我们:你们每个人有梦想吗?我们会自豪地告诉他:有。那么,就让我们从此刻起,开始读书吧!书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无穷。捧起书本,可以废寝,可以忘食。在读书中,我们收获着;在读书中,我们会更健康地成长着。我爱读书,我坚信,读书可以成就我的梦想!
谢谢大家。
学生的梦想主题演讲【第三篇】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快,而我的梦想是当一名光荣的人民老师。从上学开始,我就被教师这个神圣的职业吸引,我不仅从老师那里学到了知识,而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起,我就将这个梦想悄悄的藏在了心中,并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野,遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子,将来能开花结果。
从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。
学生的梦想主题演讲【第四篇】
人为何会有梦想?这是我们来决定的。一个人在这个世界上,便会有无穷无尽的欲望和要求,有人渴望灯红酒绿的繁华的生活,有一些人渴望田园生活,也有一些人希望能有人希望能像一位行者,环视这个特殊的星球带给我们的一切美丽风景。我长大了想当一位歌手,把我的声音让全世界人都知道。
我曾发生过一件梦想的事:我在一次吃烧烤的时候,爸爸问我:你的梦想是什么,我说我要当一名歌手,爸爸呵呵的一笑。我说你笑什么,我的`梦想不行吗?爸爸就你还当歌手呢,我说了一句让我都不感相信的话,就算我把所有的钱和东西都放弃了,我也不能放弃我的梦想,爸爸说有志气我等你完成你的梦想,我知道了,我坚定说。
通过这一件事让我想起了一段话:人要学会栽种梦想,因为有了梦想,等于确定的目标和方向。在梦想这灯塔的指引下,我们沿着自己设定的方向前行,终究可以达到梦想的彼岸。
最后送你们一句名言:梦想还是要有的,万一实现了呢?—马云。
学生的梦想主题演讲【第五篇】
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
提到担当,你会想到什么?我想到的是明末的以为禅师画家,书、诗、画三绝。猜猜我为什么会想到他。以为他的名字就叫做担当。
言归正传,担当就是说一个人很负责任,能接受并负起责任。担当可以是一种态度,也可以是一种行动。担当可以是为自己、为他人,也可以视为国家、为民族。
其实在生活中并不乏担当的例子。
还记得《士兵突击》中的许三多么?那个傻傻的却一直在坚持的士兵,那个让我钦佩的士兵,三百多个单杠上的回环,操场上的大汗淋漓,无不构成了他担当的画卷。他的梦想便是当一名好兵,他如此担当,只为无愧于心,无愧于身上的一身戎装。在我看来,他担当的力量无坚不摧。
法飞翔!
所以,同学们,扛起你们肩上的责任吧,让担当与梦想同行,因为只有这样梦想才会飞得更高更远!
我的演讲完毕,谢谢大家!