小学生庆元旦的主持词汇聚【精彩8篇】

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小学生庆元旦的主持词【第一篇】

(合)下午好!

女)在这春风和煦、春光明媚的时节，在这辛勤耕耘、播种希望的季节，我们迎来了劳动人民自己的节日——五一国际劳动节。

男)在这个喜庆的日子里，来自全区各级工会组织的工会干部、各条战线上的职工代表及先进模范人物代表欢聚一堂，歌唱党，歌唱祖国，祝福祖国欣欣向荣的明天，充分展示工人阶级崭新的精神风貌，共同庆祝劳动者自己的节日。

(女)今天，市总工会和区委、区政府及区直有关部门的领导在百忙之中与大家共度五一佳节，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

男)**区有一支优秀的工人阶级队伍。

大家积极投身“两个文明”建设，顾大局、识大体，兢兢业业、任劳任怨，为**的全面繁荣作出了巨大的贡献。

今天受表彰的各级先模人物就是他们中的优秀代表。

(女)“劳动最光荣劳动最伟大”，先进模范人物是时代的精神，是光辉的旗帜。

在这欢度节日的时刻，我们向各级先模人物致敬，向战斗在各条战线的劳动者由衷的说一声：

合)大家辛苦了!

女)为了表达我们的崇敬之情，我们精心为全区的劳动者献上这台“劳动者之歌”文艺节目，为您送上节日的欢欣和愉悦。

参加演出的`演员们从忙碌的车间走来，从三尺讲坛走来，从各自的工作岗位走来，展示劳动者昂扬向上的精神风采，把美好的歌声，把优雅的舞姿献给你。

女)首先请欣赏..........

小学生庆元旦的主持词【第二篇】

a：敬爱的老师！

b：亲爱的同学们！

合：大家好！

a：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。

b：是的，我们就要迎来新年啦！暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊！

a：敬爱的老师。

b：亲爱的同学们！

a：让我们张开双臂迎接新年的到来吧！

b：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧！

合：下面宣布元旦晚会现在开始。

b：第一个节目是x、x给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎！

b：谢谢x、x两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界。

a：接下来是x同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎x同学！

b：x表演得好不好？谢谢x同学！

a：接下来为我们表演的是x同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》。

b：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了。

a：请欣赏x、x的口风琴吹奏《森林与小鸟》。

a：x弹的古筝好不好听？谢谢x同学，接下来让我们来听一个笑话。

b：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏x同学的健美操表演。

a：x同学的健美操真棒！

b：接下来请欣赏x、x、x给我们讲的英语小故事。

a：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏x的电子弹奏《小步舞曲》。

b：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛。

a：x的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福。

b：请欣赏x的萨克斯独奏《但愿人长久》。

a：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏。

b：请欣赏x的小提琴独奏《新春乐》。

a：接下来请欣赏x给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》。

b：x和x唱得好不好？有人不服气，要和他们pk一下，是谁呢？

a：是x，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》。

b：有请x。

a：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢？

b：都好听，下面请欣赏x的舞蹈节目《告诉我》。

a：x的舞跳得真好，我都想去学跳舞了。

b：你去跳舞吧，我们可要讲故事了。

a：接下来请欣赏x的故事《爱音乐的马可》。

a：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了。

b：谁呀？

a：x和x啊，他们都唱《虫儿飞》。

b：哦，那咱们就瞧瞧吧，x先上！

a：接下来请欣赏x版的《虫儿飞》。

b：哪个版本的《虫儿飞》更好呢？

a：我都喜欢。

b：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧？

a：好啊，请欣赏x的魔术表演。

b：x真棒！将来可能会成为魔术师吧？

a：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢。

b：我们还有很精彩的节目呢。

a：哦，是x的朗诵吧？

b：是的，请欣赏x的朗诵《给未来一片绿色》。

a：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢！

b：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌。

b：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍。

a：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢。

b：哦，是x啊，他唱什么呢？

a：他唱的啊，是《哪吒闹海》！

b：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》！

a：尊敬的老师。

b：亲爱的同学们！

a：新年带给我们新的希望。

b：新年带给我们新的快乐。

a：我们又长大一岁了！

b：我们又有新的梦想了。

a：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福！

b：祝福老师。

a：祝福同学。

b：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。

a：祝福所有的人。

b：祝大家。

合：万事如意，天天快乐！

a：元旦晚会到此结束。

b：谢谢大家！

小学生庆元旦的主持词【第三篇】

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

我来自于团结向上，和谐温暖的xx年xx班，我叫xx。（幻灯出现班级照片）首先感谢老师给我这次参加竞选的机会，同时，也很幸运在此结识大家，向大家学习。

我是一个爱好广泛的阳光男孩——读书、写作、街舞、吉他、围棋、绘画、游泳……我样样喜欢，（幻灯出示各种学习及活动的图片）各种比赛我积极参与，在作文、街舞、围棋等的比赛中我感受到了竞争的紧张与快乐，（出示比赛图片）同时也学到了更广泛的知识。

在班级，我也是个有责任心，有爱心，有能力的班干部，上学期期末考试也取得了很好的成绩（可具体说）。平时，我在以身作则的基础上，还能主动帮助同学，积极协助老师做好班级的工作。（出示班级工作图片）。

xx年多的学习生活中，在老师的关心指导下，我的能力得以不断提高，（出示各种证书）因此今天我来到这个讲台，与各位一起参加大队委的竞选，我竞选的职位是大队xx委员。我希望能通过这个平台，展示我的才能，为更多的同学们服务。如果能加入大队委，我会虚心向其他大队委学习，与大家携手共同完成辅导员交给的任务，做好大队部工作；如果今天我的表现不佳，没有入选，今后，我会更努力，争取下一届竞选成功。感谢大家的聆听，希望大家支持我！

小学生庆元旦的主持词【第四篇】

合：下午好!

女生：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。

男生：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。

女生：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子，每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。

男生：校园里更是百花齐放，精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着~~小的风采。

女生：十二月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。

男生：这一年，我们迎来送往，努力开拓。

女生：这一年，我们勤学好问，严谨求实。

合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。

女生：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜;。

男生：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。

女生：可是无论如何，我们都将一如既往。

男生：今天就让我们一起唱响心中的歌。

女生：现在我宣布~~小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。

小学生庆元旦的主持词【第五篇】

开场白：

a、尊敬的各位老师、各位家长

b：亲爱的小朋友们

合：大家上午好

a：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾

b：猪年悄然而去，鼠年款款而来，

a：过去的一年，我们汗水浇灌，收获喜悦

b：新的一年，我们温馨和谐，放飞希望

a：在这新的一年到来之际，我们——小学全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。

合：现在我宣布：——小学20xx年元旦文艺汇演现在开始

文艺节目正式开始

b、首先请——老师给我们讲话，大家掌声欢迎

a、校长的话语激励着我们，在新的一年里我们要更加努力！相信在——老师辛勤的带领下，20xx年将是我们更精彩的一年。我们将会在——小学里健康快乐的成长。

b：下面就请出我们今天的主角————可爱的孩子们带来的精彩表演吧！

时光飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎——班的孩子们给我们带来他们精彩的舞蹈：《新年好》。

太阳光、金亮亮、雄鸡唱三唱；花儿醒来了、鸟儿忙梳妆、花喜鹊造新房。下面请欣赏——班的小朋友给我们带来《花喜鹊》。

过去的时光，我们和老师一起游戏，一起学习，一起欢笑。在老师的眼里，我们永远是那么天真，永远那么可爱，请欣赏《小可爱》，掌声！

谢谢——班孩子的精彩表演，接下来请欣赏舞蹈《boom》。

喜悦来自生活，喜悦用舞蹈来表达。下面请欣赏——班的小朋友给我们带来表演《祖国你好》。

我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏——班表演的舞蹈《天使》。

妈妈，你爱我吗？老师，你爱我吗？如果你们爱我就陪陪我、就亲亲我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后请大家欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

结束语：

a、欢乐的时光总是这么短暂

b：团聚的日子特别让人难忘

a：今天，我们欢歌笑语

b：明天，我们畅想未来

a：深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！

b、衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友快乐成长，祝愿我们的小学锦绣辉煌。

a、各位来宾，小朋友们，——小学20xx元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的光临与参与！

合：让我们明年再见！

晚会正式结束，请各位家长带领孩子按照班级有秩序离场……

小学生庆元旦的主持词【第六篇】

cd“师生同乐，喜迎新年”文艺汇演。

合现在开始。

c尊贵的各位来宾。

d敬爱的老师，亲爱的同学们。

合大家下午好!

合今天我们琼山四小师生相约天茂，欢聚一堂，这是琼山四小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。

c在即将过去的xx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。

d学生获省级奖励1人，市级奖励7人次，区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生，三人被评为市级三好学生。小学生庆元旦主持词a教师获省级奖励1人，市级奖励4人，区级奖励21人。

b学校荣获家长学校先进单位;-xx年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。

c今天，因为你的加入而更加精彩!

d今天，因为你的参与而无比快乐!

ab来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!

cd来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!

演出具体流程：

a2构建和-谐校园，灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。

b3请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者：吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。

c4请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

d5瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。

a6美丽的传说，永远的童话，请欣赏英语组为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。

b7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：王薪雅。请音乐组做好准备。

c8“唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者：黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。

d9月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

a10(1)完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请六(3)班做好准备。

(2)(幕后旁白)世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

c(幕后旁白)有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。

c12请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：陈则-民老师，吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。

d13童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。

a14妈妈的眼睛，装满爱的温馨，，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。

b15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

c16轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

d17牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。

小学生庆元旦的主持词【第七篇】

c：让我编织你们，用燃烧的信念。

d：编成绚丽的'岁月。

e：编成遐思的年华。

f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

c：愿雨里有你的收获，

d：愿风中传你的捷报。

e：阳光中我为你祝福，

f：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁。

小学生庆元旦的主持词【第八篇】

乙：亲爱的同学们：

合：大家新年好!

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)。

乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。

乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

乙：让烛光如故，光明永恒。

甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；

丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。

丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；

甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

丁：六十一班，一个温馨的集体。

戊：一个充满真诚的家园。

甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。

齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。

甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。

乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。

丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙：下面进入互动环节，词语接龙!

丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。

丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!

甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》。

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。

乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?

乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲：好，掌声有请他们。

丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!

戊：欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。

丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。

丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。

丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。

戊：下面是活动环节。

甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。

乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。